Пошуковий запит: <.>K=психоанализ<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 392
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Фигдор, Гельмут.
Детский сад с точки зрения психоанализа : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 12. - С. . 86-92
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- педагогическая психология -- психология воспитания -- психоанализ -- психика ребенка -- психическое благополучие -- ответственность воспитателя -- невротические симптомы -- семейные кризисы
Дод.точки доступу:
Видра, Диана \, .\
Знайти схожі
|
2.
|
Бонецкая, Н. К.
Эстетика М. А. Волошина / Н. К. Бонецкая // Вопросы философии. - 2007. - N 1. - С. . 115-130. - Библиогр. в сносках. - 0; Сон и сновидения. - 0; Взыскующие сатори
ББК 87.3 + 87.8
Рубрики: Философия--История философии
Эстетика--Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормовані):
сон (философия) -- сновидения (философия) -- психоанализ -- антропософия -- творческое сновидение -- литературное творчество -- символизм -- импрессионизм -- аполлинийский сон -- сатори -- мистика
Знайти схожі
|
3.
|
Сосланд, А.
О подражании Фрейду / А. Сосланд // Знание-сила. - 2006. - N 12. - С. . 85-93
ББК 53.5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Общая терапия
Австрия
Кл.слова (ненормовані):
психоанализ -- психотерапия -- психологи -- психиатры -- психоаналитики
Знайти схожі
|
4.
|
Фигдор, Гельмут.
Сказки и психическая переработка душевных конфликтов : [беседа с основателем школы психоаналитической педагогики Гельмутом Фигдором] / записала и пер. с нем. Д. Видра // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 1. - С. . 13-17
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормовані):
дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- ДОУ -- педагогическая психология -- психология воспитания -- психоанализ -- психика ребенка -- психическое благополучие -- ответственность воспитателя -- невротические симптомы -- семейные кризисы
Дод.точки доступу:
Видра, Диана \, .\
Знайти схожі
|
5.
|
Соколовский, Сергей Валерьевич.
Сновидческая реальность - бессознательное российской антропологии? / С. В. Соколовский // Этнографическое обозрение. - 2006. - N 6. - С. . 3-15. - Библиогр.: с. 13-15
ББК 88.3
Рубрики: Психология--Общая психология, 19 в.
Австрия
Европа
Россия
Кл.слова (ненормовані):
антропология -- психологическая антропология -- сновидения -- физиологические концепции -- интерпретация сновидений -- психоанализ -- сознание -- сны -- культурная антропология -- сновидческая реальность -- бессознательное
Знайти схожі
|
6.
|
Машер, Н.
Компьютер и сканер на стороне Фрейда / Н. Машер // Семья и школа. - 2006. - N 12. - С. . 20-21
ББК 88.48
Рубрики: Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормовані):
психоанализ -- теория психоанализа -- сознание -- нервная деятельность -- бессознательное -- сны -- сновидения -- нейробиология -- невропатология
Знайти схожі
|
7.
|
Грюнбаум, А.
Критика психоанализа / А. Грюнбаум ; пер. с англ. Д. Г. Лахути // Вопросы философии. - 2007. - N 3. - С. . 105-129. - Библиогр.: с. 127-129. - 0; История и логические отношения "динамической" и "когнитивной" разновидностей бессознательного. - 0; Стала ли теория психоанализа основой западной культуры?. - 0; Критика фрейдовского и постфрейдовского психоанализа
ББК 87.252 + 88.3
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормовані):
психоанализ -- теория психоанализа -- бессознательное (философия) -- теория Фрейда -- Фрейда теория
Дод.точки доступу:
Лахути, Д. Г. \.\
Знайти схожі
|
8.
|
Лейбин, В. М.
Психоаналитическая эвристика и терапия : проблемы и противоречия / В. М. Лейбин // Вопросы философии. - 2007. - N 3. - С. . 130-141. - Библиогр.: с. 141 (30 назв. )
ББК 87.252 + 88.3
Рубрики: Философия--Философские вопросы и методология отдельных наук
Психология--Общая психология
Кл.слова (ненормовані):
психоанализ -- эвристика -- психоаналитическая эвристика -- теория Фрейда -- Фрейда теория -- терапия -- психоаналитическая терапия
Знайти схожі
|
9.
|
Корчагина, Н. В.
Проблема соотношения академического и социального интеллекта в отечественной и зарубежной психологии / Н. В. Корчагина // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 3-6. - Библиогр.: с. 5-6 (7 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
социальный интеллект -- модели социального интеллекта -- абстрактный интеллект -- психологи -- труды
Знайти схожі
|
10.
|
Рацимор, А. Е.
Муниципальная система профилактики правонарушений несовершеннолетних / А. Е. Рацимор // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 6-24
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
несовершеннолетние -- правонарушения -- профилактика правонарушений -- социальная помощь -- неблагополучные семьи
Знайти схожі
|
11.
|
Анохин, А. М.
Коммуникативные стили в адаптационных процессах / А. М. Анохин, А. Л. Гройсман // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 24-30. - Библиогр.: с. 30 (12 назв. ). - 0; Общая характеристика стиля коммуникации в адаптационном процессе. - 0; Коммуникативные стили в адаптационном процессе
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
адаптационные процессы -- социальная адаптация -- коммуникативные стили -- авторитарный стиль -- демократический стиль -- либеральный стиль
Дод.точки доступу:
Гройсман, А. Л.
Знайти схожі
|
12.
|
Маврина, И. А.
Проектирование системы критериальных оценок эффективности деятельности профессиональных объединений педагогов как субъектов развития образовательного учреждения / И. А. Маврина, А. А. Мотышева // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 30-39. - Библиогр.: с. 39 (10 назв. ). - 0; Показатели, детерминирующие субъектный критерий. - 0; Мотивационно-целевые профессиональные установки. - 0; Показатели, детерминирующие деятельностный критерий. - 0; Уровень групповой рефлексии учителей в рамках профессиональных объединений
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
педагоги -- профессиональные объединения -- критерии оценки эффективности деятельности -- образовательные учреждения -- субъектный критерий -- деятельностный критерий
Дод.точки доступу:
Мотышева, А. А.
Знайти схожі
|
13.
|
Нестерова, Н. В.
Многообразие подходов к пониманию толерантности / Н. В. Нестерова // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 39-43. - Библиогр.: с. 42-43 (31 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
толерантность -- терпимость -- терпение -- смирение -- терпеливость -- термины -- философы -- педагоги -- психологи
Знайти схожі
|
14.
|
Гусев, А. Ю.
Социализация личности с позиций политической субъектности / А. Ю. Гусев // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 44-48
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
личность -- социализация личности -- политическая субъектность индивида
Знайти схожі
|
15.
|
Богданчиков, С. П.
Духовность личности как предмет воспитания в русской этнопедагогике / С. П. Богданчиков // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 49-54. - Библиогр.: с. 53-54 (14 назв. )
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормовані):
личность -- духовность личности -- этнопедагогика -- психологи -- социологи
Знайти схожі
|
16.
|
Симонов, В. П.
О характеристике развития и одаренности личности ребенка / В. П. Симонов, В. А. Пчелина // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 54-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
личность -- одаренность -- одаренные дети -- способности -- уровни развития -- повышенный уровень развития -- нормальный уровень развития -- избирательный уровень развития -- психологи
Дод.точки доступу:
Пчелина, В. А.
Знайти схожі
|
17.
|
Решетников, О. П.
Сущность и структура духовного климата образовательного учреждения / О. П. Решетников // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 63-70. - Библиогр.: с. 70 (6 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
духовный климат -- образовательные учреждения -- общество -- духовность -- духовное общение -- социальные группы -- психологи -- педагоги
Знайти схожі
|
18.
|
Богатырева, М. Б.
Особенности временной перспективы "образа я" подростков, проживающих в семье и вне ее / М. Б. Богатырева // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 70-79. - Библиогр.: с. 79 (16 назв. )
ББК 88.5
Рубрики: Психология--Социальная психология
Кл.слова (ненормовані):
подростки -- образ я -- семьи -- временные перспективы -- психологи -- педагоги -- личность -- личностные образования -- личностное развитие -- индивиды -- индивидуальные способности -- черты характера
Знайти схожі
|
19.
|
Бобченко, Т. Г.
Особенности педагогического оценивания младших подростков / Т. Г. Бобченко // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 79-85. - Библиогр.: с. 85 (6 назв. )
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормовані):
подростки -- младшие подростки -- педагогическое оценивание -- учителя -- парциальное педагогическое оценивание -- подростки-мальчики -- подростки-девочки
Знайти схожі
|
20.
|
Ларионова, Т. А.
Личность педагога и его роль в организации инновационных процессов в системе образования / Т. А. Ларионова // Прикладная психология и психоанализ. - 2006. - N 4. - С. . 85-91
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормовані):
педагоги -- личность педагога -- роль педагога -- инновационные процессы -- образование -- образовательные учреждения
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис