Поисковый запрос: <.>K=свобода выбора<.> |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Калмыкова, Вера.
Харизма русского писателя и свобода выбора / Вера Калмыкова // Нева. - 2006. - N 10. - С. . 195-203
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 17 в.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- русские писатели -- свобода выбора -- выбор -- харизма -- власть -- конфликты -- конфликт писателя и власти -- диссиденты -- истина -- жертвенность -- культура -- эстетика -- нравственность -- стилистика -- художественность -- антихудожественность -- читатели
Найти похожие
|
2.
|
Денисова, М. С.
Дети стали хуже, или это нам кажется? : (диалог поколений) / М. С. Денисова [и др. ] // Классный руководитель. - 2005. - N 3. - С. . 81-84. - 1; Это нам кажется
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- старшеклассники -- поведение -- воспитание -- поколение разрушителей -- перестройка -- дети перестройки -- переходное время -- свобода выбора -- агрессивность
Доп.точки доступа:
Соленов, И. (ученик 11-го класса); Фролова, П. (ученица 11-го класса); Мязина, Н. В.
Найти похожие
|
3.
|
Савельзон, Савельзон Олег (д-р философии).
Свобода выбора и процедурная рациональность / О. Савельзон // Общественные науки и современность. - 2005. - N 1. - С. . 109-121. - Библиогр.: с. 121
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
общественное развитие -- свобода -- свобода выбора -- свобода принятия решений
Найти похожие
|
4.
|
Банофэ, Виктор.
[Человек вправе сам поступать так, как велит ему совесть] / В. Банофэ // Природа и человек (Свет). - 2004. - N 1. - С. . 25
ББК 88
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
свобода выбора -- управление человеком -- психология управления
Найти похожие
|
5.
|
Скворцова, Г. (канд. пед. наук).
Развитие ученика: свобода выбора, свобода творчества / Г. Скворцова // Учитель. - 2006. - N 2. - С. . 3-11. - 2 рис.- Схема
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
антропологизация образования -- образовательное пространство -- образовательные программы -- развитие учеников -- свобода выбора -- свобода творчества -- уроки -- школы
Найти похожие
|
6.
|
Чудинова, Г. А. (канд. пед. наук).
Проблемы адаптации выпускников школы к демократическим преобразованиям / Г. А. Чудинова // Педагогика. - 2007. - N 3. - С. . 29-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв. )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитание личности -- виды деятельности -- выпускники школ -- адаптация выпускников -- проблемы адаптации -- социальная зрелость -- свобода выбора -- демократизация -- адаптированная личность -- педагогика среды -- социально-адаптационная работа -- работа школы
Найти похожие
|
7.
|
Скрипник, Т. В.
Использование механизмов внешней и внутренней регуляции поведения личности в ситуации выбора / Т. В. Скрипник // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 3. - С. . 61-63. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности, 21 в.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
механизмы регуляции поведения -- поведение -- внешняя регуляция поведения -- внутренняя регуляция поведения -- ситуация выбора -- выбор -- свобода выбора -- беспомощное поведение -- активная жизненная позиция
Найти похожие
|
8.
|
Томассони, Р.
Когнитивные и культурные детерминанты в распространении и принятии креативных продуктов : дайджест / Р. Томассони, П. Диотаюти // Психология обучения. - 2006. - N 1. - С. . 45-46. - Полностью ст. опубл.: Creativiti: a Multifaceted Viev.- 2005.- September. Abstractics (www. Looksmart/ponomarev. ipras. http ) .
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
принятие нового -- поток поведения -- свобода выбора -- мотивация обучения -- креативные продукты -- поведение человека -- креативные процессы -- когнитивные детерминанты -- культуральные детерминанты
Доп.точки доступа:
Диотаюти, П.
Найти похожие
|
9.
|
Кудрявцева, С.
Личностный смысл мотивации / С. Кудрявцева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 38-39
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- личностный смысл -- мотивационно-ценностное отношение -- педагогическое образование -- свобода выбора -- успеваемость студентов -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность -- учебные процессы
Найти похожие
|
10.
|
Кудрявцева, С.
Личностный смысл мотивации / С. Кудрявцева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 38-39
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество обучения -- личностный смысл -- мотивационно-ценностное отношение -- педагогическое образование -- свобода выбора -- успеваемость студентов -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность -- учебные процессы
Найти похожие
|
11.
|
Романова, Л.
Секреты Марии Монтессори / Л. Романова // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 88. - Рец. на кн.: Орлова Д. Большая книга Монтессори.- [Б. м. ]: Прам-Еврознак, 2007.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- метод Монтессори -- младшеклассники -- Монтессори метод -- педагогические системы -- познавательная деятельность -- развитие способностей -- рецензии -- свобода выбора
Найти похожие
|
12.
|
Переверзев, И.
Открытия Эрроу, или "Теорема невозможности" демократии [Текст] / И. Переверзев // Вопросы социального обеспечения. - 2007. - N 23. - С. 35-36 : Ил.
. - ISSN 0132-1609ББК 66.03
Рубрики: Политика. Политология
Политическая система
Кл.слова (ненормированные):
демократия -- теорема Эрроу -- Эрроу теорема -- теорема невозможности -- свобода выбора
Аннотация: Рассмотрена так называемая "теорема невозможности" Эрроу. Теорема Эрроу утверждает, что тупиков, приводящих к авторитаризму, не возникнет при условии: снять хотя бы одно из условий демократии. Например, снять условие свободы выбора.
Доп.точки доступа:
Эрроу \к.\
Найти похожие
|
13.
|
Сохань, Игорь Павлович (рос. прозаик и публицист).
Деспотия демократии [Текст] / И. П. Сохань // Социологические исследования. - 2008. - N 3. - С. 110-118
. - ISSN 0132-1625ББК 60.52 + 60.027
Рубрики: Социология
Социология общества
Социальная философия
Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
демократия -- свобода выбора -- демократические ценности -- демократические принципы -- демократическое общество -- формы правления государством
Аннотация: Автор публицистической статьи поднимает вопросы и проблемы, порождаемые современной демократией.
Найти похожие
|
14.
|
Карданова, Мария (гл. библиотекарь).
О правах читателя по Даниэлю Пеннаку [Текст] / Мария Карданова // Библиотека. - 2008. - N 3. - С. 39-42 : 3 фот. - Библиогр.: с. 42 (9 назв. )
ББК 78.30
Рубрики: Библиотечное дело
Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- читатель -- дети -- подростки -- французские писатели -- педагоги -- детская литература -- свобода выбора -- права человека
Аннотация: Французский писатель и педагог Даниэль Пеннак о проблеме чтения с этической и правовой точек зрения.
Доп.точки доступа:
Пеннак, Даниэль (фр. писатель) \д.\
Найти похожие
|
15.
|
Гуринова, Н. П.
Приемы работы на уроке по развитию ребенка как субъекта образования [Текст] / Н. П. Гуринова, И. А. Саватеева // Образование в современной школе. - 2008. - N 8. - С. 33-37 : Табл.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- развитие личности -- формы работы -- целеполагание -- свобода выбора -- педагогический опыт -- субъекты образования -- психологический комфорт -- эмоциональная готовность -- уроки развития ребенка -- рост обучающихся -- обучение целеполаганию
Аннотация: Траектория роста обучающегося на его пути становления как субъекта образования. Представленная схема не носит научный характер. Это лишь попытка найти ответ на вопрос, от чего к чему должен прийти обучающийся.
Доп.точки доступа:
Саватеева, И. А.
Найти похожие
|
16.
|
Бим-Бад, Б.
Привычки: благо и напасть [Текст] / Б. Бим-Бад // Семья и школа. - 2008. - N 11. - С. 2-3
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
семья -- учеба -- привычки -- навыки -- поступки -- свобода выбора -- свобода выбора
Аннотация: Привычки - благо. Но необходимость смены привычек диктуется тем, что в детях важно развивать креативность, нестандартность мышления. А что такое творчество? Это прежде всего отказ от привычного.
Найти похожие
|
17.
|
Кирилл (Святейший Патриарх Московский и всея Руси ; 1946-).
Забота о воспитании и образовании - святое дело [Текст] / Святейший Патриарх Московский и всея Руси Кирилл // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 1. - С. 3-5
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание личности -- воспитание в семье -- религиозная культура -- духовная культура -- духовное воспитание -- системный подход -- нравственное воспитание -- образовательный процесс -- свобода выбора
Аннотация: Раскрывается важность системного подхода к жизни. Отмечена необходимость формирования нравственного начала в современном человеке с помощью образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Кирилл (предстоятель Русской православной церкви, Патриарх Московский и всея Руси ; 1946-)
Найти похожие
|
18.
|
Риффель, А. В.
Медицинские и юридические аспекты эвтаназии в Российской Федерации [Текст] / А. В. Риффель // Современное право. - 2009. - N 12. - С. 102-106. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 1991-6027ББК 67.400.3 + 67.408.11
Рубрики: Право
Правовой статус человека и гражданина
Преступления против личности--Россия
Кл.слова (ненормированные):
эвтаназия -- законодательное регулирование -- права человека -- право на смерть -- право на добровольный уход -- свобода выбора -- неизлечимые больные -- трансплантология
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы эвтаназии в Российской Федерации.
Найти похожие
|
19.
|
Локшин, Александр.
Свободная воля и математика [Текст] / А. Локшин // Знание-сила. - 2010. - N 3. - С. 86-90
. - ISSN 0130-1640ББК 22.311 + 22.16 + 22.161.6 + 88.3
Рубрики: Психология
Физика
Математическая физика
Математика
Математический анализ
Дифференциальные и интегральные уравнения
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
свободная воля -- свобода действий -- свобода выбора -- психология и математика -- переменная величина
Аннотация: Свобода воли - это способность самостоятельно определять свои действия. Понятие "свободная воля" - один из инструментов значительной части математики (в частности - математического анализа, теории дифференциальных и интегральных уравнений), а также математической физики.
Доп.точки доступа:
Хокинг, С.; Кадомцев, Б. Б. (академик)
Найти похожие
|
20.
|
Белинская, Александра Борисовна (канд. пед. наук, д-р философ. наук, профессор).
Конфликт как форма противоречия "Я" - "Другой" [Текст] / А. Б. Белинская // Вестник Московского университета. Сер. 7, Философия. - 2010. - N 1. - С. 72-82. - Библиогр.: с. 82 (6 назв. )
. - ISSN 0201-7385ББК 60.026
Рубрики: Социальная философия
Общение
Кл.слова (ненормированные):
конфликты (философия) -- Я (философия) -- Другой (философия) -- свобода выбора -- выживание (философия) -- природно-телесная идентичность -- идентичность
Аннотация: Рассмотрена природа конфликта как альтернативность, враждебность двух сторон явления или сущности друг другу.
Найти похожие
|
21.
|
Розов, Н. С.
Проблема свободы воли и условия адекватности ответов общества на вызовы [Текст] / Н. С. Розов // Общественные науки и современность. - 2010. - N 4. - С. 116-125. - Библиогр.: с. 125
. - ISSN 0869-0499
Рубрики: Социальная философия
Общество как социальная реальность
Кл.слова (ненормированные):
свобода воли -- свободная воля -- свобода выбора -- человеческое поведение -- ответы на вызовы
Аннотация: "Свободная воля" - абсолютно свободна только в метафизических книжках. Ограничения ее в когнитивном, волевом и практическом аспектах - наиболее значимы. Однако стенания о том, что "за структурами утеряли живого человека" выражают лишь удручающее непонимание значимости и функциональности научной абстракции.
Найти похожие
|
22.
|
Мартьянов, Виктор Сергеевич (кандидат политических наук, доцент, ученый секретарь Института философии и права УрО РАН).
Идея свободы как утопия модерна [Текст] / В. С. Мартьянов // Свободная мысль. - 2010. - N 6 (1613). - С. 67-82 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-4443ББК 60.027
Рубрики: Социальная философия
Общественные отношения
Кл.слова (ненормированные):
свобода -- идеальное и реальное -- ценности -- свобода воли -- мораль -- политическая свобода -- демократия -- частная жизнь -- свобода выбора -- индивид и общество -- общество -- индивид -- человек -- человек и общество -- коммунитаризм -- либерализм -- модерн -- власть -- насилие -- социологические опросы -- послания президента -- идеология -- российская политика -- российская государственность
Аннотация: С философских позиций говорится о взаимоотношениях индивида и общества, границах личных свобод человека, политической свободе как возможности влиять на общество, а также свободе как ценности в постсоветской России.
Найти похожие
|
23.
|
Топанова, Г. Т. (старший преподаватель кафедры психологии Павлодарского государственного педагогического института).
Одаренность как условие проявления самодетерминации личности [Текст] / Г. Т. Топанова // Одаренный ребенок. - 2010. - N 6 (ноябрь-декабрь). - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
самодетерминация личности -- самомотивирование -- свобода выбора -- автономия учащихся -- одаренные дети
Аннотация: Анализируя исследования в области мотивации и проявления автономии учащихся, автор статьи рекомендует школьным учителям и психологам стремиться понять точку зрения обучаемых, стимулировать их на проявление инициативы, информировать о целях занятий, концентрируясь на вопросах содержательных, проблемных, обращающихся к точке зрения учащихся.
