Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог статей (559)

Межвузовская электронная библиотека (7)

ФЭРУ (2)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=дошкольные учреждения<.>

Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7

   88.8
   У 51

    Ульенкова, Ульяна Васильевна.
    Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии : учебное пособие для вузов / У. В. Ульенкова, О. В. Лебедева. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2005. - 176 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1944-4
Рекомендовано УМО

15.31.31

ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА)
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психическое развитие -- психологическая диагностика -- коррекционная педагогика -- психика ребенка -- проблемные дети -- ранний онтогенез -- онтогенез -- мыслительная деятельность -- интеллектуальная деятельность -- способность к учению -- дошкольные учреждения -- начальная школа -- психологическая помощь -- задержка психического развития

Доп.точки доступа:
Лебедева, Оксана Валерьевна
Экземпляры всего: 10
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (8)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (8)
Найти похожие

   88.8
   У 51

    Ульенкова, Ульяна Васильевна.
    Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии : учебное пособие для вузов по специальностям 031900 "Специальная психология", 032000 "Специальная дошкольная педагогика" / У. В. Ульенкова, О. В. Лебедева. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2007. - 176 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - 1 000 экз.. - ISBN 978-5-7695-4289-3
Рекомендовано УМО

15.31.31

14.29

ББК 88.8 + 74.3
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА)
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психическое развитие -- психологическая диагностика -- коррекционная педагогика -- психика ребенка -- проблемные дети -- коррекционно-педагогическая помощь -- специальная психология -- ранний онтогенез -- онтогенез -- мыслительная деятельность -- интеллектуальная деятельность -- способность к учению -- дошкольные учреждения -- начальная школа -- задержка психического развития

Доп.точки доступа:
Лебедева, Оксана Валерьевна
Экземпляры всего: 30
Аб. (28), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Аб. (28), Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.04
   Б 94

    Бухарова, Галина Дмитриевна.
    Системы образования [Текст] : учебное пособие для вузов по специальности 351400 "Прикладная информатика" (в образовании) / Г. Д. Бухарова, О. Н. Арефьев, Л. Д. Старикова. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 475 с. - (Высшее образование). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-222-14071-0
Рекомендовано УМО

14.15.15

   74.1
   З-43

    Зверкова, Анна Юрьевна.
    Детский сад [Электронный ресурс] : конструируем образовательную программу ДОУ с учетом ФГТ / А. Ю. Зверкова, Н. И. Ключникова, М. Н. Татаурова. - Электрон. текстовые дан. - Новосибирск : Сибпринт, 2012. - 156 c. - Режим доступа: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/438327/. -

14.23.07

ББК 74.102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольное образование -- образовательные программы -- дошкольные учреждения
Аннотация: В данной монографии содержатся материалы из опыта создания образовательной программы (ОП) дошкольного образования (ДО) в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ), адаптированной в соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ), закрепленными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 ноября 2009 г. № 655. Рассмотрен вариант создания основной образовательной программы (ООП) в детском саду. Основное содержание монографии составляют общие подходы к процессу создания образовательной программы, модели реализации содержания психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей. Подробно рассмотрены варианты ежедневной организации жизни и деятельности детей в зависимости от их возрастных и индивидуальных особенностей и социального заказа родителей, предусматривающая личностно-ориентированные подходы к организации всех видов детской деятельности.

Перейти к внешнему ресурсу: Полный текст

Доп.точки доступа:
Ключникова, Нина Ивановна; Татаурова, Маргарита Николаевна
Свободных экз. нет
Найти похожие

   74.6
   Т 45

    Титов, В. А.
    Педагогика зарубежных стран (сравнительная педагогика) [Электронный ресурс] : пособие для подготовки к экзаменам / В. А. Титов. - Москва : А-Приор, 2010. - 158 с. - (Конспект лекций. В помощь студенту). - Электрон. версия печ. публикации . -

14.43.45

   74.1
   Я 96

    Яшина, Валентина Ивановна.
    Теория и методика развития речи детей [Текст] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В. И. Яшина, М. М. Алексеева ; ред. В. И. Яшина. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2013. - 448 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат). - Библиогр.: с. 437 - 443. - 1500 экз.. - ISBN 978-5-7695-9603-2
Рекомендовано УМО

14.23.07

ББК 74.102.413 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА--РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Кл.слова (ненормированные):
методика развития речи -- дошкольная педагогика -- развитие речи дошкольников -- методика развития речи -- история методики развития речи -- грамматический строй языка -- звуковая культура речи -- развитие связной речи -- художественная литература -- диагностика развития речи дошкольников -- дошкольные учреждения
Аннотация: В учебнике отражен современный уровень научных знаний в области речевого онтогенеза и дошкольной лингводидактики. В нем рассматриваются научные основы методики развития речи и речевого общения детей дошкольного возраста; дается сущностная характеристика системы работы по развитию речи в ДОУ; освещается вопросы теории и методики развития разных сторон детской речи, педагогической диагностики детской речи, организации работы по речевому воспитанию в ДОУ. Методика развития разных сторон речи излагается в возрастном аспекте.

Доп.точки доступа:
Алексеева, Муза Михайловна; Яшина, Валентина Ивановна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.1
   Я 96

    Яшина, Валентина Ивановна.
    Теория и методика развития речи детей [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В. И. Яшина, М. М. Алексеева ; ред. В. И. Яшина. - 4-е изд., перераб. и доп. - Москва : Академия, 2013. - 448 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогическое образование) (Бакалавриат). - Электрон. версия печ. публикации
Рекомендовано УМО

14.23.07

ББК 74.102.413 я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА--ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА--РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Кл.слова (ненормированные):
методика развития речи -- дошкольная педагогика -- развитие речи дошкольников -- история методики развития речи -- грамматический строй языка -- звуковая культура речи -- развитие связной речи -- художественная литература -- диагностика развития речи дошкольников -- дошкольные учреждения -- ФЭРУ
Аннотация: В учебнике отражен современный уровень научных знаний в области речевого онтогенеза и дошкольной лингводидактики. В нем рассматриваются научные основы методики развития речи и речевого общения детей дошкольного возраста; дается сущностная характеристика системы работы по развитию речи в ДОУ; освещается вопросы теории и методики развития разных сторон детской речи, педагогической диагностики детской речи, организации работы по речевому воспитанию в ДОУ. Методика развития разных сторон речи излагается в возрастном аспекте.

Перейти к внешнему ресурсу: Полный текст

Доп.точки доступа:
Алексеева, Муза Михайловна; Яшина, Валентина Ивановна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Фонд Электронных Ресурсов Академии (1)
Свободны: Фонд Электронных Ресурсов Академии (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)