Поисковый запрос: <.>K=сложность<.> |
Общее количество найденных документов : 66
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Майсак, Т. А.
[Рецензия] / Т. А. Майсак // Вопросы языкознания. - 2006. - N 3. - С. . 143-147. - Библиогр.: с. 147 (8 назв. )
ББК 81
Рубрики: Языкознание--Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- грамматика -- грамматическая семантика -- семантика -- языковая сложность -- развитие языка -- эволюция языка -- структура языка -- грамматические модели
Найти похожие
|
2.
|
Уемов, Уемов Авенир Иванович (д-р филос. наук).
Свойства, системы и сложность / А. И. Уемов // Вопросы философии. - 2003. - N 6. - С. . 96-110. - Библиогр.
ББК 87.252
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Кл.слова (ненормированные):
простота-сложность -- свойства (филос.) -- системные параметры -- системы (филос.)
Найти похожие
|
3.
|
Уланов, Уланов Андрей.
Сложность напоминания / А. Уланов // Дружба народов. - 2002. - N 12. - С. . 205-207. - 0; Памятные даты. - Рец. на кн.: Немзер А. Памятные даты.- М.: Время, 2002.
ББК 83(2Рос)
Рубрики: Литературоведение--Литература народов России
Кл.слова (ненормированные):
критики -- литературные критики -- публицисты
Найти похожие
|
4.
|
Шестернинов, Е.
Педагогические тесты: надежный способ оценки и повышения уровня знаний / Е. Шестернинов // Директор школы. - 2003. - N 9. - С. . 6-13
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
тестирование -- педагогические тесты -- тесты -- контроль знаний -- оценка знаний -- методология оценивания -- альтернативные формы обучения -- рейтинги -- сложность -- валидность -- обратная связь -- диагностика знаний
Найти похожие
|
5.
|
Штурбина, Н. А.
Явные и скрытые проблемы профилизации / Наталья Александровна Штурбина // Директор школы. - 2005. - N 1. - С. . 42-48. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профилизация -- профильное обучение -- оценка знаний -- система оценивания -- элективные курсы -- эффективность -- сложность -- единый государственный экзамен
Найти похожие
|
6.
|
Ростовцева, И.
Цветущая сложность образа: истинное и мнимое : разбор / И. Ростовцева // Литературная учеба. - 2006. - N 2. - С. . 119-122
ББК 83
Рубрики: Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
анализ художественного текста -- литературоведческий анализ -- литературоведческий разбор -- образы (литература)
Найти похожие
|
7.
|
Уланов, Александр.
Сложность ветра / Александр Уланов // Новое литературное обозрение. - 2006. - N 2. - С. . 353-356. - 0; Amort : роман / Соловьев Сергей .- М.: Зебра Е, 2005.- 352 с.- Ил.: 1 фот. - Рец. на кн.: Amort : роман / Соловьев Сергей .- М.: Зебра Е, 2005.- 352 с.- Ил.: 1 фот.
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 21 в.
Российская Федерация
Россия
РФ
Кл.слова (ненормированные):
проза -- рецензии -- художественная литература
Найти похожие
|
8.
|
Левитас, Г. Г.
Уровни, трудность и сложность учебных задач / Г. Г. Левитас // Школьные технологии. - 2003. - N 4. - С. . 101-103
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- образование -- обучение -- общеобразовательные школы -- учебные задачи
Найти похожие
|
9.
|
П 31
Петухов, В. В.
Развитие музыкально-исполнительского мастерства как формирование высшей психической функции / В. В. Петухов, Т. В. Зеленкова // Вопросы психологии. - 2002. - N 3. - С. . 20-32. - Библиогр.: 30 назв.
ББК 88
Рубрики: Психология--Прикладная психология
Кл.слова (ненормированные):
высшие психические функции -- исполнительский образ -- когнитивная сложность сказки -- музыкальное исполнительское творчество -- образ-смысл -- параллелограмм развития -- сочиняемая волшебная сказка -- творческое воображение
Доп.точки доступа:
Зеленкова, Т. В.
Найти похожие
|
10.
|
Медведская, Е. И.
Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога / Е. И. Медведская // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 56 (14 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное педагогическое сознание -- педагогическое сознание -- семантическое пространство -- категориальные структуры сознания -- когнитивная сложность -- личностный семантический дифференциал -- личность школьников -- пространство личности школьника -- педагогический субъективизм -- педагогические стереотипы восприятия -- личность -- факторный анализ
Найти похожие
|
11.
|
Никитайская, Наталия.
[Стихи] [Текст] / Наталия Никитайская // Нева. - 2008. - N 2. - С. 123-125. - 1; К вопросу о случайности. - 1; Бессонница. - 1; Рациональные стихи к началу наших отношений. - 1; Все это однажды случилось уже. - 1; Легко очертит сложность бытия. - 1; Квиты. - 1; Не грех сказать и я скажу: влюбилась. - 1; Локти, локти, локти, локти. - 1; Самоуверенность!. - 1; Ты стал моей судьбой
. - ISSN 0130741-XББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература--Россия, 21 в. нач.
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- тема городов -- тема утрат -- тема зла -- тема сострадания -- тема единства -- тема снов -- тема пустоты -- лирика -- тема дорог
Найти похожие
|
12.
|
Медведская, Е. И.
Ребенок и взрослый: особенности категоризации личности основных субъектов образования педагогами начальной школы [Текст] / Е. И. Медведская // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 33-46. - Библиогр.: с. 45-46 (13 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учителя начальных классов -- школьники -- младшие школьники -- категоризация личности -- субъекты образования -- личность школьника -- семантический дифференциал -- уровни успеваемости -- проектная деятельность -- педагогическое сознание -- личностные категории -- когнитивная простота -- когнитивная сложность -- факторный анализ
Аннотация: Проблема понимания учителем ученика через сравнение когнитивной организации знаний педагогов о личности школьника и личности взрослых участников образовательного процесса.
Найти похожие
|
13.
|
Малейчук, Г. И.
Исследование личностной идентичности в старшем школьном возрасте [Текст] / Г. И. Малейчук // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 56 (20 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
старший школьный возраст -- школьники -- старшие школьники -- личностная идентичность -- измерение степени идентичности -- степень идентичности -- Я-концепция -- клинико-феноменологические методы -- Я-высказывания -- психическое здоровье -- группы психического здоровья -- когнитивная простота -- когнитивная сложность -- факторный анализ
Аннотация: Теоретическое и эмпирическое исследование идентичности на примере старшего школьного возраста. Авторские методики измерения степени идентичности. Доказательство гипотезы о зависимости между степенью идентичности и уровнями психического здоровья. Варианты идентичности.
Найти похожие
|
14.
|
Марченко, Е. Е.
Становление психологических механизмов субъектности на границе младшего школьного и подросткового возрастов [Текст] / Е. Е. Марченко // Психология обучения. - 2008. - N 2. - С. 57-67. - Библиогр.: с. 67 (20 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
субъектность -- школьники -- младший школьный возраст -- подростковый возраст -- младшие школьники -- подростки -- механизмы субъектности -- целостная деятельность -- личностная рефлексия -- регуляторные механизмы -- группы психического здоровья -- рефлексивные способности -- личностная рефлексия -- когнитивная сложность -- факторный анализ
Аннотация: Становление личностной рефлексии как психологический механизм субъектности. Выявление особенностей сформированности способности осознавания смысловых оснований целостной деятельности. Индивидуально-типологические особенности функционирования личностной рефлексии.
Найти похожие
|
15.
|
Валеева, Зиля.
Сложность преодоления барьеров [Текст] / Зиля Валеева ; Форум писателей и переводчиков республик Поволжья (2007 ; Казань) // Дружба народов. - 2007. - N 10. - С. 195-197
. - ISSN 0012-6756ББК 83.3(2Рос) + 81.1
Рубрики: Литературоведение
Литература народов России
Языкознание
Прикладное языкознание
Кл.слова (ненормированные):
национальная литература -- художественный перевод -- татарская литература -- перевод -- форумы писателей и переводчиков -- министры культуры
Аннотация: Выступление Зили Валеевой, заместителя премьер-министра - министра культуры Республики Татарстан на форуме писателей и переводчиков республик Поволжья.
Доп.точки доступа:
Форум писателей и переводчиков республик Поволжья (2007 ; Казань)
Найти похожие
|
16.
|
Янышев, Санджар.
Любому языку [Текст] : стихи / Санджар Янышев // Дружба народов. - 2008. - N 4. - С. 78-81. - 1; Мне бы легкости взять для восхода. - 1; Поэту шахматы нужны, поэту. - 1; Интуитивным одаренный полушарьем. - 1; Ты всегда меня больше вчера. - 1; Два утешения. - 1; Апология поэта
. - ISSN 0012-6756ББК 84(2Рос=Рус)6
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихи -- тема поэта и поэзии -- лирическая поэзия
Аннотация: Санджар Янышев - поэт, прозаик-эссеист. Родился в 1972 г. в Ташкенте. Автор книг стихов: "Червь" (2000), "Офорты Орфея" (2003), "Регулярный сад" (2005), "Природа" (2007). Живет в Москве.
Найти похожие
|
17.
|
Крымова, Е. Н.
Злоупотребление правом: сложность применения в теории и на практике [Текст] / Е. Н. Крымова // Современное право. - 2008. - N 6. - С. 61-65
. - ISSN 1991-6027ББК 67.0
Рубрики: Право
Общая теория права
Кл.слова (ненормированные):
злоупотребление правом -- критерии оценки -- субъективные права -- правонарушения
Аннотация: Анализ проблемы злоупотребления правом и определение критериев проблемы.
Найти похожие
|
18.
|
Лактионова, Н. Я. (к. и. н.).
Возродить "цветущую сложность" [Текст] / Н. Я. Лактионова // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 3. - С. 282-293. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-8120ББК 66.1(2)
Рубрики: Политика. Политология
История политической мысли России и СССР
Кл.слова (ненормированные):
русификация -- многонациональность -- империя -- самобытность народов -- национальная неполноценность -- кризис идентичности
Аннотация: Роль России как Империи, "удерживающей" цивилизации, незаменима. В наше время как нельзя более актуально звучат идеи теоретиков евразийства об укреплении единства народов Евразии, обладающих единым пространством - "месторазвитием".
Найти похожие
|
19.
|
Богданова, О. Е.
Когнитивные основания развития межкультурной компетентности личности в условиях образовательной практики [Текст] / О. Е. Богданова // Психология обучения. - 2008. - N 12. - С. 61-74. - Библиогр.: с. 71; 74 (20 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
глобализация -- межкультурная компетентность -- межкультурное знание -- когнитивная сложность -- социокогнитивная гибкость -- аккультурация -- образовательная деятельность
Аннотация: Переосмысление содержанния межкультурной комптентности личности в контексте модернизации современного образования. Выявление на основе зарубежных исследований когнитивных оснований развития межкультурной компетентности личности.
Найти похожие
|
20.
|
Борков, В. (канд. юрид. наук, доц.).
Сложность квалификации фальсификации доказательств (ст. 303 УК РФ) [Текст] / Виктор Борков // Уголовное право. - 2009. - N 2. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (10 назв. )
ББК 67.408.01
Рубрики: Право
Учение о преступлении
Кл.слова (ненормированные):
доказательства (право) -- фальсификация доказательств -- преступления -- квалификация преступлений -- расследование преступлений -- новеллы (уголовное право)
Аннотация: О фальсификации доказательств как об опасном преступлении, посягающем на нормальную деятельность органов расследования преступлений. Норма, предусмотренная ст. 303 УК РФ, является новеллой в отечественном уголовном законодательстве.
Найти похожие
|
21.
|
Зиновьев, В. (зав. отделом регламентации труда, канд. экон. наук).
Оценка должностей [Текст] / В. Зиновьев // Вопросы социального обеспечения. - 2009. - N 17. - С. 31-32
. - ISSN 0132-1609ББК 65.24
Рубрики: Экономика
Экономика труда
Кл.слова (ненормированные):
оценка должностей -- сложность работ -- оценка сложности работ -- метод Хэя -- Хэя метод
Аннотация: Представлена оценка должностей на основе Методики оценки сложности выполняемых работ НИИ труда и социального страхования. Приводится сравнение основных подходов, используемых при оценке должностей при использовании метода Хэя и Методики оценки сложности НИИ труда и социального страхования.
Найти похожие
|
22.
|
Григорьян, М. Р.
Новая методика оценки координационной сложности специализированных нагрузок юных футболистов в условиях соревновательной деятельности [Текст] / М. Р. Григорьян, А. А. Семенюков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 4. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
Спортивные игры
Кл.слова (ненормированные):
футбол -- юные футболисты -- соревнования -- соревновательная деятельность -- координационная сложность
Аннотация: Экспериментальная проверка эффективности нового методического подхода в планировании объемов специализированных нагрузок повышенной координационной сложности.
Доп.точки доступа:
Семенюков, А. А.
Найти похожие
|
23.
|
Гордеева, Н. А. (канд. пед. наук).
Диагностическое исследование психологических особенностей воображения у активных студентов [Текст] / Н. А. Гордеева // Инновации в образовании. - 2007. - N 9. - С. 96-101. - Библиогр.: с. 101 (6 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 88.35
Рубрики: Психология
Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
воображение -- продуктивность воображения -- развитие воображения -- сложность воображения -- студенты -- творческое воображение
Аннотация: О творческом воображении студентов. Исследование уровня продуктивности и сложности воображения.
Найти похожие
|
24.
|
Красильников, М. Г.
Многообразие истин и сложность знания в философско-культурологическом образовании [Текст] / М. Г. Красильников // Философия образования. - 2007. - N 4 (21). - С. 22-27. - Библиогр.: с. 27 (12 назв. )
. - ISSN 1811-0916ББК 87.22
Рубрики: Философия
Теория познания
Кл.слова (ненормированные):
знание -- образ жизни -- методология -- философско-культурологическое образование
Аннотация: О связи культуры человека с его образом жизни.
Найти похожие
|
25.
|
Спир, Ф.
Универсальная история: энергетический подход к повышению и снижению сложности [Текст] / Ф. Спир // Общественные науки и современность. - 2009. - N 6. - С. 152-163. - Библиогр.: с. 163
. - ISSN 0869-0499ББК 87.252
Рубрики: Философия
Космология
Кл.слова (ненормированные):
универсальная история -- история Вселенной -- история человечества -- системы организации материи -- материальные режимы -- вещество -- энергия -- сложность во Вселенной
Аннотация: Вся существующая материя состоит из вещества и энергии. Эти общие понятия применимы ко всем аспектам истории Вселенной, которая может рассматриваться как история зарождения и развития сложности. Условия для появления и исчезновения специфических форм сложности создают специфические диапазоны уровней и потоков энергии.
Найти похожие
|
26.
|
Близневская, В. С.
Техническая сложность современных дистанций лыжного ориентирования [Текст] / В. С. Близневская // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 2. - С. 35-36
. - ISSN 0040-3601ББК 75.719
Рубрики: Физическая культура и спорт
Зимний спорт
Кл.слова (ненормированные):
лыжное ориентирование -- коэффициент технической насыщенности дистанции -- спортивная деятельность -- лыжные дистанции -- соревновательная деятельность
Аннотация: Обоснование целесообразности использования коэффициента технической насыщенности, объективно отражающего техническую сложность оптимального пути движения по дистанции лыжного ориентирования.
Найти похожие
|
27.
|
Курганский, А. В.
Возрастные изменения пространственно-временной структуры простых графических движений, выполняемых циклически в максимальном темпе. [Текст]. 1. Увеличение темпа движений связано с уменьшением числа субдвижений в цикле / А. В. Курганский, М. Е. Курганская // Физиология человека. - 2011. - Т. 37, N 1. - С. 26-35. - Библиогр.: с. 34-35 (32 назв. )
. - ISSN 0131-1646ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
дети -- взрослые -- праворукие -- графические движения -- субдвижения -- временная структура -- координационная сложность -- серийная сложность
Аннотация: Праворукие испытуемые разных возрастных групп (дети и взрослые) циклически выполняли простые графические движения различной координационной и серийной сложности.
Доп.точки доступа:
Курганская, М. Е.
Найти похожие
|
28.
|
Черносвитов, П. Ю.
Рост количества информации как основа прогрессивной эволюции [Текст] / П. Ю. Черносвитов // Мир психологии. - 2010. - N 3. - С. 35-46. - Библиогр.: с. 46 (17 назв. )
ББК 88.36
Рубрики: Психология
Психология деятельности
Кл.слова (ненормированные):
информация -- прогрессивная эволюция -- творческая деятельность -- сложность
Аннотация: В статье разбирается взаимосвязь понятий "информация", "сложность", "прогрессивная эволюция". Излагается авторское понимание смысла термина "информация", которое из числа многих других определений, употребляемых в современной науке, предпочитает автор.
Найти похожие
|
29.
|
Распопова, Е. А.
Причины кризиса подготовки высококвалифицированных спортсменок в прыжках в воду с вышки и пути его преодоления [Текст] / Е. А. Распопова, Т. В. Панасюк, Н. Е. Шовгеня // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 12. - С. 64-66
. - ISSN 0040-3601ББК 75.717
Рубрики: Физическая культура и спорт
Водный спорт--Россия--Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
прыжки в воду с вышки -- сложность прыжков -- спортивная подготовка -- биологический возраст -- подготовка спортсменок
Аннотация: Факторы, влияющие на подготовку спортсменок, занимающихся прыжками в воду с вышки. Указываются причины кризиса в данной спортивной дисциплине и пути его преодоления.
Доп.точки доступа:
Панасюк, Т. В.; Шовгеня, Н. Е.
Найти похожие
|
30.
|
Былинская, Н. В.
Обычный и одаренный ученики [Текст] : имплицитные теории личности в педагогическом сознании / Н. В. Былинская // Психология обучения. - 2011. - N 2. - С. 96-109. - Библиогр.: с. 109 (17 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
имплицитные теории личности -- обычные ученики -- одаренные ученики -- педагогическое сознание -- семантический дифференциал -- факторный анализ -- личностный конструкт -- когнитивная сложность личности -- личность школьника
Аннотация: Результаты сравнительного анализа имплицитных теорий личности обычного и одаренного учеников, опосредующих понимание данных типов школьников педагогами различных специализаций: учителями начальных классов, педагогами-филологами и преподавателями естественно-математических дисциплин.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание