Пошуковий запит: <.>K=физические формулы<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10 |
1. 
|
Дроздов, В. Б.
Фокусное расстояние линзы / В. Б. Дроздов // Физика в школе. - 2002. - N 1. - С. . 73, 76
ББК 22.33
Рубрики: Физика--Оптика
Кл.слова (ненормовані):
линзы -- тонкие линзы -- физические формулы -- фокусное расстояние линзы
Знайти схожі
|
2.
|
Дроздов, Б. В.
Метод размерностей - в школьную физику / Б. В. Дроздов // Физика в школе. - 2002. - N 4. - С. . 70-73
ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по физике -- метод размерностей -- решение задач -- физические величины -- физические задачи -- физические формулы
Знайти схожі
|
3.
|
Свитков, Л. П.
К изучению физических понятий, определяемых формулой c = a/b / Л. П. Свитков // Физика в школе. - 2002. - N 7. - С. . 71-74. - Библиогр.: с. 74 (6 назв.)
ББК 22.3
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
6 класс -- 7 класс -- логические формы -- обучение физике -- определение физических величин -- физические величины -- физические понятия -- физические формулы
Знайти схожі
|
4.
|
Дроздов, В. Б.
Не падайте! / В. Б. Дроздов // Физика в школе. - 2003. - N 4. - С. . 52
ББК 22.251
Рубрики: Механика--Механика твердых тел
Кл.слова (ненормовані):
время падения -- вычисление времени падения -- падение тел -- свободное падение -- физические формулы
Знайти схожі
|
5.
|
Дроздов, В. Б.
Опыт с весами / В. Б. Дроздов // Физика в школе. - 2003. - N 4. - С. . 58
ББК 22.31
Рубрики: Физика--Теоретическая физика
Кл.слова (ненормовані):
весы -- напольные пружинные весы -- физические формулы
Знайти схожі
|
6.
|
Дроздов, В. Б.
О торможении автомобиля / В. Б. Дроздов // Физика в школе. - 2003. - N 5. - С. . 78
ББК 22.21
Рубрики: Механика--Теоретическая механика
Кл.слова (ненормовані):
автомобиль -- время торможения автомобиля -- вывод формул -- торможение автомобиля -- тормозной путь автомобиля -- физические формулы
Знайти схожі
|
7.
|
Демышев, В. Ф.
Период колебаний математического маятника / В. Ф. Демышев // Физика в школе. - 2005. - N 3. - С. . 78. - Ил.: рис.
ББК 22.21
Рубрики: Механика--Теоретическая механика
Кл.слова (ненормовані):
математический маятник -- колебания маятника -- период колебаний -- физические формулы
Знайти схожі
|
8.
|
Дроздов, В. Б.
О законе преломления света / В. Б. Дроздов // Физика в школе. - 2005. - N 4. - С. . 73. - Ил.: рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Физика--Оптика
Кл.слова (ненормовані):
преподавание физики -- обучение физике -- методические приемы -- физические формулы -- закон преломления света -- физические законы -- преломление света
Знайти схожі
|
9.
|
Шафаревич, Игорь.
Из истории естественно-научного мировоззрения [Текст] / Игорь Шафаревич // Москва. - 2011. - N 8. - С. 137-152. - Библиогр.: с. 152 (7 назв. )
. - ISSN 0131-2332
Рубрики: Общенаучные и междисциплинарные знания, 17 в.; 6 в. до н.э.
Общие вопросы естественных и точных наук
Кл.слова (ненормовані):
физические законы -- научные революции -- научные идеи -- научные мировоззрения -- развитие человеческого мышления -- научные системы взглядов -- научные эпохи -- научные исследования -- физические формулы -- планета Земля -- научные термины -- постулаты -- естественно-научные постулаты -- научные мировоззрения в современности
Анотація: Приводятся примеры исследований естественно-научного мировоззрения. Рассматриваются различные эпохи научной революции. На основе исследований делаются выводы. Приводится список научной литературы.
Знайти схожі
|
10.
|
Бовин, А. А. (учитель физики).
Пропорции в физике [Текст] / А. А. Бовин // Физика в школе. - 2014. - № 8. - С. 55-59
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
обобщение физических знаний -- пропорции -- систематизация физических знаний -- учебные предметы -- физика -- физические знания -- физические формулы
Анотація: Предлагается использовать понятие пропорции в качестве универсальной основы для обобщения и систематизации физических знаний, представленных в виде формул и законов, полученных из опытов. Данный подход помогает учащимся легче запоминать физические формулы, а главное, глубже понимать физические явления и их взаимосвязь.
Знайти схожі
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис