Малик, Е. Н. (кандидат политических наук, доцент кафедры социальной работы и педагогики профессиональной деятельности ОРАГС). Специфика подготовки кадров для системы социального обслуживания и социальной защиты в современной России [Текст] / Е. Н. Малик, О. А. Санькова // Образование и общество. - 2010. - N 3 (62). - С. 21-23. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 2071-6710 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия, 21 в. Теория социальной работы--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): система социального обслуживания -- система социальной защиты -- социальное обслуживание -- подготовка кадров системы социального обслуживания и социальной защиты -- социальные работники -- специалисты по социальной работе -- специалисты социальной сферы -- кадры социальной работы -- службы социальной помощи -- квалификационные требования -- уровень профессиональных знаний -- формы повышения квалификации -- повышение квалификации -- профессионализм социальных работников -- требования к подготовке -- непрерывное профессиональное образование Аннотация: Описаны трудовая классификация, квалификационные требования для кадров различной специализации в области социальной работы. Рассматривается значимость уровня образования и профессионализма кадров системы социального обслуживания и социальной защиты, чья деятельность непосредственно связана с организацией и проведением социальной работы. Доп.точки доступа: Санькова, О. А. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры социальной работы и педагогики профессиональной деятельности ОРАГС) |
Холодцова, М. Е. (кандидат психологических наук; руководитель социальных программ). Личностно-профессиональное развитие социальных работников в чрезвычайной ситуации [Текст] / М. Е. Холодцова // Социальная работа. - 2012. - № 5. - С. 49-50 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Теория социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальные работники -- профессионализм социальных работников -- личностно-профессиональное развитие -- чрезвычайные ситуации Аннотация: О выявлении путей преодоления негативных последствий чрезвычайной ситуации у социальных работников и возможности их личностно-профессионального развития. |