Поисковый запрос: <.>K=уроки труда<.> |
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 22 |
1. 
|
Ерошина, Г. Ю.
Наглядность как средство эффективного усвоения учебного материала на уроках труда в школе VIII вида / Г. Ю. Ерошина, Л. В. Козлова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 25-32
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальные школы 8 вида -- уроки труда -- учебный процесс -- наглядные средства -- школьники
Доп.точки доступа:
Козлова, Л. В.
Найти похожие
|
2.
|
Мирский, С. Л.
Применение наглядных средств на уроках труда вспомогательной школы / С. Л. Мирский // Дефектология. - 2003. - N 1. - С. . 46-53
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Москва
Россия
Кл.слова (ненормированные):
вспомогательные школы -- дети с нарушенным интеллектом -- коррекционная педагогика -- методика обучения в спецшколах -- нагладные средства на уроках -- умственно отсталые дети -- уроки труда -- школьники
Найти похожие
|
3.
|
Собина, Т. В.
Проведение совместных уроков швейного дела и математики в процессе обучения умственно отсталых школьников / Т. В. Собина, Н. Е. Якушева // Дефектология. - 2005. - N 3. - С. . 25-27. - Библиогр.: с. 26 (2 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
обучение школьников -- умственноотсталые школьники -- дети -- умственная отсталость -- уроки математики -- уроки труда -- обучение шитью -- швейное дело -- интегрированные уроки -- вспомогательные школы -- программы обучения -- профориентация -- обучение школьников -- воспитание школьников
Доп.точки доступа:
Якушева, Н. Е.
Найти похожие
|
4.
|
Ерошина, Г. Ю.
Наглядность как средство эффективного усвоения учебного материала на уроках труда в школе VIII вида / Г. Ю. Ерошина, Л. В. Козлова // Коррекционная педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 25-32
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- специальные школы VIII вида -- уроки труда -- учебный процесс -- наглядные средства -- школьники
Доп.точки доступа:
Козлова, Л. В.
Найти похожие
|
5.
|
Семибратова, В.
Лозоплетение как способ познания мира / В. Семибратова // Искусство в школе. - 2005. - N 3. - С. . 86-87
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
лозоплетение -- народное творчество -- народные ремесла -- методика лозоплетения -- художественное плетение -- экологическое воспитание -- 5 классы -- уроки труда -- уроки лозоплетения -- учебные программы
Найти похожие
|
6.
|
Геронимус, Т.
Урок труда в начальных классах / Т. Геронимус // Народное образование. - 2003. - N 8. - С. . 140-142
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- техническое мышление -- типы уроков -- труд -- трудовая подготовка -- трудовое воспитание -- уроки -- уроки труда -- уроки-практикумы
Найти похожие
|
7.
|
Милушкин, В.
Чему и как учить детей на уроках труда / В. Милушкин // Народное образование. - 2003. - N 10. - С. . 163-169
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- труд -- трудовое обучение -- трудовые движения -- трудовые школы -- уроки труда -- ученики -- учителя
Найти похожие
|
8.
|
Лернер, Павел (доцент).
Многоликий ИПФ, или "ИНДУПЕД" XXI века / Павел Лернер // Народное образование. - 2006. - N 7. - С. . 227-230. - 0; "ИНДУПЕД" XXI века
ББК 74р + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--История образования, 21 в.
Россия
Российская Федерация
РФ
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Москва
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- высшие учебные заведения -- институты -- педагогические институты -- педагогическое образование -- уроки труда -- трудовое обучение -- трудовое образование -- технологическое образование -- индустриально-педагогические факультеты
Найти похожие
|
9.
|
Опаричева, С. В.
Оригами: для чего... чему... и как учить? / С. В. Опаричева // Школьные технологии. - 2003. - N 2. - С. . 152-158. - Библиогр.: с. 158 (5 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Общеобразовательная школа
Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика труда -- оригами -- труды в школе -- уроки труда
Найти похожие
|
10.
|
Стрельцова, В.
Школьная травма / В. Стрельцова, В. Немсадзе // Воспитание школьников. - 2004. - N 2. - С. . 47-52
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Здравоохранение. Медицинские науки--Хирургия
Кл.слова (ненормированные):
драки -- переломы -- сотрясение мозга -- техника безопасности -- травматология -- травмы -- уроки труда -- уроки физики -- уроки физкультуры -- уроки химии -- ушибы -- черепно-мозговые травмы -- школьные травмы -- школьный травматизм
Доп.точки доступа:
Немсадзе, В. П.
Найти похожие
|
11.
|
Пономарева, Т.
Цепная реакция доброты / Т. Пономарева // Этносфера. - 2006. - N 7. - С. . 20-22
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Российская Федерация
РФ
Архангельская область
Котлас (город)
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- преподаватели школ -- преподавание технологии -- школы -- уроки труда -- игрушки -- деревянные игрушки -- трудовое воспитание
Найти похожие
|
12.
|
Косарев, В. В.
Элементы проектной деятельности на уроках трудового обучения в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] / В. В. Косарев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - N 3. - С. 27-37 : 2 табл., ил. - Библиогр.: с. 37
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Россия--Кировская область--Кирово-Чепецк, город
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- интеллектуальная недостаточность -- проектная деятельность -- трудовое обучение -- уроки труда -- школы 8 вида -- учебное проектирование
Аннотация: О продуктивности применения проектного метода, который дает возможность учащимся больше работать самостоятельно, развивать свои способности, проявлять лидерские качества.
Доп.точки доступа:
Специальная (коррекционная) школа VIII вида
Найти похожие
|
13.
|
Гурьянова, М. П. (д-р пед. наук, проф.).
Проблемы и перспективы развития сельской школы в России [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 17-22
. - ISSN 0869-561ХББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
сельские школы -- сельское образование -- молодежь -- трудовая подготовка -- сельскохозяйственный труд -- технология (образование) -- уроки труда -- профильное обучение -- модернизация образования -- трудовая деятельность
Аннотация: О содержании сельского образования и путях его модернизации.
Найти похожие
|
14.
|
Конышева, Н. М. (канд. пед. наук, проф., зав. кафедрой теории и методики дошк. и нач. образования).
Когда наша школа научится учитывать уроки жизни? [Текст] : о неиспользуемых возможностях живой творческой деятельности / Н. М. Конышева // Начальная школа. - 2009. - N 1. - С. 15-19. - Библиогр.: с. 19-20 (9 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- дети -- учебные предметы -- школьные предметы -- трудовое обучение -- уроки труда -- практический труд (образование) -- технология (образование) -- живая творческая деятельность (образование) -- творческая деятельность (образование)
Аннотация: Сегодня назрела необходимость пересмотра места уроков труда, основанных на живой творческой деятельности детей, в общеобразовательной школе. Такой учебный предмет, как "технология", с учетом его образовательного, воспитательного и здоровьесберегающего потенциала, отвечающий современным социально-педагогическим потребностям, заслуживает более широкого внедрения в систему общего образования.
Найти похожие
|
15.
|
Цымлякова, Светлана Федоровна.
Оригами на уроках труда [Текст] / С. Ф. Цымлякова // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 8. - С. 48-51 : фот., рис.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- оригами -- общеобразовательная школа -- сценарии уроков -- мелкая моторика -- уроки труда -- обучение труду -- преподавание труда
Аннотация: Сценарий урока труда. Одним из эффективных способов развития руки является складывание фигурок из бумаги - оригами.
Найти похожие
|
16.
|
Банщиков, А. В. (учитель нач. классов).
Уголок леса [Текст] : уроки труда. II-III классы / А. В. Банщиков // Начальная школа. - 2010. - N 4. - С. 54-59 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальное обучение -- труд (образование) -- уроки труда -- опыт работы -- аппликация плоская -- плоская аппликация
Аннотация: Описание урока труда, на котором дети учатся изготавливать "Уголок леса" при помощи пластилина, бумаги и картона в технике плоской аппликации. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
17.
|
Мишарева, Е. И. (канд. пед. наук, доц.).
О структуре урока труда в начальных классах [Текст] / Е. И. Мишарева // Начальная школа. - 2010. - N 11. - С. 56-59. - Библиогр.: с. 59 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- труд (образование) -- уроки труда -- структура урока труда -- типовые уроки -- методика преподавания труда
Аннотация: Рассматриваются структурные части типового урока труда в начальной школе.
Найти похожие
|
18.
|
Купов, Д. И.
О проблемном методе обучения на уроках труда [Текст] / Д. И. Купов // Школа и производство. - 2012. - № 5. - С. 7-9. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- уроки труда -- конструирование -- моделирование -- школьные мастерские
Аннотация: Авторы делятся опытом использования проблемного метода как одного из наиболее эффективных при обучении учащихся конструированию и моделированию.
Найти похожие
|
19.
|
Бабина, Н. Ф.
Воспитывающая роль оценки на уроках труда [Текст] / Н. Ф. Бабина // Школа и производство. - 2012. - № 8. - С. 4-6 : 2 табл.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний -- уроки труда -- технологии -- контроль знаний
Аннотация: В статье говориться о том, как добиться того, чтобы оценка, выставляемая в журнал, была бы объективной и в то же время носила сопоставительный характер.
Найти похожие
|
20.
|
Аджемян, Г.
Мастерим бумажную сферу [Текст] / Г. Аджемян // Математика - Первое сентября. - 2013. - № 5: Современный урок математики. - С. 9-12 : фот.
ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
формы организации деятельности -- универсальные учебные действия -- 5 класс -- групповые формы обучения -- совместная деятельность -- открытые уроки -- фотоконспекты уроков -- уроки математики -- геометрические фигуры -- мотивация деятельности -- стимулирование труда -- практические работы -- методические разработки -- информационные технологии -- межпредметные связи -- черчение -- бумажная сфера -- уроки труда
Аннотация: Методическая разработка урока математики для 5 класса.
Найти похожие
|
21.
|
Зыков, М. Б.
Будущее богатство страны рождается за школьной скамьей [Текст] / М. Б. Зыков, Н. Р. Сабанина // Воспитание школьников. - 2014. - № 3. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.). - Прил.
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание детей -- воспитание трудом -- воспитание чувств -- воспитательные возможности -- жизненный успех -- критическое мышление -- культурные ценности -- общеобразовательная школа -- развитие чувств -- совесть -- средняя школа -- творческая интуиция -- труд -- трудовое воспитание -- трудовое обучение -- уроки труда -- учащиеся -- ученики -- формирование чувств -- ценности -- человеческий капитал -- человеческий потенциал -- чувства человека -- чувство смысла -- школьники -- экономика знаний
Аннотация: О проблеме трудового воспитания детей, а также формированию и развитию у них чувств. Публикуется примерный план работы по воспитанию чувств в детях.
Доп.точки доступа:
Сабанина, Н. Р.
Найти похожие
|
22.
|
Шишакина, Е. (учитель трудового обучения).
Элементы проектной деятельности на уроках швейного дела в коррекционной школе VIII вида [Текст] / Е. Шишакина // Учитель. - 2016. - № 1. - С. 15-17. - Библиогр.: с. 17 (4 назв. )
. - ISSN 1997-7735ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционные школы -- коррекционные школы 8 вида -- проектная деятельность -- трудовое обучение -- швейное дело -- уроки труда -- дети-инвалиды -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: О проектной учебной деятельности на уроках труда в коррекционной школе.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание