Поисковый запрос: <.>K=экзамены по истории<.> |
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 29 |
1. 
|
Юркина, О. В.
Подготовка к Единому государственному экзамену по истории / О. В. Юркина // Преподавание истории в школе. - 2004. - N 5. - С. . 40-49
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тестовые задания -- задания по истории -- проверка знаний -- оценка знаний -- экзамены -- экзамены по истории
Найти похожие
|
2.
|
О вопросах, связанных с кандидатским экзаменом по истории и философии науки : приказ Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03 // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 32
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты
Найти похожие
|
3.
|
Изменения во Временные требования к основным образовательным программам послевузовского профессионального образования по отраслям наук : прил. 1 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 32
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- образовательные программы -- требования к программам -- изменения в требованиях -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты
Найти похожие
|
4.
|
Рекомендации по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по истории и философии науки : прил. 2 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 33-34
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты -- рекомендации
Найти похожие
|
5.
|
О вопросах, связанных с кандидатским экзаменом по истории и философии науки : приказ Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03 // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 32
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты
Найти похожие
|
6.
|
Изменения во Временные требования к основным образовательным программам послевузовского профессионального образования по отраслям наук : прил. 1 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 32
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- образовательные программы -- требования к программам -- изменения в требованиях -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты
Найти похожие
|
7.
|
Рекомендации по подготовке к сдаче и проведению кандидатского экзамена по истории и философии науки : прил. 2 [к приказу Минобрнауки РФ от 6 июля 2005 г., N АС-729/03] // Вестник образования России. - 2005. - N 15. - С. . 33-34
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- экзамены по истории -- история -- экзамены по философии науки -- философия науки -- кандидатские экзамены -- послевузовское образование -- аспирантура -- аспиранты -- рекомендации
Найти похожие
|
8.
|
Гевуркова, Е. А. (канд. пед. наук).
Единый государственный экзамен и историческое образование [Текст] / Е. А. Гевуркова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 2. - С. 35-37
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- единый государственный экзамен (история) -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- историческое образование
Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование.
Найти похожие
|
9.
|
Вяземский, Е. Е.
ЕГЭ-2009 [Текст] : достижения и проблемы / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 10. - С. 12-20
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- контрольно-измерительные материалы
Аннотация: В статье рассматриваются итоги восьмилетнего эксперимента по ведению ЕГЭ, дана общая характеристика ЕГЭ в 2009 г., выявлены особенности ЕГЭ по истории, освещается вопрос о перспективах ЕГЭ.
Найти похожие
|
10.
|
Фомин, С. А.
Схемы и задания по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XIV век) для подготовки к части С ЕГЭ [Текст] / С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 10. - С. 21-32
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, город--Литва, 15 в.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- экзамены по истории -- единый государственный экзамен
Аннотация: Методическая разработка по истории объединения русских земель вокруг Литвы и Москвы (XIV век) нацелена на обеспечение подготовки выпускников к части С Единого государственного экзамена. Авторы разработали модель подготовки на основе схем и емких текстовых комментариев к ним.
Найти похожие
|
11.
|
ЕГЭ по истории и обществознанию: влияние на изучение предметов [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 3. - С. 50-55
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- ЕГЭ по обществознанию -- единый государственный экзамен (история) -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- историческое образование -- экзамены по обществознанию -- обществознание -- история -- обществоведческое образование
Аннотация: О влиянии единого государственного экзамена на школьное историческое образование и обществоведческое образование.
Найти похожие
|
12.
|
Аверьянов, К. А. (доктор исторических наук).
Проблемы школьного преподавания истории на IV Общественно-педагогическом форуме в Санкт-Петербурге [Текст] / К. А. Аверьянов // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 5. - С. 78-79
. - ISSN 0132-0696ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
педагогические форумы -- форумы -- школьное преподавание истории -- преподавание истории -- концентрическая система обучения -- школьные учебники -- учебники по истории -- экзамены по истории
Аннотация: Обсуждение проблем школьного образования. Рассматривались вопросы концентрической системы преподавания истории и проблемы школьных учебников по истории. Другим вопросом, затронутым на форуме, стал вопрос экзаменов по истории.
Доп.точки доступа:
"Просвещение в России: традиции и вызовы нового времени", общественно-педагогический форум
Найти похожие
|
13.
|
Артасов, И. А. (методист по истории).
О чем говорят результаты ГИА-9 и ЕГЭ 2011 г. по истории [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 1. - С. 20-27 : табл.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2010 г.; 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА (образование) -- ГИА-9 (образование) -- государственная итоговая аттестация -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- история (образование) -- результаты ГИА -- результаты ЕГЭ -- экзамены по истории -- 9 класс -- 11 класс
Аннотация: Анализ результатов ГИА в 9 классе и ЕГЭ по истории в 2011 г., сопоставление их с результатами 2010 г.
Найти похожие
|
14.
|
Демонстрационный вариант КИМ ГИА-2012 (в новой форме) по истории [Текст] : (для освоивших основные общеобразовательные программы основного общего образования) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4. - С. 29-37
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА (образование) -- государственная итоговая аттестация -- история (образование) -- демонстрационные варианты (образование) -- контрольно-измерительные материалы (образование) -- экзамены по истории -- экзаменационные работы -- 9 класс
Аннотация: Приведен демонстрационный вариант экзаменационной работы по истории.
Найти похожие
|
15.
|
Артасов, И. А.
ГИА по истории: новое в структуре работы и оценивании заданий части С [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 4. - С. 38-44 : табл. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА (образование) -- государственная итоговая аттестация -- ГИА по истории -- история (образование) -- оценивание (образование) -- экзамены по истории -- задания с развернутыми ответами -- 9 класс
Аннотация: Особенности оценивания заданий части С на экзамене ГИА по истории.
Найти похожие
|
16.
|
Артасов, И. А.
ГИА по истории: новое в структуре работы и оценивании заданий части С [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2012. - № 5. - С. 19-27 : табл. - Окончание. Начало в N 4
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА (образование) -- государственная итоговая аттестация -- ГИА по истории -- история (образование) -- оценивание (образование) -- экзамены по истории -- 9 класс
Аннотация: Особенности оценивания заданий части С на экзамене ГИА по истории.
Найти похожие
|
17.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Об изменениях в КИМ ГИА по истории в 2012 году [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2011. - № 8. - С. 59-65. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Государственная итоговая аттестация -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- экзамены по истории -- история -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- оценка знаний -- демонстрационные варианты
Аннотация: В статье дана оценка проектов новых демоверсий КИМ ГИА в 2012 году.
Найти похожие
|
18.
|
ЕГЭ по истории в 2012 году и борьба вокруг него [Текст] // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 3-4
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
задания по истории -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы
Аннотация: О новой модели КИМ ЕГЭ по истории на 2012 год.
Найти похожие
|
19.
|
Артасов, Игорь Анатольевич.
Особенности оценивания выполнения заданий С4, С5, С6 ЕГЭ по истории 2012 года [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 5-14 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
задания С4 -- задания С -- задания С5 -- задания С6 -- примеры заданий -- экзаменационные задания -- задания по истории -- оценка знаний -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории
Аннотация: На конкретных примерах рассматривается проблема оценивания выполнения новых типов заданий части С ЕГЭ по истории.
Найти похожие
|
20.
|
Адаменко, Алексей Михайлович.
Заметки по итогам апробации новых КИМ ЕГЭ в Кемеровской области [Текст] / А. М. Адаменко // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 15
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Кемеровская область
Кл.слова (ненормированные):
задания С4 -- задания С6 -- экзаменационные задания -- задания по истории -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории
Аннотация: Краткая характеристика итогов апробации новых КИМ ЕГЭ.
Найти похожие
|
21.
|
Зверев, Василий Васильевич (доктор исторических наук).
Из письма в Научно-методический совет ФИПИ о новой модели КИМ ЕГЭ по истории [Текст] / В. В. Зверев // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 2. - С. 26-34
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- задания по истории -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- авторские версии
Аннотация: Автор крайне критически характеризует новую модель контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по истории и указывает на возможные проблемы с ее реализацией.
Найти похожие
|
22.
|
Артасов, И. А.
КИМ ЕГЭ по истории: итоги выполнения новых заданий и направления дальнейшего совершенствования [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 49-53, [1-я, 4-я с. цв. вкл.] : ил. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2012 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- единый государственный экзамен -- государственные экзамены -- экзамены по истории -- задания по истории -- экзаменационные задания
Аннотация: Статья посвящена анализу выполнения заданий ЕГЭ по истории 2012 г., а также обоснованию необходимости дальнейшей модернизации структуры Единого государственного экзамена и включения в него новых заданий.
Найти похожие
|
23.
|
Пазин, Роман Викторович.
Нужны ли задания на анализ статистической информации в ЕГЭ и ГИА по истории? [Текст] / Р. В. Пазин // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 10. - С. 45-57 : табл., рис. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ статистической информации -- ЕГЭ -- ГИА -- экзамены по истории -- экзамены -- примеры заданий -- задания по истории -- историко-статистические материалы -- экзаменационные задания
Аннотация: Рассматривается проблема применения заданий на анализ статистической информации в экзамене по истории. Предлагаются модели таких заданий для ЕГЭ и ГИА.
Найти похожие
|
24.
|
Рыбкина, Ю. Л.
Система подготовки к ЕГЭ по истории России [Текст] / Ю. Л. Рыбкина // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 3. - С. 55-57 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- подготовка к экзаменам -- история России -- подготовка учащихся
Аннотация: Этапы деятельности учителя по подготовке учащихся к ЕГЭ по истории.
Найти похожие
|
25.
|
Пазин, Р. В.
Что делать с заданием С6 по истории? [Текст] / Р. В. Пазин // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 3. - С. 58-63 : табл. - Библиогр.: с. 63 (9 назв.)
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задания С6 -- ЕГЭ -- оценивание знаний -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- экзаменационные задания
Аннотация: В статье анализируется задание С6 ЕГЭ и предлагаются варианты его модификации.
Найти похожие
|
26.
|
Соловьев, Ян Валерьевич (кандидат исторических наук).
Анализ материалов для экспертов ЕГЭ. Письмо в редакцию [Текст] / Я. В. Соловьев // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 4. - С. 58-59. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
критические статьи -- методические пособия -- проверка заданий -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены по истории -- задания по истории
Аннотация: Автор письма критически разбирает методическое пособие КИМ ЕГЭ, выпущенное Федеральным институтом педагогических измерений (ФИПИ).
Доп.точки доступа:
Федеральный институт педагогических измерений; ФИПИ
Найти похожие
|
27.
|
Артасов, И. А.
ЕГЭ по истории 2013: результаты и рекомендации [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 9. - С. 20-30. - Окончание следует
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- единый государственный экзамен -- история (образование) -- контрольно-измерительные материалы -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: Рассмотрены изменения в модели контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена по истории 2013 года, а также особенности выполнения выпускниками заданий частей 1 и 2.
Найти похожие
|
28.
|
Артасов, И. А.
ЕГЭ по истории 2013: результаты и рекомендации [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 10. - С. 18-27 : рис. - Окончание. Начало в № 9
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2013 г.
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ по истории -- история (образование) -- работа с иллюстрациями -- работа с картами -- результаты ЕГЭ -- типичные ошибки -- экзаменационные задания -- экзамены по истории
Аннотация: Автор обращает внимание на основные ошибки, допущенные выпускниками при выполнении заданий частей В и С единого государственного экзамена по истории. Даны рекомендации по подготовке учащихся к экзамену.
Найти похожие
|
29.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
Итоговая проверка по истории в основной школе: общие подходы и вариативность [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2014. - № 2. - С. 15-24 : табл. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- история (образование) -- итоговая проверка достижений учащихся -- экзаменационные работы -- экзамены по истории
Аннотация: В начале XXI века значимыми факторами образовательной реальности стали Единый государственный экзамен (ЕГЭ) для выпускников средней школы и Государственная итоговая аттестация (ГИА) для выпускников основной школы. Содержание и технология такой формы экзаменов вызывали и продолжают вызывать дискуссии и критику. При этом неизбежно возникают предложения об альтернативном формате аттестации. В статье делается попытка определить, что в проверке достижений учащихся по истории является базовым, а что может варьироваться.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание