Сон, Л. К. Единое простраство обучения: доказательство для метакогнитивной контролирующей стратегии : дайджест / Л. К. Сон> // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. . 44-46 Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния Кл.слова (ненормированные): самоконтроль обучения -- метакогнитивные стратегии -- метазнание -- внимание -- память -- когнитивные ресурсы -- интервальное заучивание -- интервальные эффекты -- субъекты запоминания -- пространство обучения |