Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог книг (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=психоэмоциональное напряжение<.>

Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20

Горбунов, Н. П.
Особенности динамики показателей вегетативного гомеостаза и психоэмоционального напряжения у подростков с задержкой психического развития / Н. П. Горбунов, Н. Н. Безусова, Т. А. Хамадиярова // Дефектология. - 2002. - N 1. - С. . 26-31. - Библиогр.: с. 30-31 (22 назв.)

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Пермь
Россия
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- вегетативный гомеостаз -- задержка психического развития -- коррекционная педагогика -- методика обучения -- олигофренопедагогика -- олигофренопсихология -- психоэмоциональное напряжение -- умственно отсталые дети

Доп.точки доступа:
Безусова, Н. Н.; Хамадиярова, Т. А.
Найти похожие

Умрюхин, Е. А.
Спектральные характеристики ЭЭГ при разной результативности целенаправленной деятельности студентов в ситуации экзаменационного стресса / Е. А. Умрюхин, Т. Д. Джебраилова, И. И. Коробейникова // Физиология человека. - 2004. - Т. 30, N 6. - С. . 28-35. - Библиогр.: с. 34-35 (32 назв.)

ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
ЭЭГ -- психоэмоциональное напряжение -- спектральные характеристики ЭЭГ -- стресс -- студенты -- харктеристики ЭЭГ -- целенаправленная деятельность -- экзаменационный стресс

Доп.точки доступа:
Джебраилова, Т. Д.; Коробейникова, И. И.
Найти похожие

Глазачев, О. С.
Особенности реакций микроциркуляторного русла здорового человека на моделируемое психоэмоциональное напряжение / О. С. Глазачев, С. Я. Классина, М. А. Орлова // Физиология человека. - 2007. - Т. 33, N 4. - С. . 33-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв. )

ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
здоровые люди -- микроциркуляторное русло -- психоэмоциональное напряжение

Доп.точки доступа:
Классина, С. Я.; Орлова, М. А.
Найти похожие

Классина, С. Я.
Комплекс реабилитационных воздействий для компенсации последствий психоэмоционального напряжения / С. Я. Классина // Физиология человека. - 2007. - Т. 33, N 5. - С. . 54-62. - Библиогр.: с. 61-62 (25 назв. )

ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
психоэмоциональное напряжение -- реабилитационные методики -- реабилитационные программы -- реабилитация

Найти похожие

Богданова, М. Г. (педагог-дефектолог).
Удивительное путешествие по Байкалу [Текст] : занятия для детей 7-10 лет / М. Г. Богданова, М. А. Жагарина // Начальная школа. - 2008. - N 6. - С. 53-57 : Ил.: 2 ч/б фото . - ISSN 0027-7371

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Байкал, озеро
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- занятия -- озера -- экологическое воспитание -- психоэмоциональное напряжение -- релаксация -- опыт работы
Аннотация: Конспекты трех занятий для детей 7-10 лет об озере Байкал. Цели занятия - воспитание экологической культуры, обучение снятию психоэмоционального напряжения. (Из опыта работы педагогов).

Доп.точки доступа:
Жагарина, М. А. (педагог-психолог)
Найти похожие

Зарипов, В. Н.
Изменения показателей кардиоинтервалографии и вариабельности ритма сердца у студентов с разным уровнем психоэмоционального напряжения и типом темперамента во время зачетной недели [Текст] / В. Н. Зарипов, М. О. Баринова // Физиология человека. - 2008. - Т. 34, N 4. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (7 назв. ) . - ISSN 0131-1646

ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
кардиоинтервалография -- сердечный ритм -- вариабельность сердечного ритма -- студенты -- психоэмоциональное напряжение -- типы темперамента -- темперамент -- зачетная неделя -- психоэмоциональное состояние
Аннотация: Проведено исследование влияния зачетной недели на показатели кардиоинтервалографии и вариабельности ритма сердца у девушек-студенток в зависимости от степени их исходного психоэмоционального напряжения и типа темперамента.

Доп.точки доступа:
Баринова, М. О.
Найти похожие

Иванова, Наталья (д-р пед. наук).
Психотерапия профессиональной усталости [Текст] / Наталья Иванова, Елена Голубева ; А. Уэссман, Д. Рикс // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2008. - N 2. - С. 14-16 : фот.

ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
тесты -- эмоции -- межличностные отношения -- релаксация -- психологическое состояние -- педагоги -- профессиональная деятельность -- эмоциональное сгорание -- психоэмоциональное напряжение -- дезадаптация -- эмоциональные состояния -- психологические упражнения -- синдром эмоционального сгорания -- профессиональная усталость -- психосоматическая усталость -- феномен профессиональной усталости
Аннотация: Что такое "синдром эмоционального сгорания" педагога и "феномен профессиональной усталости" и как с ними бороться; показаны тесты, психологические упражнения и оригинальные методики.

Доп.точки доступа:
Голубева, Елена (педагог-психолог); Уэссман, А. \.\; Рикс, Д. \.\
Найти похожие

Ожегова, Е. Г.
Типологические особенности педагогов с различным уровнем выраженности синдрома "психического выгорания" [Текст] / Е. Г. Ожегова // Инновации в образовании. - 2009. - N 3. - С. 43-47. - Библиогр.: с. 47 (6 назв. ) . - ISSN 1609-4646

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
жизненные ситуации -- педагоги -- психическое выгорание -- психоэмоциональное напряжение -- синдром выгорания -- синдром психического выгорания -- типы личности
Аннотация: Проанализировано влияние трудных условий деятельности на характер психоэмоционального напряжения педагогов и другие особенности проявления синдрома "психического выгорания". На основе анализа выделено два личностных типа: преобразователь жизненных ситуаций и потребитель жизненных ситуаций.

Найти похожие

88.8
К 88

Кудрявцева, О. Н.
Релаксационные упражнения для дошкольников / О. Н. Кудрявцева // Воспитатель ДОУ. - 2008. - № 1. - С. 9 - 16

ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ -- РЕЛАКСАЦИЯ

Найти похожие

10.

Муфтахина, Р. М.
Особенности спонтанной динамики сверхмедленных физиологических процессов у боксеров различных спортивных квалификаций [Текст] / Р. М. Муфтахина, А. Х. Кальметьев, Э. Ш. Шаяхметова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 8. - С. 69-71. - Библиогр.: с. 71 (9 назв. ) . - ISSN 0040-3601

ББК 75.0 + 75.715
Рубрики: Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Спортивная борьба
Кл.слова (ненормированные):
тренировки -- тренировочный процесс -- физические нагрузки -- бокс -- боксеры -- сверхмедленные физиологические процессы -- омега-потенциал -- спортивные квалификации -- психоэмоциональное напряжение
Аннотация: Результаты и оценка комплексного изучения омега-потенциала головного мозга боксеров до и после тренировочных нагрузок.

Доп.точки доступа:
Кальметьев, К. Х.; Шаяхметова, Э. Ш.
Найти похожие

11.

Квитко, Т.
Воспитание ненасилием [Текст] / Т. Квитко // Беспризорник. - 2010. - N 6. - С. 44-47 : ил.

ББК 74.9 + 88.492
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Психология
   Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- физические наказания -- психоэмоциональное напряжение -- психомышечное напряжение -- комплексы упражнений -- дыхательная гимнастика
Аннотация: Как создать в своей семье благоприятную и доброжелательную атмосферу? Советы психолога.

Найти похожие

12.

Голова, Е. В.
Теоретические основы ритмопластики [Текст] / Е. В. Голова // Физическая культура в школе. - 2011. - N 2. - С. 48-50 . - ISSN 0130-5581

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ритм -- пластика -- оздоровление -- здоровый образ жизни -- психологическая разгрузка -- танцевальные движения -- психоэмоциональное напряжение -- психомоторика -- ритмопластика
Аннотация: Ритмопластика - это надежное средство содействия психологической разгрузки учеников и учителей, снятия психоэмоционального напряжения.

Найти похожие

13.

Гурьев, А. В.
Внутришкольная работа по сохранению здоровья участников образовательного процесса [Текст] / А. В. Гурьев // Педагогика. - 2011. - N 5. - С. 61-66. - Библиогр.: с. 66 (22 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- здоровье -- школьники -- ученики -- учителя -- профессиональная нагрузка -- учебная нагрузка -- сохранение здоровья -- организационно-педагогические условия -- культура здоровья -- двигательная активность -- коммуникативные условия -- психоэмоциональное напряжение -- санитарно-гигиенические условия -- здоровьесбережение -- внутришкольная работа
Аннотация: В статье анализируется структура заболеваемости, типичная для учащихся и учителей как результат комплексного и одновременного влияния на состояние их здоровья трех условий образовательного процесса: организационно-педагогического, коммуникативного и гигиенического.

Найти похожие

14.

Психоэмоциональная и физиологическая "цена обучения" и результаты учебной деятельности на различных этапах школьного онтогенеза [Текст] / В. А. Вишневский [и др. ] // Теория и практика физической культуры. - 2011. - N 6. - С. 83-89. - Библиогр.: с. 89 (20 назв. ) . - ISSN 0040-3601

ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- школьный онтогенез -- психоэмоциональная цена обучения -- физиологическая цена обучения -- учебная деятельность -- учебные мотивации -- учебные достижения -- физиологическое напряжение -- психоэмоциональное напряжение -- психоэмоциональное состояние -- здоровье школьников -- регуляторные системы -- адаптационные возможности
Аннотация: Соотношения между мотивациями на учебу, учебными достижениями и уровнями физиологического и психоэмоционального напряжения на отдельных этапах школьного онтогенеза.

Доп.точки доступа:
Вишневский, В. А.; Агаджанян, Н. А.; Марьяновский, А. А.; Гулин, А. В.
Найти похожие

15.

Ахмедова, О. О.
Психофизиологическое состояние студентов-первокурсников с разным уровнем двигательной активности [Текст] / О. О. Ахмедова, Г. О. Овезгельдыева, А. Г. Григорьян // Физиология человека. - 2011. - С. 84-90. - Библиогр.: с. 89 (11 назв. ) . - ISSN 0131-1646

ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
психофизиология -- психоэмоциональное напряжение -- адаптация -- аридная зона -- хронический стресс -- адаптация к учебному процессу -- студенты -- психосоматический статус студентов -- спорт -- умственные нагрузки -- двигательная активность
Аннотация: Изучено психофизиологическое состояние организма студентов-первокурсников, занимающихся и не занимающихся спортом в динамике обучения.

Доп.точки доступа:
Овезгельдыева, Г. О.; Григорьян, А. Г.
Найти похожие

16.

Сидельников, Андрей Юрьевич (соискатель кафедры экологии человека).
Динамика вариабельности кардиоритма студентов вуза строительного профиля столичного мегаполиса в течение учебного года [Текст] / А. Ю. Сидельников, В. В. Глебов // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 4. - С. 29-31 : ил., табл., фот. - Библиогр.: с. 31 (5 назв.) . - ISSN 1726-667X

ББК 74.58 + 28.707.3 + 88.37 + 54.10
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Биология
   Физиология человека
   Психология
   Психология личности
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Кардиология и ангиология
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- строительные вузы -- строительный профиль -- специалисты строительного профиля -- студенты -- 1 курс -- 2 курс -- 3 курс -- адаптация студентов -- экзамены -- экзаменационные сессии -- сессии -- психоэмоциональное напряжение -- вариабельность кардиоритма -- кардиоритм -- вариабельность сердечного ритма -- сердечный ритм -- сердечно-сосудистая система -- исследования -- методы исследования -- психофизиологические методы -- метод вариационной кардиоинтервалометрии -- вариационная кардиоинтервалометрия -- кардиоинтервалометрия -- психофизиологическое тестирование -- аппаратно-программные комплексы
Аннотация: Приведены результаты исследования динамики адаптационных процессов студентов строительного вуза в течение учебного года на основе анализа вариабельности сердечного ритма.

Доп.точки доступа:
Глебов, Виктор Васильевич (кандидат психологических наук; доцент кафедры экологии человека)
Найти похожие

17.

Альфа-активность ЭЭГ в зависимости от стадии менструального цикла и уровня прогестерона [Текст] / О. М. Базанова [и др.] // Физиология человека. - 2014. - Т. 40, № 2. - С. 31-40. - Библиогр.: с. 39-40 (36 назв. ) . - ISSN 0131-1646

УДК

^a612.018:612.821

ББК 28.707.3
Рубрики: Биология
Физиология человека
Кл.слова (ненормированные):
ЭЭГ альфа-активность -- альфа-активность ЭЭГ -- беглость решения когнитивных задач -- женщины -- менструальный цикл -- прогестерон -- психоэмоциональное напряжение
Аннотация: С целью изучения гормонально-зависимой динамики альфа-активности ЭЭГ и связанных с ней когнитивных и психоэмоциональных характеристик в работе предполагали выяснить влияние смены фаз нейрогуморального состояния на психометрические характеристики, показатели частоты, амплитуды, активации и ширины частотного диапазона альфа-волн ЭЭГ и их взаимосвязь с уровнем прогестерона.

Доп.точки доступа:
Базанова, О. М.; Кондратенко, А. В.; Кузьминова, О. И.; Муравлева, К. Б.; Петрова, С. Э.
Найти похожие

18.

Программа "Солнечные лучики" по профилактике психоэмоционального напряжения у детей 4-7 лет [Текст] / М. В. Едемская [и др.] // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 12. - С. 32-46 : 5 фот. - 3 прил. . - ISSN 1995-2759

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- дети 4-7 лет -- дети и педагоги -- детская деятельность -- дошкольные образовательные организации -- компетентность -- педагоги и дети -- программы -- психолого-педагогическая компетентность -- психоэмоциональное напряжение -- развитие детей -- режимные моменты -- совместная деятельность -- средние группы -- старшие группы
Аннотация: Содержание и основные принципы программы "Солнечные лучики". План совместной деятельности детей и педагогов в средней и старшей группах. Взаимодействие с родителями в рамках реализации программы.

Доп.точки доступа:
Едемская, М. В. (заведующий); Воробей, О. Н. (воспитатель); Христюк, В. П. (педагог-психолог); Смирнова, И. С. (воспитатель); Боровцова, Е. А. (воспитатель); Киселева, Л. И. (музыкальный руководитель)
Найти похожие

19.

Стражевич, Е. (педагог-психолог).
Путешествие в пятый класс [Текст] : адаптационное занятие для учащихся / Е. Стражевич // Школьный психолог - Первое сентября. - 2016. - № 1. - С. 9-14 : 2 ил.

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
адаптационные занятия -- психоэмоциональное напряжение -- 5 класс -- тревожность -- отзывы экспертов -- дружелюбие -- школьники -- ответственность -- старательность -- психологические упражнения
Аннотация: Психологическое занятие, целью которого является оказание психоэмоциональной помощи пятиклассникам в период адаптации в среднем звене.

Найти похожие

20.

Мазуренко, Т. (педагог-психолог).
Я радуюсь, удивляюсь, узнаю... [Текст] : развивающие игры / Т. Мазуренко, А. Проскурин, А. Волосенко // Школьный психолог - Первое сентября. - 2016. - № 3. - С. 62-63 : 10 ил. - Дополнительный материал см. в Личном кабинете

УДК

^a159.922.7

ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
игры -- эмоции -- психоэмоциональное напряжение -- игровые технологии -- психологическая работа с детьми -- психологические игры с детьми -- первоклассники
Аннотация: В статье представлены игры, знакомящие ребенка с разнообразными эмоциями и помогают управлять ими.

Доп.точки доступа:
Проскурин, А.; Волосенко, А.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)