Пошуковий запит: <.>K=тяжелые нарушения речи<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 30
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Полулященко, Инна Владимировна
Назва : Оптимизация процесса коррекции тяжелых нарушений речи в условиях детской поликлиники
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2006. - N 5. - С. 31-33 (Шифр dshp/2006/5)
ISSN: 1726-0973
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): детская поликлиника--коррекция--логопедическая помощь--логопедические кабинеты--логопедия--логопеды--нарушения речи--речевое развитие--речевые дефекты--тяжелые нарушения речи
Знайти схожі
|
2.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Новикова, Елена Леонидовна
Назва : Здоровьесберегающая технология формирования правильного речевого дыхания у детей 6 лет с ОНР
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. 29-32 (Шифр dshp/2007/1)
Примітки : Библиогр.: с. 32 (13 назв. )
ISSN: 1726-0973
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): речевые нарушения--общее недоразвитие речи--онр--тяжелые нарушения речи--детский сад компенсирующего вида--инновационная деятельность--коррекционная педагогика--коррекционная работа--коррекционные игры--игровые упражнения--здоровьесберегающие технологии--релаксация--растормаживание речевых зон--правильное дыхание--дыхательные упражнения--дыхательная гимнастика--речевое дыхание--полуфункциональное оборудование--сенсорные комнаты--физиологическое дыхание
Знайти схожі
|
3.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Новикова, Елена Леонидовна
Назва : Здоровьесберегающая технология формирования правильного речевого дыхания у детей 6 лет с ОНР
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2007. - N 1. - С. 29-32 (Шифр dshp/2007/1)
Примітки : Библиогр.: с. 32 (13 назв. )
ISSN: 1726-0973
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): речевые нарушения--общее недоразвитие речи--онр--тяжелые нарушения речи--детский сад компенсирующего вида--инновационная деятельность--коррекционная педагогика--коррекционная работа--коррекционные игры--игровые упражнения--здоровьесберегающие технологии--релаксация--растормаживание речевых зон--правильное дыхание--дыхательные упражнения--дыхательная гимнастика--речевое дыхание--полуфункциональное оборудование--сенсорные комнаты--физиологическое дыхание
Знайти схожі
|
4.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Красильникова, Наталья Анатольевна
Назва : Игры для развития мелкой моторики у детей с тяжелыми нарушениями речи
Серія: Ребенок в семье
Місце публікування : Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - N 1. - С. 77-79 (Шифр vodn/2007/1)
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нарушения речи--игры--игровые занятия--развитие моторики--массаж рук--дети--мелкая моторика--тяжелые нарушения речи--патология речи
Знайти схожі
|
5.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Фалько С. Н.
Назва : Правовое воспитание старшеклассников специальных коррекционных общеобразовательных школ V вида
Місце публікування : Дефектология. - 2002. - N 5. - С. 33-38 (Шифр defe/2002/5)
Примітки : Библиогр.: с. 38 (10 назв.)
ISSN: 0130-3074
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Географіч. рубрики: Россия
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): 10 класс--11 класс--9 класс--дети с тнр--коррекционная педагогика--коррекционные школы--правовое воспитание--старшеклассники--тяжелые нарушения речи--школы v вида
Знайти схожі
|
6.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Игнатьева С. А.
Назва : Коммуникативная деятельность старшеклассников с тяжелыми нарушениями речи
Серія: Обучение и воспитание школьников
Місце публікування : Дефектология. - 2005. - N 6. - С. 21-27 (Шифр defe/2005/6)
Примітки : Библиогр.: с. 27 (7 назв. )
ISSN: 0130-3074
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): коррекционная педагогика--дети--нарушения речи--коммуникативное развитие--речевое развитие--старшеклассники--тяжелые нарушения речи--речевые нарушения--логопедия--психодиагностика--развитие речи
Знайти схожі
|
7.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Суслова Е. Н.
Назва : К проблеме готовности детей с тяжелыми нарушениями речи к обучению в школе
Серія: Психолого-педагогическая диагностика
Місце публікування : Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 41-46 (Шифр kope/2007)
Примітки : Библиогр.: с. 46 (11 назв. )
ISSN: ХХХХ-ХХХХ
ББК : 74.3 + 88.48
Предметні рубрики: Образование. Педагогика-- Дефектология. Специальные школы
Психология-- Медицинская психология
Знайти схожі
|
8.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Пеньковская, Галина Алексеевна
Назва : Взаимодействие специалистов медицинского и педагогического профилей в ДОУ коррекционного вида
Серія: Управление ДОУ
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2008. - N 3. - С.39-43. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
ББК : 74.3 + 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы --Калининский, район --Россия --Санкт-Петербург
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкольники--детские дошкольные учреждения--опыт работы--общее недоразвитие речи--тяжелые нарушения речи--система интеллектуального развития--коммуникативные технологии--проектная деятельность--сказкотерапия--песочная терапия--мнемотехника--детский сад и семья--связь с семьей--роль семьи
Анотація: Опыт работы детского сада компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников Калининского района Санкт-Петербурга. Используются новейшие технологии. По итогам года было отмечено, что действующая программа коррекции на высоком уровне решает вопросы интеллектуального развития детей.
Знайти схожі
|
9.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Лосева, Лариса Михайловна, Путятина, Людмила Петровна, Демакова, Ирина Георгиевна
Назва : Возможности кинезиологической коррекции в подготовке к школе детей с речевой патологией
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2009. - N 3. - С.38-43. - ISSN 1726-0973. - ISSN 1726-0973
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкольные образовательные учреждения--подготовительные к школе группы--коррекционно-педагогическая деятельность--речевая патология--тяжелые нарушения речи--тнр--коррекция речевых нарушений--кинезиологическая коррекция--виды кинезиологической коррекции--кинезиологический тренинг--логоритмика--психогимнастика--песочный тренинг--сухие бассейны--танцевальный игротренинг--футбол-гимнастика--двигательные программы
Анотація: Коррекционно-педагогическое воздействие направлено на преодоление, предупреждение нарушений развития, а также на формирование определенного круга знаний и умений, необходимых для успешной подготовки детей к обучению в общеобразовательной школе. Разработан комплекс коррекционно-кинезиологических программ.
Знайти схожі
|
10.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Игнатьева С. А.
Назва : Состояние коммуникативно-речевого и личностного развития старшеклассников с тяжелыми нарушениями речи как субъектов общения
Серія: Комплексная диагностика и коррекция отклоняющегося развития
Місце публікування : Дефектология. - 2009. - N 4. - С.28-38. - ISSN 0130-3074. - ISSN 0130-3074
Примітки : Библиогр.: с. 38 (5 назв. )
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): социализация--социальная адаптация--8 класс--9 класс--10 класс--коммуникативные способности--коммуникативные навыки--подростки--тнр--тяжелые нарушения речи--нарушения речи--комплексная диагностика--коррекция отклоняющегося развития
Анотація: Представлены результаты психолого-педагогического исследования состояния речевого, коммуникативного и личностного развития учащихся 8-10 классов с тяжелыми нарушениями речи как субъектов общения. Выделены группы старшеклассников с нарушениями речи по уровням успешности их коммуникативно-речевой деятельности и личностных особенностей, влияющих на процесс общения, определены структурные связи между изучаемыми показателями.
Знайти схожі
|
11.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Писарева, Надежда Евгеньевна (учитель-логопед ГДОУ д/с N 12)
Назва : Развитие мыслительных процессов у дошкольников с ОНР
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2010. - N 4. - С.46-48. - ISSN 1726-0973 (Шифр dshp/2010/4). - ISSN 1726-0973
Примітки : Библиогр.: с. 48 (3 назв. )
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): детские дошкольные учреждения--онр--общее недоразвитие речи--коррекция речи--игровое обучение--логопедические занятия--мыслительные процессы--тяжелые нарушения речи--наглядно-образное мышление
Анотація: Дети я тяжелыми нарушениями речи не могут спонтанно стать на онтогенетический путь развития речи, свойственный нормальным детям. Коррекция речи для них длительный процесс, они отстают в развитии наглядно-образной сферы мышления. Логопед должен строить свою работу так, чтобы она включала в себя различные упражнения и игры.
Знайти схожі
|
12.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Горшкова О. В. (учитель-логопед)
Назва : Слова-омонимы
: занятие
Серія: Методика и практика
Місце публікування : Ребенок в детском саду. - 2009. - N 3. - С.24-25: ил. - ISSN 0234-6737 (Шифр rdet/2009/3). - ISSN 0234-6737
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): детские сады--развитие речи--доу--нарушения речи--речевое развитие--дошкольники--дошкольное обучение--тяжелые нарушения речи--конспекты занятий--логопедическая работа--логопедические занятия--старшие группы
Анотація: Занятие для расширения словарного запаса у детей с тяжелыми нарушениями речи.
Знайти схожі
|
13.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Ларионова Е. В. (воспитатель), Долгая В. В.
Назва : Вместе веселее
Серія: Методика и практика
Місце публікування : Ребенок в детском саду. - 2010. - N 5. - С.80-82: фот. - ISSN 0234-6737 (Шифр rdet/2010/5). - ISSN 0234-6737
ББК : 74.1
Предметні рубрики: Дошкольная педагогика
Образование. Педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): дошкольное воспитание--межличностные отношения--коммуникативные навыки--игровые упражнения--коррекционная педагогика--дошкольники--тяжелые нарушения речи--дети с ограниченными возможностями--эмоциональная сфера
Анотація: Игры, развивающие коммуникативные навыки.
Знайти схожі
|
14.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Телеганова Л. Г., Савинова С. А., Федотова А. Е.
Назва : Совместное обучение детей с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата в условиях единого образовательного пространства специального (коррекционного) учреждения
Серія: Коррекционно-развивающие технологии и методические находки
Місце публікування : Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - N 6. - С.33-36. - ISSN 2074-4986 (Шифр vodn/2011/6). - ISSN 2074-4986
Примітки : Библиогр.: с. 36
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): нарушения речи--коррекционные учреждения--педагогический опыт--тяжелые нарушения речи--совместное обучение--нарушения опорно-двигательного аппарата--школы 5 вида--школы v вида
Анотація: Описан опыт совместного обучения детей с нарушениями речи и опорно-двигательного аппарата, освещаются проблемы включения детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата в образовательную среду школы V вида и пути их решения.
Знайти схожі
|
15.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Уфимцева, Галина
Назва : История... с ложкой
Серія: Единое пространство детства
Місце публікування : Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2013. - № 2. - С.27: фот. (Шифр obru/2013/2)
ББК : 74.3 + 74.1
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): развивающая предметная среда--ложки--история ложки--дошкольное воспитание--дошкольники--проектная деятельность--детское творчество--совместная деятельность--проекты--детские сады--коллекции--экспонаты--нарушения речи--общее недоразвитие речи--педагогический опыт--мини-музеи--тяжелые нарушения речи--семейные коллекции
Анотація: Мини-музей, посвященный ложке, организовали воспитатели вместе с детьми и их родителями в одном из детских садов Салехарда.
Знайти схожі
|
16.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Чиркина Г. В.
Назва : Нарушения речи при ринолалии и пути их коррекции
Серія: Наследие
Різночитання назви :: Нарушения речи при ринолалии и пути их коррекции
Місце публікування : Дефектология. - 2013. - № 6. - С.3-22: 1 табл. (Шифр defe/2013/6)
ББК : 74
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): авторефераты диссертаций--артикуляция--дисграфия--коррекционная помощь--научные исследования--несращение неба--принципы системогенеза--речевые нарушения--ринолалия--тяжелые нарушения речи--фонематические дефекты--фонетические дефекты
Анотація: Публикуемый материал представляет собой сокращенный текст автореферата диссертации Г. В. Чиркиной. Это научное исследование, позволило на модельном примере ринолалии показать, насколько широк может быть спектр психолого-педагогических характеристик, отражающих особенности и проблемы речевого, психического развития детей, страдающих данной формой речевой патологии.
Знайти схожі
|
17.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Коваленко О. М. (кандидат педагогических наук)
Назва : Логопедическая работа по дифференциации приставок и предлогов в четвертом классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида
Серія: Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями развития
Місце публікування : Коррекционная педагогика. - 2014. - № 1 (январь-февраль). - С.51-60: табл. (Шифр kope/2014/1)
Примітки : Библиогр.: с. 60 (3 назв.)
ББК : 74.202 + 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): 4 класс--тнр--коррекция речи--младшие школьники--письменная речь--правописание предлогов--правописание приставок--специальные школы--тяжелые нарушения речи--школы v вида
Анотація: Приводятся результаты исследования эффективности путей вероятностного прогнозирования семантико-синтагматической структуры высказываний, содержащих слова с предлогами и приставками, в письменной речи учащихся четвертых классов с ТНР.
Знайти схожі
|
18.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Томме Л. Е.
Назва : Методические аспекты формирования математической терминологии у учащихся с тяжелыми нарушениями речи
Серія: Коррекционная педагогика в дошкольном учреждении
Місце публікування : Дефектология. - 2015. - № 1. - С.51-58 (Шифр defe/2015/1)
Примітки : Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
УДК : 376
ББК : 74
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): жизненные компетенции--исследования--математическая лексика--математическая речь--математическая терминология--математическое образование--обучение математике--общее недоразвитие речи--речевое развитие--тяжелые нарушения речи--усвоение математики
Анотація: Рассматривается роль речи в усвоении математического материала; анализируются трудности, возникающие в начальных классах у учащихся с тяжелыми нарушениями речи при усвоении математической терминологии, рассматриваются методические условия формирования математической лексики.
Знайти схожі
|
19.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Есина, Ольга Викторовна (учитель-логопед)
Назва : Приемы формирования самоконтроля за звукопроизношением дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Серія: Коррекционная педагогика
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2014. - № 5. - С.49-50. - ISSN 1726-0973 (Шифр dshp/2014/5). - ISSN 1726-0973
УДК : 373.2 + 376
ББК : 74.1 + 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): доу--дошкольники с тяжелыми нарушениями речи--дошкольные образовательные учреждения--дошкольный возраст--подготовка к учебной деятельности--подготовка к школе--самоконтроль--тяжелые нарушения речи--формирование самоконтроля
Анотація: Сегодня усилия ученых и практиков направлены на повышение уровня умственного развития детей в процессе обучения, на поиски эффективных путей подготовки шестилеток к учебной деятельности, поэтому изучение методов и приемов обучения детей действиям самоконтроля является одной из важнейших задач дошкольной педагогики.
Знайти схожі
|
20.
|
Форма документа : Стаття із журналу
Шифр видання :
Автор(и) : Силина, Александра Анатольевна (учитель-логопед), Пунтус, Екатерина Александровна, Шипарева, Зинаида Ивановна
Назва : Конспект интегрированной совместной деятельности учителей-логопедов и музыкального руководителя с детьми разновозрастной группы с ТНР "Волшебное Зеркало Доброты"
Серія: Коррекционная педагогика
Різночитання назви :: Волшебное Зеркало Доброты
Місце публікування : Дошкольная педагогика. - 2014. - № 9. - С.45-47. - ISSN 1726-0973 (Шифр dshp/2014/9). - ISSN 1726-0973
Примітки : Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
УДК : 376
ББК : 74.3
Предметні рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Ключові слова (''Вільн.індекс.''): грамматические игры--дошкольники--дошкольный возраст--дыхательные упражнения--конспекты--коррекционная работа--логопедическая работа--развитие дошкольников--развитие коммуникативных навыков--развитие связной речи--тяжелые нарушения речи--фонематические игры
Анотація: В статье дан конспект по работе интегрированной совместной деятельности учителей-логопедов и музыкального руководителя с детьми разновозрастной группы с тяжелыми нарушениями речи.
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис