Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог статей (127)

IPRbooks книги (46)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=стекло<.>

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

   30
   Л 12


    Лабораторный практикум по технологии конструкционных материалов для студентов заочного отделения : учебное пособие для студентов пед. вузов по специальности №2120 "Общетехнические дисциплины и труд" / сост. Н. Р. Файзуллина ; науч. ред. А. М. Прокопенко. - Бийск : Бийский гос. педагогический институт, 1996. - 28 с. -

55.09

ББК 30.3 я73
Рубрики: ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СЫРЬЕ. МАТЕРИАЛЫ. МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- конструкционные материалы -- материаловедение -- металлы -- сплавы -- пластмассы -- стекло -- древесина -- древесные породы -- твердость металлов -- твердость сплавов

Доп.точки доступа:
Файзуллина, Наиля Рахимовна \сост.\; Прокопенко, А. М. \науч. ред.\
Экземпляры всего: 5
Аб. (5)
Свободны: Аб. (5)
Найти похожие

   74.03
   П 24


    Педагогические мастерские [Текст] : Франция - Россия / сост.: Э. С. Соколова, И. А. Мухина ; ред. Э. С. Соколова. - М. : Новая школа, 1997. - 128 с. - ISBN 5-7301-0178-3
    Содержание:
Что такое "педагогические мастерские"? . - С .6
"Французская группа нового образования" : идеи, методика, впечатления . - С .9
Соколова, Э. С. Педагогика сомнения, поиска, творчества / Э. С. Соколова. - С .9
Из Манифеста "Французской группы нового образования" . - С .15
Бассис, А. Об основах "Нового образования". ( Из трудов и высказываний ) / А. Бассис. - С .16
Дюком, М. Мысли о "Новом образовании" / М. Дюком [и др.]. - С .21
Другие авторы: Колен П., Дюни А., Юбер М.
Белая, О. Д. Оказывается, сочинять музыку может каждый / О. Д. Белая. - С .24
Багге, М. Б. Исследуя, строим знания вместе. ( Размышления после методического семинара "Французской группы нового образования" ) / М. Б. Багге. - С .29
Окунев, А. А. Плохих огурцов у нас нет / А. А. Окунев. - С .33
Владимирова, Т. Я. Невероятно, но такое может быть! / Т. Я. Владимирова. - С .42
Дьячкова, Д. А. Они умеют вселить уверенность / Д. А. Дьячкова. - С .45
Беляева, Л. М. Мастерские письма - мастерские творчества / Л. М. Беляева. - С .45
Наумов, Р. А. Идеями "Нового образования" живет вся школа / Р. А. Наумов. - С .47
Клименко, М. А. ЖФЕН - обратная связь / М. А. Клименко. - С .48
Мухина, И. А. Педагогические мастерские : постановка проблемы / И. А. Мухина. - С .51
Белова, Н. И. Проблемный урок или педагогическая мастерская? / Н. И. Белова. - С .55
Фураева, Л. Д. Мастерская и слово / Л. Д. Фураева. - С .58
Бассис, О. Задача без вопросов. Принцип демарша по математике в начальной школе / О. Бассис. - С .59
Лашкар, С. Что тяжелее, что легче? Демарш по физике в 7-м классе / С. Лашкар. - С .70
Ламорт, И. Единственное указание : пойте фальшиво. Демарш хорового творчества / И. Ламорт. - С .82
Окунев, А. А. Мой барашек. Две мастерские по математике / А. А. Окунев. - С .87
Гапочко, Е. К. "Мир, расколотый надвое". Мастерская по обучению письменной речи в связи с изучением творчества Ф. М. Достоевского в 10-м классе / Е. К. Гапочко. - С .94
Антонова, Т. Н. "Моим стихам... настанет свой черед...". Мастерская по творчеству М. И. Цветаевой в 11-м классе / Т. Н. Антонова. - С .99
Спиридонова, О. И. М. А. Булгаков : незаурядность личности и творческая индивидуальность. Мастерская по литературе в 11-м классе / О. И. Спиридонова. - С .102
Французова, И. В. "Я жалею о том, что не видел лица всей Земли...". Мастерская по географии в 7-м классе / И. В. Французова. - С .105
Степанова, Г. В. Детство. Мастерская для учителей и родителей / Г. В. Степанова. - С .113
Степанова, Г. В. "Жизнь твоя - на стекло нанесенный рисунок...". Мастерская по творчеству Омара Хайяма в 11-м классе / Г. В. Степанова. - С .116

14.09.91

ББК 74.03(2) + 74.03(4Фра)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ В РОССИИ И СССР
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ ОТДЕЛЬНЫХ ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН--ФРАНЦИЯ
   Россия--образование--история
    Франция--образование--история
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое мастерство -- педагогические мастерские -- педагогика -- методические разработки

Доп.точки доступа:
Соколова, Эмилия Семеновна \сост.\; Мухина, Инна Алексеевна \сост.\; Соколова, Эмилия Семеновна \ред.\; Юбер, М.
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№3 (1), Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№3 (1), Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Найти похожие

   24
   Г 54

    Глинка, Николай Леонидович.
    Общая химия [Текст] : учебное пособие для вузов / Н. Л. Глинка ; ред. А. И. Ермаков. - 29-е изд., испр. - М. : Интеграл-Пресс, 2002. - 728 с. : ил. - 5000 экз.. - ISBN 5-89602-017-1

31.17.15

ББК 24.1 я73
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Кл.слова (ненормированные):
химия -- неорганическая химия -- общая химия -- периодический закон Д. И. Менделеева -- химия элементов -- прикладная химия -- конструкционные материалы -- электротехнические материалы -- вяжущие материалы -- стекло -- керамика -- химические волокна -- пластмассы -- горюче-смазочные материалы -- топливо -- морская вода -- жесткость воды -- прикладная электрохимия -- минеральные удобрения
Аннотация: Изложены теоретические и практические основы курса общей химии. Большое внимание уделено строению атомов и молекул, закономерностям протекания химических реакций. В настоящем переработанном и дополненном издании выделены в самостоятельные главы органические соединения и дисперсные системы, расширен материал по биохимии и проблемам взаимодействия человека с окружающей средой. Легендарный учебник, переведенный на многие языки стран Европы, Азии, Африки и выпущенный общим тиражом свыше 5 миллионов экземпляров, в новой редакции! Содержание учебника соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования и методическим требованиям, предъявляемым к учебным изданиям. Для студентов нехимических специальностей вузов и средних специальных учебных заведений, а также учащихся старших классов школы и абитуриентов.

Доп.точки доступа:
Ермаков, А. И. \ред.\
Экземпляры всего: 32
Ч.з.№1 (1), Аб. (27), Ч.з.№3 (3), фмф (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (25), Ч.з.№3 (3), фмф (1)
Найти похожие

   20
   С 56

    Современное естествознание [Текст] : энциклопедия для преподавателей средних школ, учеников старших классов, студентов и аспирантов вузов : в 10 т. / гл. ред. В. Н. Сойфер ; ред. Ю. А. Пашковский. - М. : МАГИСТР-ПРЕСС, 2000.
   Т. 1 : Физическая химия / ред. Г. Ф. Воронин. - 2000. - 328 с. : цв.ил. - Предм. указ.: с. 306. - 5 500 экз.. - ISBN 5-89317-133-0
Рекомендовано Мин. образования
    Содержание:
Квантовая химия и химическая связь . - С .3
Витковская, Н. М. Квантовая химия / Н. М. Витковская, В. И. Пупышев. - С .5
Степанов, Николай Федорович. Симметрия в химии / Н. Ф. Степанов. - С .12
Степанов, Николай Федорович. Поверхности потенциальной энергии / Н. Ф. Степанов. - С .21
Пупышев, В. И. Спин в химии / В. И. Пупышев, Н. Ф. Степанов. - С .27
Пупышев, В. И. Современные представления о химической связи / В. И. Пупышев. - С .32
Зоркий, П. М. Химические связи в кристаллах / П. М. Зоркий. - С .38
Муштакова, С. П. Методы квантовой химии в материаловедении / С. П. Муштакова. - С .49
Строение и реакционная способность веществ . - С .51
Ковба, Л. М. Дефекты в кристаллах / Л. М. Ковба, М. Л. Ковба. - С .53
Гиричев, Г. В. Структура молекул неорганических соединений в парах / Г. В. Гиричев. - С .58
Лихачев, В. А. Стеклообразное состояние веществ / В. А. Лихачев. - С .64
Ватолин, Н. А. Структура металлических расплавов / Н. А. Ватолин. - С .71
Олехнович, Л. П. Реакционная способность молекул / Л. П. Олехнович. - С .75
Болдырев, В. В. Химические реакции в твердых телах / В. В. Болдырев. - С .83
Кузьмин, М. Г. Фотохимия / М. Г. Кузьмин. - С .87
Бутягин, П. Ю. Механохимия / П. Ю. Бутягин. - С .94
Балашев, К. П. Фотохимия соединений переходных элементов / К. П. Балашев. - С .101
Химическая кинетика и катализ . - С .103
Мельников, М. Я. Сложные химические реакции / М. Я. Мельников. - С .105
Смирнов, В. В. Химические реакции при низких температурах / В. В. Смирнов. - С .110
Пурмаль, А. П. Цепные реакции / А. П. Пурмаль. - С .116
Берлин, А. А. Макрокинетика / А. А. Берлин. - С .123
Алиев, Р. Колебательные химические реакции / Р. Алиев, С. Э. Шноль. - С .130
Марголин, А. Д. Горение и взрыв / А. Д. Марголин. - С .134
Темкин, О. Н. Каталитические реакции / О. Н. Темкин. - С .137
Левашов, А. В. Ферментативный катализ / А. В. Левашов. - С .146
Целинский, И. В. Взрывчатые вещества / И. В. Целинский. - С .152
Химическая термодинамика . - С .153
Воронин, Г. Ф. Современная химическая термодинамика / Г. Ф. Воронин. - С .155
Полтарак, О. М. Энергия, энтропия, химический потенциал и термодинамическая теория химического сродства / О. М. Полтарак. - С .162
Сидоров, Л. Н. Состав пара неорганических соединений / Л. Н. Сидоров. - С .171
Шульц, М. М. Термодинамические методы в теории гетерогенных систем / М. М. Шульц. - С .176
Электрохимия . - С .177
Дамаскин, Б. Б. Электрохимия / Б. Б. Дамаскин. - С .179
Скундин, А. М. Химические источники тока / А. М. Скундин. - С .185
Поверхностные явления . - С .191
Сумм, Б. Д. Коллоидная химия / Б. Д. Сумм. - С .193
Лопаткин, А. А. Адсорбция / А. А. Лопаткин. - С .199
Лисичкин, Г. В. Химическое модифицирование твердых поверхностей / Г. В. Лисичкин. - С .206
Бокштейн, Б. С. Границы зерен в металлах / Б. С. Бокштейн. - С .213
Лифшиц, В. Г. Поверхностные фазы и поверхностная диффузия / В. Г. Лифшиц. - С .218
Методы исследования . - С .223
Вилков, Л. В. Физические методы исследования в химии / Л. В. Вилков. - С .225
Устынюк, Ю. А. Ядерный магнитный резонанс / Ю. А. Устынюк. - С .231
Устынюк, Ю. А. Электронный парамагнитный резонанс и ядерный квадрупольный резонанс / Ю. А. Устынюк. - С .239
Пентин, Ю. А. Молекулярная спектроскопия / Ю. А. Пентин. - С .245
Пентин, Ю. А. Молекулярная спектроскопия / Ю. А. Пентин. - С .245
Яминский, И. В. Сканирующая зондовая микроскопия / И. В. Яминский. - С .252
Немухин, А. В. Компьютерный эксперимент в химии / А. В. Немухин. - С .256
Немухин, А. В. Молекулы в матрицах и кластерах / А. В. Немухин. - С .262
Миронов, Г. С. Компьютер - помощник экспериментатора / Г. С. Миронов. - С .265
Зеленин, К. Н. Применение ЯМР / К. Н. Зеленин. - С .266
Харитонов, Ю. Я. Возможности метода ИК-спектроскопии / Ю. Я. Харитонов. - С .267
Современные материалы . - С .269
Астахов, М. В. Наночастицы и наноматериалы / М. В. Астахов. - С .271
Вяткин, А. Ф. Тонкие пленки / А. Ф. Вяткин. - С .276
Золотухин, И. В. Аморфные металлы / И. В. Золотухин. - С .282
Светлов, И. Л. Металлические композиционные материалы / И. Л. Светлов. - С .286
Бокштейн, Б. С. Диффузия в металлах / Б. С. Бокштейн. - С .292
Штремель, М. А. Разрушение материалов / М. А. Штремель. - С .299

31.15

   24
   Р 83

    Рудзитис, Гунтис Екабович.
    Химия: 9 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных организаций / Г. Е. Рудзитис, Ф. Г. Фельдман. - 6-е изд. - Москва : Просвещение, 2019. - 208 с. : ил. - (ФГОС). - 75000 экз.. - ISBN 978-5-09-071609-3
Рекомендовано Мин. образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник имеет электронную форму

31.17.15

31.21

ББК 24.1 я72 + 24.2 я72
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ
Кл.слова (ненормированные):
неорганическая химия -- 9 класс -- химия -- вещества -- химические элементы -- растворы -- классификация химических реакций -- скорость химических реакций -- химические реакции в водных растворах -- гидролиз солей -- галогены -- хлор -- хлороводород -- соляная кислота -- кислород -- сера -- сероводород -- сульфиды -- оксид серы -- серная кислота -- азот -- фосфор -- аммиак -- соли аммония -- азотная кислота -- соли азотной кислоты -- оксид фосфора -- фосфорная кислота -- соли фосфорной кислоты -- углерод -- кремний -- оксид углерода -- угарный газ -- углекислый газ -- угольная кислота -- кремний -- кремниевая кислота -- стекло -- цемент -- металлы -- сплавы -- магний -- щелочноземельные металлы -- кальций -- жесткость воды -- алюминий -- железо -- органическая химия -- предельные (насыщенные) углеводороды -- непредельные (ненасыщенные) углеводороды -- полимеры -- производство углеводородов -- спирты -- карбоновые кислоты -- сложные эфиры -- жиры -- углеводы -- аминокислоты -- белки -- периодический закон Менделеева -- ФГОС
Аннотация: В УМК Рудзитиса Г.Е., Фельдмана Ф.Г. использован единый системно-деятельностный подход к содержанию, методике и принципам конструирования учебника. Содержание курса соответствует требованиям ФГОС основного общего образования и отвечает принципам научности, доступности, непрерывности, вариативности и творчества. В учебнике 9 класса рассматриваются вопросы классификации химических реакций, электролитической диссоциации, учащиеся изучают важнейшие свойства металлов и неметаллов, знакомятся с органическими веществами, в курсе предусмотрено обобщение и систематизация изученного материала. Значительная часть содержания представлена в форме таблиц, схем, иллюстраций, что позволяет организовать активную и рациональную учебно-познавательную деятельность обучающихся, подготовить их к самообразованию. Материал учебника организован в соответствии с разными формами учебной деятельности, что даёт возможность отрабатывать широкий спектр необходимых умений и компетенций. В начале каждого параграфа приведены вопросы, актуализирующие основные понятия, завершается тема перечнем ключевых терминов и, дифференцированными от репродуктивных к исследовательским, заданиями рубрики "Подумай, ответь, выполни…" Эффективный самоконтроль учащиеся осуществляют с помощью рубрики "Личный результат". Широко представленный в разных формах химический эксперимент способствует глубокому пониманию сущности рассматриваемых явлений, развивает у учащихся навыки исследования и проектирования, формирует безопасный стиль поведения. Организация образовательного процесса с учебниками авторов РудзитисаГ.Е., Фельдмана Ф.Г. позволяет обеспечить высокий уровень достижения планируемых результатов обучения химии.

Доп.точки доступа:
Фельдман, Фриц Генрихович
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)