Пошуковий запит: <.>K=текстовые задачи<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 84
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Фукс, Л. С.
Когнитивные корреляты математических навыков в третьем классе : дайджест / Л. С. Фукс [и др. ] // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 67-69
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
обучение математике -- арифметика -- алгоритмические вычисления -- текстовые задачи -- когнитивные способности -- невербальные задачи -- математические навыки -- учебные предметы -- младшие классы -- младшие школьники
Дод.точки доступу:
Фукс, Д.; Комптон, Д. Л.; Пауэлл, С. Р.; Ситхадер, П. М.; Капицци, А. М.; Шатшнайдер, К.; Флетчер, Дж. М.
Знайти схожі
|
2.
|
Рыжик, В. И.
Читаем давние статьи / В. И. Рыжик // Математика в школе. - 2006. - N 4. - С. . 72-74. - Библиогр.: с. 74 (11 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 20 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормовані):
математическое образование -- метод проверки -- методы обучения -- обзор статей -- преподавание математики -- проверка решения -- текстовые задачи
Знайти схожі
|
3.
|
Шикова, Р. (канд. пед. наук).
Задачи на нахождение четвертого пропорционального: особенности методики / Р. Шикова // Учитель. - 2006. - N 5. - С. . 17-20. - 4 табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по математике -- математика -- преподавание математики -- пропорциональное деление (математика) -- текстовые задачи
Знайти схожі
|
4.
|
Марушенко, Л. Ю.
Функциональный подход к решению текстовых задач на прямо пропорциональную зависимость / Л. Ю. Марушенко // Начальная школа. - 2007. - N 7. - С. . 44-48. - 0; Математика
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
начальные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальная школа -- опыт работы -- начальное обучение -- обучение -- 3 классы -- задачи (математика) -- текстовые задачи -- функциональный подход (образование) -- решение задач (математика)
Знайти схожі
|
5.
|
Бадыкова, С. Г.
Элективные курсы по алгебре и началам анализа (для старших классов) / С. Г. Бадыкова // Образование в современной школе. - 2007. - N 6. - С. . 17-21. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
элективные курсы -- математика -- обучение математике -- алгебра -- старшие классы -- уравнения -- решение уравнений -- неравенства -- текстовые задачи -- учебно-тематические планы
Знайти схожі
|
6.
|
Дворянинов, С.
Случай с Толей Клюквиным / С. Дворянинов ; ил. В. Иванюка // Квант. - 2007. - N 3. - С. . 29-30. - Ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по математике -- математика -- преподавание математики -- текстовые задачи
Дод.точки доступу:
Иванюк, В. \.\
Знайти схожі
|
7.
|
Стасенко, А.
С полюса - на полюс / А. Стасенко // Квант. - 2007. - N 3. - С. . 31, 34. - 2 рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по геометрии -- задачи по математике -- математика -- преподавание математики -- решение задач -- текстовые задачи
Знайти схожі
|
8.
|
Михалина, С. А.
Веселые задачи / С. А. Михалина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 102
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- задачи (образование) -- текстовые задачи -- математика (образование)
Знайти схожі
|
9.
|
Фукс, Л. С.
Когнитивные корреляты математических навыков в третьем классе : дайджест / Л. С. Фукс [и др. ] // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 67-69. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2006, Vol. 98.- N1.- P. 29-43.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
обучение математике -- арифметика -- алгоритмические вычисления -- текстовые задачи -- когнитивные способности -- невербальные задачи -- математические навыки -- учебные предметы -- младшие классы -- младшие школьники
Дод.точки доступу:
Фукс, Д.; Комптон, Д. Л.; Пауэлл, С. Р.; Ситхадер, П. М.; Капицци, А. М.; Шатшнайдер, К.; Флетчер, Дж. М.
Знайти схожі
|
10.
|
Ефремова, Т. П.
Проект "Петербургские задачи" [Текст] / Т. П. Ефремова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 40-46
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, город
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- текстовые задачи -- архитектурные сооружения -- геометрические фигуры -- геометрия в архитектуре -- решение задач -- проектная деятельность -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьные проекты -- уроки геометрии -- уроки математики -- уроки-экскурсии -- церковные соборы -- школьный курс -- экскурсии
Анотація: Практика показывает, что решение текстовых задач вызывает затруднения у многих учащихся. Эту проблему, по мнению автора статьи, можно решать в процессе обучения школьников составлению задач, в том числе имеющих прикладную значимость. Из опыта осуществления проекта "Петербургские задачи" коллективом учащихся 6-9 классов и учителей гимназии N 56 г. Санкт-Петербурга. Приведено несколько "петербургских задач" разного уровня сложности для 6-7 классов.
Дод.точки доступу:
Гимназия N 56
Знайти схожі
|
11.
|
Дворянинов, С.
Сказка о рыбаке и его слюдяной чудо-лестнице [Текст] / С. Дворянинов, А. Жуков ; ил. В. Иванюка // Квант. - 2007. - N 6. - С. 26-27 : Ил.- 3 рис.
. - ISSN 0130-2221ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по математике -- математика -- математические задачи -- преподавание математики -- решение задач -- текстовые задачи
Анотація: Математическая задача на построение чудо-лестницы.
Дод.точки доступу:
Жуков, А.; Иванюк, В. \.\
Знайти схожі
|
12.
|
Уфнаровский, В.
Проблемы дележки [Текст] / В. Уфнаровский ; ил. В. Иванюка // Квант. - 2008. - N 4. - С. 28-30 : ил.
. - ISSN 0130-2221ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
математика -- преподавание математики -- решение задач -- текстовые задачи
Анотація: Текстовая задача по математике.
Дод.точки доступу:
Иванюк, В.
Знайти схожі
|
13.
|
Фарсиян, Ж. С. (канд. пед. наук, доц., зав. кафедрой методики преподавания математики и предметов естественных наук).
Межпредметные связи в процессе обучения решению задач на движение [Текст] : IV класс / Ж. С. Фарсиян // Начальная школа. - 2008. - N 11. - С. 85-88. - Библиогр.: с. 88 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение решению задач (математика) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- математика (образование) -- 4 классы -- межпредметные связи -- решение задач (математика) -- текстовые задачи -- задачи на движение (математика)
Анотація: Рассматривается решение текстовых задач на встречное движение двух тел с применением межпредметных связей в IV классе.
Знайти схожі
|
14.
|
Севрюков, П. Ф.
Задачи на движение: простые и не очень [Текст] / П. Ф. Севрюков // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (4 назв. )
. - ISSN 0130-9358ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
уроки математики -- уроки физики -- школьный курс -- текстовые задачи -- математические задачи -- методики решения задач -- типы задач -- логические задачи
Анотація: Рассматриваются наиболее интересные типы задач на движение. Они далеко не всегда требуют составления уравнений, хотя традиционно их решают с помощью уравнений или их систем. Автор предлагает задачи, в которых необходимо четко уяснить смысл самой задачи, а потом уже пытаться ее решить. Это, скорее, задачи логические. Они могут быть рассмотрены и на уроках физики.
Знайти схожі
|
15.
|
Рубанов, И.
Математическая сказка [Текст] / И. Рубанов, А. Канель-Белов // Квант. - 2009. - N 1. - С. 35
. - ISSN 0130-2221ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по математике -- математика -- преподавание математики -- решение задач -- текстовые задачи
Анотація: Текстовая математическая задача с элементами сказки.
Дод.точки доступу:
Канель-Белов, А.
Знайти схожі
|
16.
|
Буренкова, Наталья Владимировна.
Общий подход в обучении решению текстовых задач [Текст] / Н. В. Буренкова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 72-75
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- младший школьный возраст -- преподавание математики -- текстовые задачи -- обучение математике -- учебные карты -- ориентировочная основа умственного действия -- ООУД
Анотація: Об использовании ориентировочной основы умственного действия в качестве схемы по отысканию плана решения задачи.
Знайти схожі
|
17.
|
Когаловский, Сергей Рувимович (проф.).
Средства обучения младших школьников решению текстовых задач [Текст] / С. Р. Когаловский // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 12. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (3 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
учащиеся -- младшие школьники -- решение задач -- младший школьный возраст -- преподавание математики -- текстовые задачи -- обучение математике -- поисково-исследовательская деятельность
Анотація: Опыт решения текстовых задач в начальной школе.
Знайти схожі
|
18.
|
Липкина, О. В.
Развитие математического мышления младших школьников посредством работы над текстовыми арифметическими задачами [Текст] / О. В. Липкина, Л. И. Рыкалина // Психология обучения. - 2009. - N 2. - С. 38-43. - Библиогр.: с. 42-43 (10 назв. )
. - ISSN 1561-2457ББК 88.8 + 74.26
Рубрики: Психология
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Детская психология
Кл.слова (ненормовані):
математическое мышление -- текстовые задачи -- арифметические задачи -- содержательный анализ -- мыслительный процесс -- самосознание -- вспомогательная модель -- графическая модель
Анотація: Особенности развития математического мышления младших школьников посредством работы над текстовыми арифметическими задачами.
Дод.точки доступу:
Рыкалина, Л. И.
Знайти схожі
|
19.
|
Пичугин, С. С. (канд. пед. наук, доц. кафедры нач. образования Башкирского ин-та развития образования, учитель нач. классов).
Графическое моделирование в работе над текстовой задачей [Текст] / С. С. Пичугин // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 41-45. - Библиогр.: с. 45 (7 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- текстовые задачи -- графическое моделирование (методика преподавания учебных предметов)
Анотація: Стать настоящим исследователем младший школьник может, решая текстовые задачи на уроках математики. В качестве примера приводятся несколько текстовых задач и их способы решения с помощью графических моделей.
Знайти схожі
|
20.
|
Григорьева, Ж. В. (учитель нач. классов).
Визуализация условия текстовых задач для понимания операций умножение и деление [Текст] / Ж. В. Григорьева // Начальная школа. - 2009. - N 5. - С. 46-49 : 4 рис. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- школьники -- младшие школьники -- математика (образование) -- методика преподавания математики -- текстовые задачи -- графическое моделирование (методика преподавания учебных предметов) -- визуализация (методика преподавания учебных предметов) -- умножение (математика) -- деление (математика) -- опыт работы
Анотація: Об обучении младших школьников составлению графических моделей при изучении математических операций "умножение" и "деление". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Знайти схожі
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис