Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Каталог статей- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=субъектность студентов<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Белошицкий, А. В. (канд. пед. наук).
Становление субъективности студентов в образовательном процессе вуза / А. В. Белошицкий, И. Ф. Бережная // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 60-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. )

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормовані):
студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- образовательный процесс -- субъектность студентов -- становление субъектности -- личностно-профессиональное развитие -- стадии личностно-профессионального развития -- технологии обучения -- интегративно-дифференцированное обучение

Дод.точки доступу:
Бережная, И. Ф. (канд. пед. наук)
Знайти схожі

Белошицкий, А. В.
Становление субъектности студентов в образовательном процессе вуза : дайджест / А. В. Белошицкий, И. Ф. Бережная // Психология обучения. - 2006. - N 10. - С. . 8-11. - Полностью статья опубликована: Педагогика.- 2006.- N5.- С. 60-67.

ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология--Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормовані):
студенты вузов -- субъектность студентов -- вузовское образование -- субъектность -- образовательный процесс -- профессиональное развитие -- личностно-профессиональное развитие -- гуманистические ценности

Дод.точки доступу:
Бережная, И. Ф.
Знайти схожі

Гвоздева, А. В.
Интегративно-дифференцированный подход в формировании субъектности студентов (на материале обучения иностранному языку) [Текст] / А. В. Гвоздева // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 11. - С. 71-74. - Библиогр.: с. 74 (1 назв. ) . - ISSN 2072-2524

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормовані):
интегративно-дифференцированный подход -- личностно-ориентированное обучение -- дидактическая модель -- субъектность студентов -- формирование субъектности -- компоненты результативности -- когнитивный компоненты -- деятельностный компонент -- личностный компонент
Анотація: В статье раскрывается сущность интегративно-дифференцированного подхода к обучению иностранным языкам в вузе. Автор описывает условия функционирования и структуру методической модели обозначенного подхода, а также выделяет когнитивный, деятельностный и личностный компоненты ее результативности.

Знайти схожі

Рыбакова, С. Б. (аспирант).
Становление и реализация субъектности студентов в учебной деятельности [Текст] / С. Б. Рыбакова // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 142-145. - Библиогр.: с. 145 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормовані):
вузы -- высшие учебные заведения -- субъект-субъектные отношения -- субъектность студентов -- субъектогенез -- учебная деятельность
Анотація: Посвящается проблеме становления и реализации субъектности студентов в учебной деятельности, практической организации и содержанию субъект-субъектных отношений в высшем образовании.

Знайти схожі

Кирьякова, А. В. (профессор).
Развитие субъектности студента в аксиосфере университета [Текст] / А. В. Кирьякова, Л. В. Мосиенко, Т. А. Ольховая // Высшее образование в России. - 2013. - № 12. - С. 119-123. - Библиогр.: с. 123 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормовані):
аксиосфера -- студенты -- субъектность студентов -- университетская молодежная субкультура
Анотація: Аксиосфера университетской молодежной субкультуры рассматривается как фактор становления субъектности студента, определяющей успешность его образовательной и профессиональной деятельности.

Дод.точки доступу:
Мосиенко, Л. В. (доцент); Ольховая, Т. А. (профессор)
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)