Доп.точки доступа:
Эйнштейн, А. (физик-теоретик ; 1879-1955); Деси, Э. (психолог); Пуанкаре, А. (физик, антрополог, философ ; 1854-1912)
Найти похожие
|
24.
|
Уланов, Александр.
Беспокойное сердце // Свободны как никогда [Текст] / А. Уланов // Знамя. - 2010. - N 7. - С. 216-219
ББК 87.755
Рубрики: Этика
Сексуальная этика
Этика семейных отношений
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- любовь -- сердце -- душа -- манихейство -- свобода выбора -- сексуальная революция -- эволюция семейных отношений -- книжные серии
Аннотация: В публикации представлена рецензия на книги, вышедшие в серии "Краткий курс", посвященные истории сердца и любовным отношениям от Античности до современности.
Доп.точки доступа:
Уле, Мартин Хейстад; Болонь, Ж.-К.
Найти похожие
|
25.
|
Круглова, Н. А.
Изучение темы "Свобода и ответственность" [Текст] / Н. А. Круглова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 5. - С. 49-51. - 1; Свобода и ответственность
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания обществознания -- уроки обществознания -- свобода -- ответственность -- свобода выбора -- разработки уроков -- конспекты уроков -- групповая работа -- опыт работы
Аннотация: Предлагается разработка урока на тему "Свобода и ответственность", основанная на групповой форме работы.
Найти похожие
|
26.
|
Егорова, Л. Н. (директор).
Анализ методов активизации познавательной деятельности в процессе контроля знаний учащихся [Текст] / Л. Н. Егорова // Профильная школа. - 2011. - N 2. - С. 49-54 : 1 табл. - Библиогр.: с. 54 (12 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- мотивация учебной деятельности -- нравственно-волевая мотивация -- свобода выбора -- уровни активного обучения -- самореализация -- эмоциональные процессы -- мыслительная деятельность -- стимулирование собственной активности -- контроль знаний учащихся
Аннотация: Педагогическая задача состоит в том, чтобы помочь школьнику осознать процессы и вызвать их мотивацию, научить управлять ими, ставить цели своего развития, т. е. подвести к самосовершенствованию. Этому помогут технология саморазвития личности, специальные цели педагогического процесса, содержание, методы и средства. Авторские разработки.
Найти похожие
|
27.
|
Коваль, Александр.
Несвобода нынче в моде [Текст] / А. Коваль // Октябрь. - 2011. - N 5. - С. 145-149
. - ISSN 0132-0637ББК 60.52
Рубрики: Социология
Социология общества--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
социальное положение -- молодежь -- современная молодежь -- свобода -- свобода выбора
Аннотация: О социальном поведении в современной России.
Найти похожие
|
28.
|
Погодин, И. А.
Свобода выбора в практике психотерапии: диалогово-феноменологическая модель [Текст] / Погодин И. А. // Психотерапия. - 2011. - N 9. - С. 22-28. - Библиогр.: с. 28 (6 назв. )
. - ISSN 2074-0166ББК 53.57
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психотерапия
Кл.слова (ненормированные):
свободный выбор -- свобода выбора -- диалогово-феноменологическая модель -- диалогово-феноменологическая терапия -- выбор -- терапевтический процесс -- психотерапевтическая практика -- ответственность -- одиночество -- экзистенциальное одиночество
Аннотация: Место и роль психотерапевта в восстановлении способности клиента выбирать. Свобода самого психотерапевта в психотерапевтическом процессе. Приведены случаи из психотерапевтической практики.
Найти похожие
|
29.
|
Яковлева, Нонна.
По дороге, ведущей к Храму [Текст] / Нонна Яковлева // Наука и религия. - 2012. - № 8. - С. 24-27
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
вера в Бога -- свобода выбора -- дети -- воспитание детей -- православная вера -- картина мира -- духовная реальность -- семейное чтение -- духовное воспитание
Аннотация: Беседа для детей о том, что такое вера и всегда ли у человека есть свобода выбора.
Найти похожие
|
30.
|
Романов, К. В. (доктор философских наук; профессор).
Ценностное ядро образования как личный выбор жизненного пути [Текст] / К. В. Романов // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 18-25. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 + 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
предметность обучения -- обучение -- методологический анализ -- содержание образования -- научное образование -- методологические основания -- диалогический метод -- русская культура -- бинарное мышление -- тернарное мышление -- ценности -- ценностный выбор -- типы культур -- свобода выбора -- культурно-антропологический уровень -- семьи -- самообразование семьи -- ценностное ядро образования
Аннотация: В статье рассматривается фундаментальность образования на метапредметном, метазнаниевом уровне развития образования в философско-методологическом ключе.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание