Поисковый запрос: <.>S=Дистанционное образование<.> |
Общее количество найденных документов : 214
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Горбачев, В. В.
Электронный учебно-методический комплекс и дистанционное изучение курсов "Физика" и "Концепции современного естествознания" в техническом вузе [Текст] / В. В. Горбачев, А. Ф. Смык // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 1. - С. 113-119. - Библиогр.: с. 118-119 (20 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74 + 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные комплексы -- учебно-методические комплексы -- комплексы -- дистанционное обучение -- дистанционные технологии -- технологии -- технические вузы -- вузы -- обучение физике -- физика -- учебники -- электронные учебники -- компьютерные учебники -- практикумы -- лабораторные практикумы -- визуальные практикумы -- Интернет
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования современных дистанционных технологий в учебном процессе по курсам "Физика" и "Концепции современного естествознания".
Доп.точки доступа:
Смык, А. Ф.; Московский государственный университет печатиМГУП; Фирма "Физикон"; Физикон, фирма
Найти похожие
|
2.
|
Буторин, Д. Н. (аспирант).
Интеллектуальная адаптивная обучающая система для дистанционного образования [Текст] / Д. Н. Буторин // Информатика и образование. - 2007. - N 10. - С. 126-128. - Библиогр.: с. 128 (3 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
автоматизированная система обучения -- адаптивная обучающая среда -- дистанционное образование -- обучающая система -- обучающая среда -- проблемные ситуации
Аннотация: Создание интеллектуальной автоматизированной системы обучения, основанной на формировании системы проблемных ситуаций предметной области.
Найти похожие
|
3.
|
Деева, С. А.
Возможности информатики при реализации дистанционного обучения в колледже [Текст] / С. А. Деева // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 113-114
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информатика в образовании -- колледжи -- формы обучения
Аннотация: Раскрыта роль дистанционного обучения в профессиональном образовании.
Найти похожие
|
4.
|
Шевчук, В. П. (д-р техн. наук).
Методика дистанционного обучения [Текст] / В. П. Шевчук, С. В. Крылов // Информатика и образование. - 2007. - N 12. - С. 118-119
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
веб-доступ -- дистанционное обучение -- интерактивные обучающие системы -- обучение -- сетевая система -- системы дистанционного обучения
Аннотация: В данной статье речь идет об основных принципах функционирования сетевой интерактивной обучающей контролирующей системы дистанционного обучения с веб-доступом "Дистанция".
Доп.точки доступа:
Крылов, С. В.
Найти похожие
|
5.
|
Клочкова, Г. А. (канд. пед. наук).
Телекоммуникационные технологии в системе дистанционного образования [Текст] / Г. А. Клочкова, В. В. Казаков // Информатика и образование. - 2008. - N 1. - С. 112-113
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- обучение в Интернет -- телекомуникационные технологии
Аннотация: Среди разнообразных технологий, которые предоставляются в настоящее время пользователям Интернет, можно выделить несколько групп. имеющих отношение к дистанционному обучению. Автором перечислены эти технологии.
Доп.точки доступа:
Казаков, В. В.
Найти похожие
|
6.
|
Король, А. Д. (канд. пед. наук, доц.).
Эвристический диалог как основа творческой самореализации младшего школьника [Текст] / А. Д. Король // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- творческая самореализация (образование) -- обучение -- эвристическое обучение -- эвристический диалог -- диалоги (образование) -- эвристическое вопрошание -- вопрошание (образование) -- вопросы учащихся -- дистанционное обучение -- центры дистанционного образования -- эвристические задания
Аннотация: Эвристический диалог в образовании. Философско-методологические основы эвристического диалога (эвристического вопрошания). Дидактические основы реализации эвристического диалога в начальной школе. Реализация эвристического диалога в деятельности Центра дистанционного образования (ЦДО) "Эйдос". Диалоговая составляющая содержания эвристических заданий, являющихся одним из основных компонентов содержания дистанционного образования.
Доп.точки доступа:
Центр дистанционного образования "Эйдос"; ЦДО "Эйдос"; "Эйдос", центр дистанционного образования; Эйдос, центр дистанционного образования
Найти похожие
|
7.
|
Димова, А. Л. (канд. пед. наук., доц.).
Дистанционное обучение студентов-спортсменов как приоритетное направление информатизации высшего профессионального образования [Текст] / А. Л. Димова // Информатика и образование. - 2008. - N 2. - С. 110-112. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- дистанционное обучение -- информатизация образования -- информационные технологии в образовании -- обучение студентов -- спортсмены -- студенты-спортсмены
Аннотация: Виртуально-тренинговая система обучения, обеспечивает индивидуальный выбор виртуального режима работы с учебным продуктом, позволяет создать студенту-спортсмену специальную учебную среду.
Найти похожие
|
8.
|
Аладинская, Л. И.
Разработка интегрированной интернет-системы для обработки и управления данными при дистанционной поддержке изучения физики в техническом вузе [Текст] / Л. И. Аладинская, А. С. Беланов, С. А. Лесько // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 63-77 : Ил.: 13 рис. - Библиогр.: с. 77 (6 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.58 + 74 + 32.973.202
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Вычислительная техника
Распределенные системы обработки данных
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные интернет-системы -- интернет-системы -- обработка данных -- управление данными -- данные -- дистанционное обучение -- обучение физике -- вузы -- технические вузы -- компьютерные системы -- учебные серверы -- серверы -- лабораторные практикумы -- практикумы -- физические практикумы -- технологии HTML -- HTML -- Macromedia Flash -- JavaScript -- ASP. NET -- теорема Штейнера -- Штейнера теорема -- тестирование -- аудиоинформация -- видеоинформация -- информация
Аннотация: Создана система, которая позволяет эффективно управлять нагрузкой учебного сервера и проводить полномасштабное обучение студентов по курсу физики с использованием разнообразной аудио- и видеоинформации.
Доп.точки доступа:
Беланов, А. С.; Лесько, С. А.; Московский государственный университет приборостроения и информатики
Найти похожие
|
9.
|
Мирзабекова, О. В.
К вопросу о реализации принципа профессиональной направленности при дистанционном изучении физики будущими инженерами [Текст] / О. В. Мирзабекова // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 78-83. - Библиогр.: с. 82-83 (9 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 22.3 + 74.58 + 74
Рубрики: Физика
Общие вопросы физики
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические вузы -- дистанционное обучение -- обучение физике -- подготовка инженеров -- инженеры -- подготовка специалистов -- специалисты -- изучение физики -- задачи -- профессиональные задачи -- Интернет-технологии -- технологии
Аннотация: В качестве теоретической основы предложено использовать идею Н. Ф. Талызиной, согласно которой цели подготовки специалистов рассматриваются как система задач, возникающих перед будущими инженерами после окончания вуза, но решать которые они должны научиться в вузе.
Доп.точки доступа:
Талызина \н. Ф.\
Найти похожие
|
10.
|
Димова, Алла Львовна.
Дистанционное обучение студентов-спортсменов в условиях информатизации высшего профессионального образования [Текст] / А. Л. Димова // Высшее образование сегодня. - 2008. - N 1. - С. 63-64. - Библиогр.: с. 64
. - ISSN 1726-667XББК 74 + 74.58
Рубрики: Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- технологии обучения -- дистанционное обучение -- информатизация -- студенты-спортсмены
Аннотация: В условиях информатизации системы высшего профессионального образования действенным инструментом обучения студентов-спортсменов становится дистанционное обучение.
Найти похожие
|
11.
|
Бочков, Валерий Евгеньевич (проф.; зав. каф. Экономики, менеджмента качества и инвестиций Ин-та дистанц. образования).
Моделирование и реализация системы управления знаниями и образовательной деятельностью в сетевых учреждениях открытого дистанционного образования на основе информационно-коммуникационных технологий [Текст] = Modeling and Realization the System of Knowledge Management and Educational Activity in Network Establishments of the Open Distant Education on the Basis of Information - Communication Technologies / В. Е. Бочков // Качество. Инновации. Образование. - 2007. - N 5. - С. 39-46. - Библиогр.: с. 45-46 (36 назв. )
. - ISSN хххх-ххххББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
управление знаниями -- информационные технологии -- образовательная деятельность -- сетевые учреждения -- сетевые образовательные учреждения -- образовательные учреждения -- профессиональное образование -- информационно-коммуникативные технологии -- образовательные услуги
Аннотация: Автор рассматривает подходы к моделированию процессов и сетевых структур открытого дистанционного образования, а также интеллектуального капитала образовательных учреждений и процессы его воспроизводства, которые протекают благодаря активной деятельности системы профессионального образования.
Найти похожие
|
12.
|
Тарасов, Андрей.
Орбита для студента и профессора [Текст] : первый российский мегауниверситет стартовал через космос / А. Тарасов // Знание-сила. - 2008. - N 4. - С. 62-69
. - ISSN 0130-1640ББК 74 + 74.58 + 32.94
Рубрики: Радиоэлектроника
Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Высшее профессиональное образование
Телевидение
Кл.слова (ненормированные):
мегауниверситеты -- GMU-Net -- распределенные вузы -- образование на месте обитания -- дистанционное обучение -- спутниковая связь
Аннотация: О дистанционном обучении в Современной гуманитарной академии.
Доп.точки доступа:
СГА; Современная гуманитарная академия
Найти похожие
|
13.
|
Соловьянюк, Л. Г.
Подготовка будущих учителей информатики к реализации сетевой модели профильного обучения с применением дистанционных образовательных технологий [Текст] / Л. Г. Соловьянюк // Информатика и образование. - 2008. - N 6. - С. 79-83. - Библиогр.: с. 83 (3 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- образовательные технологии -- подготовка учителей -- профильное обучение -- сетевое обучение -- учителя информатики
Аннотация: В условиях формирования различных сетевых моделей профильного обучения, в том числе с применением дистанционной формы, появилась необходимость в подготовке специалистов, владеющих фундаментальными знаниями и практическими навыками по организации сетевого обучения. Подготовка учителей информатики к работе в профильной школе с применением дистанционных образовательных технологий имеет свою специфику и отличается от традиционной. Автор рассматривает вопросы специальной подготовки будущих учителей информатики и предлагает программу спецкурса - "Теория и методика дистанционного обучения в профильной школе".
Найти похожие
|
14.
|
Мазничевская, Л. И.
Деятельность педагога-куратора в системе дистанционного обучения [Текст] / Л. И. Мазничевская // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 59-60
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционный образовательный ресурс -- Интернет в образовании -- интернет-обучение -- педагоги-кураторы -- сетевая педагогика -- сетевое обучение
Аннотация: Дистанционное обучение получает все большее распространение в нашей стране. И важная роль в организации учебного процесса в рамках такой формы обучения принадлежит педагогу-куратору. В статье рассматриваются некоторые функции педагога-куратора при осуществлении интернет-обучения, а также при сетевом взаимодействии образовательных учреждений.
Найти похожие
|
15.
|
Бисярина, Е. Д.
Организация информационного обеспечения студентов ССУЗа [Текст] / Е. Д. Бисярина // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 65-66
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционное обучение -- Интернет-общение -- студенты -- учебно-методические комплексы -- электронное обучение
Аннотация: Автор описывает опыт дистанционного обучения студентов ССУЗа на примере Златоустовского металлургического колледжа.
Найти похожие
|
16.
|
Соловьева, Т. А.
Дистанционные образовательные технологии в предметной подготовке будущих учителей информатики [Текст] / Т. А. Соловьева // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 85-87
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- дистанционные образовательные технологии -- образовательные технологии -- педагогическое образование -- подготовка учителей -- предметная подготовка -- рекурсия -- учителя информатики
Аннотация: В статье описан опыт Тульского государственного педагогического университета им. Л. Н. Толстого по дистанционному обучению будущих учителей информатики, в частности, по курсу "Рекурсия".
Найти похожие
|
17.
|
Бородачев, С. А.
Разработка дистанционного учебно-методического курса в электронном образовательном пространстве педвуза [Текст] / С. А. Бородачев // Информатика и образование. - 2008. - N 9. - С. 117-119. - Библиогр.: с. 118-119 (4 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- информационные технологии в образовании -- коммуникационные технологии -- модель электронного обучения -- педагогические вузы -- учебно-методические курсы -- электронное образовательное пространство -- электронное обучение
Аннотация: Разработана модель обучения коммуникационным технологиям в электронном образовательном пространстве педагогического вуза. Предоставлена модель обучения, учтены дидактические принципы данного курса.
Найти похожие
|
18.
|
Шабанов, А. Г.
Дистанционное обучение в системе непрерывного образования [Текст] / А. Г. Шабанов // Инновации в образовании. - 2008. - N 9. - С. 25-30
. - ISSN 1609-4646ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- модели дистанционного обучения -- педагогическое проектирование
Аннотация: О педагогическом проектировании дистанционного обучения.
Найти похожие
|
19.
|
Мирзабекова, О. В. (доцент Астраханского технического университета, кандидат педагогических наук).
О необходимости методического обоснования применения дистанционных технологий в обучении физике в техническом вузе [Текст] / О. В. Мирзабекова // Наука и школа. - 2008. - N 1. - С. 59
. - ISSN 1819-463ХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные технологии -- обучение физики
Аннотация: Рассматривается необходимость психолого-педагогическое обоснование применения дистанционных технологий при подготовки технического специалиста в рамках курса общей физики.
Найти похожие
|
20.
|
Нестерова, Л. В.
Методические аспекты подготовки тьюторов для реализации профессионального дистанционного обучения [Текст] / Л. В. Нестерова // Педагогическая информатика. - 2007. - N 4. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- современное образование -- информационные технологии -- образовательные системы -- идентификаторы результатов обучения -- тьюторы -- тьюторская среда
Аннотация: Дистанционное образование - это весьма перспективная модель обучения, основанная на использовании новых мультимедийных и Интернет - технологий для повышения качества обучения путём облегчения доступа к ресурсам и услугам, а также обмена ими и осуществления совместной работы на расстоянии.
Найти похожие
|
21.
|
Сергиенко, Е. Б. (канд. пед. наук).
Апробация моделей дистанционного обучения студентами юридического направления [Текст] / Е. Б. Сергиенко // Право и образование. - 2008. - N 10. - С. 78-89
. - ISSN 1563-020ХББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- юридическое образование -- юристы -- студенты -- подготовка юристов -- высшее образование -- модели образования -- модели обучения -- методы обучения -- модернизация образования -- информационные технологии -- информатизация образования
Аннотация: Участие студентов юридического направления в проверке результативности разных моделей дистанционного обучения.
Найти похожие
|
22.
|
Захарищева, М. А. (д-р пед. наук, проф.).
Формирование информационной компетентности в контексте дистанционного образования [Текст] / М. А. Захарищева, Р. Р. Камалов, Г. А. Гареева // Информатика и образование. - 2008. - N 10. - С. 124-125. - Библиогр.: с. 125 (1 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- доступное образование -- информационная компетентность -- информационная культура -- модели образования -- формы обучения
Аннотация: Ключевой задачей любого образовательного учреждения является задача обеспечения качественного и доступного образования. В этой связи целесообразной представляется разработка дистанционной технологии обучения, ориентированной на использование открытого информационно-педагогического ресурса.
Доп.точки доступа:
Камалов, Р. Р. (канд. пед. наук, доц.); Гареева, Г. А.
Найти похожие
|
23.
|
Куклев, В. А. (канд. пед. наук, доц.).
Характеристика мобильного обучения [Текст] / В. А. Куклев // Информатика и образование. - 2008. - N 11. - С. 122-124
. - ISSN 0234-0453ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- мобильное обучение -- мобильное тестирование -- нетрадиционные формы обучения -- технологии обучения -- формы обучения -- электронная педагогика -- электронное обучение
Аннотация: Рассмотрены преимущества электронного обучения учащихся с помощью мобильных телефонов, посредством мобильного тестирования.
Найти похожие
|
24.
|
Широкобоков, С. М. (канд. техн. наук, президент Междунар. инновацион. агенства передовых технологий в образовании и науке - "МИА ТОН", президент НОУ ВПО "Ин-т управления и бизнеса", ген. дир. Фонда содействия независимой. общественно-профессиональной аккредитации и сертификации образовательных программ).
Нормативное и правовое обеспечение системы дистанционного образования - актуальная задача развития системы образования России [Текст] / С. М. Широкобоков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 4. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (19 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.04 + 74 + 67.401.12
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Дистанционное образование
Право
Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- система дистанционного образования -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- транснациональное образование -- управление -- единое образовательное пространство -- формы образования -- образовательные программы -- геоинформационные технологии -- модели дистанционного образования -- законы -- высшая школа
Аннотация: Понятие, модели и методологические принципы дистанционного образования.
Найти похожие
|
25.
|
Литинский, А. Т.
Повышение качества и доступности общего образования методами дистанционного корреспондентского обучения [Текст] / А. Т. Литинский // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 20
ББК 74.2 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина
Общеобразовательная школа
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
общее образование -- дополнительное образование -- образование сельской молодежи -- дистанционное корреспондентское обучение -- программы компьютеризации образования -- информатизация учебно-воспитательного процесса -- качество общего образования -- доступность общего образования -- довузовская подготовка
Аннотация: В условиях реформирования государственной системы образования всё большую значимость приобретают необходимость переосмысления педагогическими работниками содержания общего образования, обновления форм и методов учебно-воспитательного процесса, внедрение инновационных образовательных технологий.
Найти похожие
|
26.
|
Замолодская, О. М.
Сетевая дидактика: нетехнические проблемы виртуальной учебной среды [Текст] / О. М. Замолодская // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65
ББК 73 + 74
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные и коммуникационные технологии -- сетевая дидактика -- виртуальная учебная среда -- электронные коммуникации -- дистанционное образование -- концепция информационной среды -- нетехнические проблемы информационной среды -- информационное неравенство
Аннотация: В эпоху информатизации общества необходимо понять, что информационное общество формирует принципиально иную систему ценностей, в центре которой - свободно самореализующийся индивид, способный к гибкой смене способов и форм жизнедеятельности на основе коммуникации позитивного типа и социальной ответственности.
Найти похожие
|
27.
|
Резолюция Всероссийской научно-практической конференции "Информатизация профессионального образования" г. Уфа, 18-21 февраля 2008 г. [Текст] // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 87-89
ББК 74с + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информатизация образования -- профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- высшее профессиональное образование -- информационная среда -- резолюции
Аннотация: 18-21 февраля 2008 г. в Уфе состоялась Всероссийская научно-практическая конференция "Информатизация профессионального образования", которая была в основном ориентирована на среднее профессиональное образование, вместе с тем рассматривались вопросы создания информационных ресурсов, общих для высшего и среднего профессионального образования. Настоящий материал представляет собой резолюцию, принятую конференцией.
Доп.точки доступа:
Всероссийская научно-практическая конференция "Информатизация профессионального образования"; "Информатизация профессионального образования", Всероссийская научно-практическая конференция
Найти похожие
|
28.
|
Литинский, А. Т.
Новые информационные технологии - в сельские школы [Текст] / А. Т. Литинский // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 48-50. - Библиогр.: с. 50
ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- новые информационные технологии -- информатизация сельских школ -- дистанционное образование
Аннотация: В этой статье говорится о дистанционном образовании, его преимуществе в системе непрерывного образования, о задачах, которые оно позволяет решить.
Найти похожие
|
29.
|
Можаева, Г. В.
Заочные профильные школы Томского государственного университета [Текст] / Г. В. Можаева, Т. В. Руденко // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 55-58
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
профильные школы -- заочные профильные школы -- дистанционное обучение
Доп.точки доступа:
Руденко, Т. В.
Найти похожие
|
30.
|
Шихнабиева, Т. Ш.
Модели процесса обучения сельских школьников [Текст] / Т. Ш. Шихнабиева // Педагогическая информатика. - 2006. - N 4. - С. 88-92. - Библиогр.: с. 92
ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- информатизация образования -- информатизация сельских школ -- сельская школа -- дистанционное обучение
Аннотация: Представлены основные компоненты учебного процесса по дистанционной форме обучения.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание