Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Труды преподавателей (1)

Каталог статей (452)

IPRbooks периодика (5)

IPRbooks книги (46)

Межвузовская электронная библиотека (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=нанотехнологии<.>

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

   22.3
   П 99

    Пятаков, Александр Павлович.
    Лаборатория на коленке / А. П. Пятаков, П. П. Григал. - М. : Бюро Квантум, 2009. - 160 с. : ил. - (Библиотечка "Квант" ; вып. 112) (Приложение к журналу "Квант" ; №4/2009). - 3 500 экз.. - ISBN 978-5-85843-092-6

ББК 22.3
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
Кл.слова (ненормированные):
музыкальный вискозиметр -- нанотехнологии -- музыкальный рожок -- звук -- пружина -- насекомые -- зрение насекомых -- королевская креветка -- волновая оптика -- неживая материя -- композитные материалы -- дифракционная оптика -- голограмма -- компьютерное моделирование голограммы -- моторика пальцев руки -- гидравлический удар -- устойчивость судна -- смерч -- искусственный смерч -- движение тела по наклонной плоскости -- резонанс -- поверхностно-активные вещества -- пав -- катушка -- магнитное поле -- экспериментальные задачи по физике

Доп.точки доступа:
Григал, Павел Петрович
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

   74.04
   Р 76


    Российское образование в XXI веке (философские, социально-культурные и психолого-педагогические аспекты) [Текст] : материалы межрегиональной научно-практической очно-заочной конференции (Бийск, 1 - 4 июля 2010 г.) / отв. ред. В. М. Журавлев ; ред. В. П. Никишаева [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 274 с. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85127-622-4
    Содержание:
Абрамова, Мария Алексеевна. Кросс-культурный подход к анализу систем образования различных стран / М. А. Абрамова. - С .3
Агаев, Натиг Фарманович. Современные тенденции физического воспитания в вузе / Н. Ф. Агаев. - С .6
Агаев, Натиг Фарманович. Формирование у студентов вуза мотивации к занятиям физическими упражнениями и спортом / Н. Ф. Агаев. - С .8
Акимова, Наталья. Подготовка государственных и муниципальных служащих в условиях формирования новой управленческой парадигмы / Н. Акимова. - С .12
Алейников, Михаил Владимирович. Проблема "сердца" в суфийской гносеологии / М. В. Алейников. - С .16
Алексеева, Татьяна Петровна. Изучение и изготовление алтайского национального костюма как альтернативная система эстетического воспитания в системе регионального образования / Т. П. Алексеева. - С .21
Андросенко, Нина Васильевна. Социальный портрет современного алтайского учителя / Н. В. Андросенко, Н. А. Шерина. - С .24
Апанасенко, Ольга Николаевна. Экономические знания как важнейшая ценность общества / О. Н. Апанасенко, Г. Г. Балахонов. - С .26
Апанасенко, Ольга Николаевна. Подготовка школьников к условиям современного рынка труда / О. Н. Апанасенко. - С .30
Бартышева, Светлана Алексеевна. Пластическая выразительность живописной предметной формы в творчестве сибирских художников / С. А. Бартышева. - С .32
Бобринская, Елена Васильевна. Акценты образовательной политики в условиях поликультурного общества / Е. В. Бобринская. - С .35
Букатая, Марина Владимировна. Образование в культуре современного Китая / М. В. Букатая. - С .38
Бухтоярова, Анастасия Олеговна. К вопросу использования информационных ресурсов в сфере образования / А. О. Бухтоярова, О. А. Филлипова. - С .41
Валишин, Фан Талгатович. Проблема образования в стратегии динамизма / Ф. Т. Валишин. - С .44
Виницкая, Наталья Владимировна. Воспитание эстетического чувства учащихся средствами региональной культуры / Н. В. Виницкая. - С .46
Вознюк, Елена Борисовна. Глобализация в пространстве культуры / Е. Б. Вознюк. - С .49
Вязанкина, Анна Анатольевна. Образование в контексте модернизации культуры в России / А. А. Вязанкина. - С .53
Герт, Наталья Николаевна. Менеджмент, философия и культура управления в экономическом знании и образовании / Н. Н. Герт. - С .56
Глиос, Геннадий Николаевич. Философско-правовые проблемы применения глобализационного подхода к праву России / Г. Н. Глиос. - С .59
Гранкина, Ирина Сергеевна. Философская проблематика современного образования / И. С. Гранкина. - С .62
Григорьева, Ольга Анатольевна. Моделирование образа человека в виртуальной реальности / О. А. Григорьева. - С .68
Демаков, Сергей Борисович. Некоторые проблемы преподавания истории в 10 - 11 классах по теме "Россия и европейская цивилизация" / С. Б. Демаков. - С .74
Дерюшев, Владимир Викторович. Смена цивилизационного вектора образования России / В. В. Дерюшев. - С .76
Долгих, Татьяна Юрьевна. Научные новации в современном медицинском образовании (на примере проблем гематологии) / Т. Ю. Долгих, Н. П. Домникова, Е. В. Глебов. - С .96
Дроботенко, Юлия Борисовна. Гуманитарные нанотехнологии - вымысел или реальность? / Ю. Б. Дроботенко. - С .97
Дука, Татьяна Олеговна. Образовательный выбор студента Германии / Т. О. Дука. - С .103
Еремеева, Светлана Викторовна. Роль и место математического учения о пропорциях в творчестве человека и художественном образовании / С. В. Еремеева. - С .109
Еремина, Екатерина Александровна. Горный пейзаж как средство эстетического воспитания / Е. А. Еремина. - С .112
Журавлев, Виктор Матвеевич. Образовательный процесс в информационном обществе / В. М. Журавлёв. - С .116
Кагиров, Баймухамат Нуруллович. Фундаментальные знания об управлении в экономическом образовании / Б. Н. Кагиров, Н. Н. Герт. - С .119
Камашев, Сергей Владимирович. Символизм современной российской системы воспитания / С. В. Камашев, Т. С. Косенко. - С .128
Каримова, Алина Даниловна. Нелинейный образовательный в магистратуре / А. Д. Каримова. - С .133
Колпакова, Наталья Владимировна. Проблемы школьного исторического образования / Н. В. Колпакова. - С .136
Колюжов, Юрий Иванович. Содержательная стратегия современного образования / Ю. И. Колюжов. - С .138
Комарова, Ирина Эриковна. Традиции и новации информационных технологий в образовании / И. Э. Комарова. - С .141
Кулипанова, Наталья Викторовна. Философско-антропологические аспекты современного образования / Н. В. Кулипанова. - С .148
Лобова, Татьяна Сергеевна. Место педагогической картины мира в профессиональном становлении будущего учителя / Т. С. Лобова. - С .151
Макарова, Наталья Станиславовна. Трансформация дидактики высшей школы в логике типов научной рациональности / Н. С. Макарова. - С .156
Марков, Виктор Иванович. Реформы образования как культурная интродукция / В. И. Марков. - С .162
Менщикова, Галина Анатольевна. Амбивалентность сверхмотивации к изучению иностранных языков в современной России / Г. А. Менщикова. - С .166
Минеева, Светлана Александровна. Знакомство с представлениями о дружбе в истории культуры как фактор духовно-нравственного воспитания личности / С. А. Минеева. - С .169
Минситова, Мария Викторовна. Детство как фокус образовательных, воспитательных и культурных процессов / М. В. Минситова. - С .172
Наймушина, Татьяна Васильевна. Социально-философский аспект гендерных отношений / Т. В. Наймушина. - С .176
Наливайко, Нина Васильевна. Концепты и символы образования в обществе XXI века / Н. В. Наливайко, Е. В. Ушакова. - С .179
Наумов, Роман Юрьевич. Социальная память как основа социокультурной жизни человека и общества : философско-образовательный аспект / Р. Ю. Наумов. - С .185
Наумова, Анджелина Юрьевна. Базисный интеллект в образовании, как проблема международной интеграции образовательных систем / А. Ю. Наумова. - С .192
Нечаев, Михаил Геннадьевич. Визуальный язык в образовательной среде / М. Г. Нечаев. - С .197
Орлова, Наталья Павловна. Философия экономики и хозяйства в современных образовательных программах / Н. П. Орлова, Ю. И. Орлов. - С .202
Падалко, Юлия Ивановна. Художественное чтение как средство эстетического воспитания / Ю. И. Падалко. - С .205
Паршина, Оксана Геннадьевна. Социальный интеллект как один из факторов, влияющих на успешность общения на иностранном языке / О. Г. Паршина. - С .208
Петров, Владимир Валерьевич. Роль инновационного образования в трансформирующейся России / В. В. Петров. - С .211
Пономаренко, Ольга Павловна. Культурная политика и приоритеты образования в формировании личности / О. П. Пономаренко. - С .214
Прибытков, Гаврил Иванович. Кризисные явления буржуазного развития современной России и проблемы методологии познания социальных процессов / Г. И. Прибытков. - С .217
Пушкова, Наталья Борисовна. Философский подход к осмыслению алтайского орнамента / Н. Б. Пушкова. - С .224
Семилет, Тамара Алексеевна. Дисфункция института образования (антропологический и культурный аспект) / Т. А. Семилет. - С .228
Тарасова, Елена Ивановна. Проблема живого и жизни в науке и современном образовании / Е. И. Тарасова. - С .232
Тимошкина, Ирина Владимировна. Теоретико-методологическое образование понятия права / И. В. Тимошкина. - С .235
Тимченко, Людмила Леонидовна. Отчуждение как индикатор состояния антропосоциальной жизни : философско-образовательный аспект / Л. Л. Тимченко. - С .238
Тодорова, Наталья Валентиновна. Музыкальное образование в XXI веке : научно-философский подход / Н. В. Тодорова. - С .240
Ушаков, Дмитрий Викторович. Этнокультурное образование в современной школе / Д. В. Ушаков. - С .245
Ушакова, Елена Владимировна. Основной вопрос образования в современном обществе / Е. В. Ушакова. - С .251
Чупахин, Николай Петрович. Семантическая триагуляция в культуре образования / Н. П. Чупахин. - С .254
Шлегель, Светлана Владимировна. Качество содержания российского экономического образования как социально-философская проблема / С. В. Шлегель. - С .259
Юсупова, Е. В. Человек юридический / Е. В. Юсупова. - С .261

14.15.15

ББК 74.04(2Рос)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ--ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Россия--образование--организация
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное образование -- этнокультурное образование -- экономическое образование -- культурная политика -- художественное чтение -- реформа образования -- труды

Доп.точки доступа:
Журавлев, Виктор Матвеевич \отв. ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \ред.\; Ушакова, Елена Владимировна \ред.\; Наливайко, Нина Васильевна \ред.\; Марков, Виктор Иванович \ред.\; Семилет, Тамара Алексеевна \ред.\; Прибытков, Гаврил Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (3), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   20
   С 56

    Современное естествознание [Текст] : энциклопедия для преподавателей средних школ, учеников старших классов, студентов и аспирантов вузов : в 10 т. / гл. ред. В. Н. Сойфер ; ред. Ю. А. Пашковский. - М. : МАГИСТР-ПРЕСС, 2000.
   Т. 10 : Современные технологии / ред.: С. Д. Варфоломеев, Р. Н. Кузьмин, Г. В. Лисисчкин. - 2000. - 368 с. : цв.ил. - Предм. указ.: с. 263. - 5500 экз.. - ISBN 5-89317-142-х
Рекомендовано Мин. образования
    Содержание:
Перспективные физические технологии . - С .5
Андреев, В. М. фотоэлектрическое преобразование солнечной энергии / В. М. Андреев. - С .7
Биленко, Д. И. Физические основы нанотехнологии / Д. И. Биленко. - С .12
Калиникос, Б. А. Спиновые волны в ферромагнитных пленках / Б. А. Калиникос. - С .20
Быковский, Ю. А. Оптическая обработка информации / Ю. А. Быковский. - С .27
Комаров, Ф. Ф. Формирование треков в кристаллах высокоэнергетическими ионными пучками / Ф. Ф. Комаров. - С .32
Быковский, Ю. А. Лазерно-плазменный источник ионов и ядер / Ю. А. Быковский. - С .36
Мартыненко, Ю. Г. О проблемах левитации тел в силовых полях / Ю. Г. Мартыненко. - С .41
Бордовский, Г. А. Новые полупроводниковые материалы с позиционной неупорядоченностью кристаллической решетки / Г. А. Бордовский. - С .45
Писаренко, В. Ф. Новые лазерные материалы / В. Ф. Писаренко. - С .51
Шевченко, В. В. Физические основы современных линий передачи сигналов / В. В. Шевченко. - С .56
Новиков, С. А. О взрыве и о том, какая от него польза / С. А. Новиков. - С .62
Козлов, А. И. Радиолокация. Физические основы и проблемы / А. И. Козлов. - С .67
Гайдуков, Ю. П. Физические основы и методы получения магнитного поля / Ю. П. Гайдуков. - С .74
Химическая технология . - С .81
Сафонов, М. С. Химическая технология / М. С. Сафонов. - С .83
Швец, В. Ф. Современный химический завод / В. Ф. Швец. - С .97
Швец, В. Ф. Промышленный катализ / В. Ф. Швец. - С .106
Караханов, Э. А. Что такое нефтехимия / Э. А. Караханов. - С .106
Вольфсон, С. А. Пластики : производство и потребление / С. А. Вольфсон. - С .114
Максимов, А. Л. Перспективные направления переработки метана / А. Л. Максимов. - С .120
Кузнецов, Б. Н. Каталитическое превращение синтез-газа / Б. Н. Кузнецов. - С .124
Кузнецов, Б. Н. Новые подходы в химической переработке ископаемых углей / Б. Н. Кузнецов. - С .129
Кузнецов, Б. Н. Каталитическая химия растительной биомассы / Б. Н. Кузнецов. - С .136
Гальбрайх, Л. С. Целлюлоза и ее производные / Л. С. Гальбрайх. - С .143
Гальбрайх, Л. С. Химические волокна / Л. С. Гальбрайх. - С .150
Шульц, М. М. Силикаты в природе и практике человека / М. М. Шульц. - С .157
Болдырев, В. В. Химия твердого тела - основа новых технологических процессов / В. В. Болдырев. - С .164
Болдырев, В. В. Управление химическими реакциями в твердой фазе / В. В. Болдырев. - С .168
Третьяков, Ю. Д. Низкотемпературные процессы в химии и технологии / Ю. Д. Третьяков. - С .174
Черкасов, Р. А. Химия и производственная проблема / Р. А. Черкасов. - С .181
Биотехнология . - С .185
Сойфер, В. Н. Международный проект "Геном человека" / В. Н. Сойфер. - С .187
Лещинская, И. Б. Введение в биотехнологию / И. Б. Лещинская. - С .202
Щелкунов, С. Н. Введение в генетическую инженерию / С. Н. Щелкунов. - С .209
Глеба, Ю. Ю. Биотехнология растений / Ю. Ю. Глеба. - С .219
Кнорре, Д. Г. Что современная химия и биохимия умеют делать с нуклеиновыми кислотами / Д. Г. Кнорре. - С .225
Фаворова, О. О. Лечение генами - фантастика или реальность? / О. О. Фаворова. - С .230
Варфоломеев, С. Д. Химическая и инженерная энзимология / С. Д. Варфоломеев. - С .237
Березов, Т. Т. Применение ферментов в медицине / Т. Т. Березов. - С .244
Варфоломеев, С. Д. Биосенсоры / С. Д. Варфоломеев. - С .248
Зорин, В. В. Биотехнология и органический синтез / В. В. Зорин. - С .253
Предметный указатель . - С .263
Замеченные опечатки Т. 9. Науки о Земле . - С .264

34.27.39

ББК 20 я2 + 22.3 я2 + 35 я2 + 30.16 я2
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
   ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
   ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ. ХИМИЧЕСКИЕ ПРОИЗВОДСТВА
   ТЕХНИКА И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ--ТЕХНИЧЕСКАЯ БИОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
физика -- химическая технология -- химические производства -- техническая биология -- физические технологии -- биотехнология -- фотоэлектрическое преобразование -- солнечная энергия -- энергетика -- солнечные фотоэлементы -- нанотехнологии -- сверхатомы -- спиновые волны -- ферромагнитные пленки -- намагниченность -- оптическая обработка информации -- микроэлектроника -- треки -- лазеры -- лазерное излучение -- левитация тел -- силовые поля -- полупроводниковые материалы -- кристаллическая решетка -- лазерные материалы -- скандобораты неодима -- система связи -- двухпроводная линия -- электрический кабель -- металлический волновод -- диэлектрический волновод -- радиорелейная линия -- лучеводная линия -- волоконно-оптическая линия -- взрыв -- взрывные технологии обработки металлов -- взрывная резка -- взрывная сварка -- компактирование взрывом -- штамповка взрывом -- взрывные установки многоразового действия -- взрывы в строительных работах -- ядерный взрыв -- радиолокация -- радиоволны -- РЛС -- магнитное поле -- соленоиды -- электромагниты -- импульсные магнитные поля -- сжатие магнитного потока -- химический завод -- промышленный катализ -- нефтехимия -- переработка нефти -- пиролиз -- термический крекинг -- каталитический крекинг -- каталитический риформинг -- этилен -- полиэтилен -- хлористый винил -- оксид этилена -- этиленовый спирт -- пропилен -- полипропилен -- оксид пропилена -- изопропиловый спирт -- ацетон -- гидроформилирование -- акриловая кислота -- акрилонитрил -- бутадиен -- ароматические углеводы -- бензол -- стирол -- циклогексан -- фенол -- нитробензол -- анилин -- толуол -- ксилол -- полистирольные пластики -- поливинилхлорид -- полиэтилен -- полипропилен -- полимеры -- полиэфиры -- смолы -- формальдегиды -- полиуретаны -- эпоксиды -- инженерные пластики -- пластики специального назначения -- термоэластопласты -- экструдеры -- переработка метана -- производство синтез-газа -- производство синтетических топлив -- синтез органических соединений -- промышленная химия -- ископаемые угли -- синтетическое топливо -- технологии химической переработки угля -- растительная биомасса -- гидролиз древесины -- делигнификация древесины -- утилизация древесных отходов -- безотходная переработка древесины -- целлюлоза -- строение целлюлозы -- структура целлюлозы -- химические свойства целлюлозы -- химические волокна -- производство химических волокон -- силикаты в природе -- силикаты искусственного происхождения -- наука о силикатах -- структурная кристаллохимия -- образование минералов в земной коре -- земная кора -- химия твердого тела -- термическое разложение твердых веществ -- метод прекурсоров -- управление химическими реакциями -- твердофазные реакции -- низкотемпературные процессы -- природный холод -- криохимия -- криохимическая технология перспективных материалов -- экстремальные воздействия -- продовольственная проблема -- демографический взрыв -- производство продуктов питания -- продовольственный кризис -- химизация сельского хозяйства -- химические удобрения -- пестициды -- феромоны -- искусственная пища -- новые пищевые технологии -- геном человека -- гены -- человеческий организм -- ДНК -- РНК -- хромосомы -- банки данных о геноме человека -- эволюция органического мира -- наследственные болезни человека -- функциональная геномика -- секвенирование генома человека -- геном дрозофилы -- генно-инженерные продукты в медицине -- болезнетворные гены -- развитие биотехнологии -- прикладная микробиология -- молекулярная биология -- генетическая инженерия -- генная инженерия -- социальные проблемы -- лекарственные вещества -- ферменты генетической инженерии -- клонирование -- мутации -- биотехнология растений -- генетическая трансформация растений -- устойчивость к гербецидам -- устойчивость к насекомым -- белки -- жиры -- полисахариды -- сельскохозяйственные растения -- технические растения -- генетическая модификация пластид -- биохимия -- нуклеиновые кислоты -- лечение генами -- генотерапия -- наследственные заболевания -- химическая энзимология -- инженерная энзимология -- ферменты -- клеточные биосенсоры -- тонкий органический синтез -- биосинтез -- биотрансформация органических веществ -- реакция окисления -- реакция восстановления -- микроорганизмы

Доп.точки доступа:
Сойфер, В. Н. \гл. ред.\; Пашковский, Ю. А. \ред.\; Варфоломеев, С. Д. \ред.\; Кузьмин, Р. Н. \ред.\; Лисисчкин, Г. В. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

   65 к
   И 66


    Инновации в экономике Алтайского края: тенденции и перспективы развития [Текст] / М. П. Щетинин [и др.] ; ред. Щетинин М. П. - Барнаул : Слово, 2008. - 248 с. : ил., цв.ил., табл. - Библиогр.: с. 181 - 196. - 200 экз.. -

06.91

ББК 65.9(2) к
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ--ЭКОНОМИКА ОТДЕЛЬНЫХ СТРАН И РЕГИОНОВ--ЭКОНОМИКА РОССИИ--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Алтайский край--экономика
Кл.слова (ненормированные):
экономика Алтайского края -- Алтайский край -- инновации в экономике -- венчурное инвестирование -- нанотехнологии -- федеральные целевые программы -- инновационная политика Алтайского края
Аннотация: В книге показаны особенности инновационной системы региона и тенденции ее развития, возможности применения в условиях Алтайского края опробованных в стране и мире и доказавших свою эффективность форм и способов стимулирования инновационного развития, рассмотрены направления совершенствования механизмов государственного регулирования инновационных процессов. Исследование базируется на данных официальной статистики, результатах социологических опросов, в том числе проводившихся по запросу Главного управления экономики и инвестиций Алтайского края.

Доп.точки доступа:
Щетинин, М. П.; Жидких, А. А.; Кондыков, А. А.; Долженко, И. А.; Щетинин М. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   22.3
   Н 12


    Нанонаука и нанотехнологии [Текст] : энциклопедия систем жизнеобеспечения / гл. соред.: О. О. Аваделькарим, Чунли Бай, С. П. Капица ; ред. Е. Е. Демидова ; пер. с англ. Н. Н. Выхристенко [и др.] ; авт. предисл. И. Бокова. - Москва : ЮНЕСКО : МАГИСТР-ПРЕСС ; Oxford : EOLSS, 2015. - 1000 с. : ил. - 2000 экз.. - ISBN 978-5-89317-224-9

ББК 22.3 я2
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
Кл.слова (ненормированные):
системы жизнеобеспечения -- нанотехнологии -- физика -- химия -- нанотермодинамика -- наносистемы -- нанотоксикология -- нанотехнологии в России -- нанонауки в Азии

Доп.точки доступа:
Аваделькарим, Осама О. \гл. соред.\; Чунли Бай \гл. соред.\; Капица, Сергей Петрович \гл. соред.\; Демидова, Е. Е. \ред.\; Выхристенко, Н. Н. \пер. с англ.\; Киселева, О. Н. \пер. с англ.\; Лельчук, А. М. \пер. с англ.\; Алешкина, А. Е. \пер. с англ.\; Бокова, Ирина \авт. предисл.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

   22.3
   П 88

    Пурышева, Наталья Сергеевна.
    Физика: Базовый уровень. 10 класс [Текст] : учебник / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, Д. А. Исаев ; ред. Н. С. Пурышева. - 7-е изд., пересмотр. - Москва : Дрофа, 2019. - 272 с. : ил. - (Российский учебник) (Вертикаль). - 2000 экз.. - ISBN 978-5-358-21260-2
Рекомендовано Мин. образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник включен в Федеральный перечень

ББК 22.3 я72
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- физика -- физические законы -- физическая картина мира -- классическая механика -- история физики -- история классической механики -- ядро классической механики -- математические начала натуральной философии Ньютона -- закон сохранения импульса -- закон сохранения механической энергии -- небесная механика -- баллистика -- освоение космоса -- молекулярная физика -- строение вещества -- атомы -- молекулы -- термодинамика -- температура -- тепловое равновесие -- первый закон термодинамики -- второй закон термодинамики -- свойства газов -- идеальный газ -- газовые законы -- критическое состояние вещества -- насыщенный пар -- влажность воздуха -- тепловые двигатели -- холодильная машина -- твердые тела -- жидкости -- кристаллы -- наноматериалы -- нанотехнологии -- идеальный кристалл -- деформация твердого тела -- реальный кристалл -- жидкие кристаллы -- аморфное состояние твердого тела -- поверхностный слой жидкости -- смачивание -- капиллярность -- электродинамика -- электрический заряд -- электризация тела -- закон Кулона -- электрическое поле -- проводники -- диэлектрики -- работа электростатического поя -- электрическая емкость -- электрическое поле заряженного конденсатора -- ФГОС -- дар Российский учебник
Аннотация: Учебник полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Включён в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии. Учебник предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на базовом уровне. Данный учебник включает следующие разделы: "Классическая механика", "Молекулярная физика", "Электростатика" (раздел "Электродинамики"). Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи, вопросы для дискуссии, исследовательские задания, темы проектов, задания по работе с электронным приложением.

Доп.точки доступа:
Важеевская, Наталья Евгеньевна; Исаев, Дмитрий Аркадьевич; Пурышева, Наталья Сергеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   22.3
   П 88

    Пурышева, Наталья Сергеевна.
    Физика: Базовый и углубленный уровни : 10 класс [Текст] : учебник / Н. С. Пурышева, Н. Е. Важеевская, Д. А. Исаев ; ред. Н. С. Пурышева. - 9-е изд., стер. - Москва : Дрофа, 2020. - 336 с. : ил. - (Российский учебник). - 2000 экз.. - ISBN 978-5-358-23294-5
Рекомендовано Мин. образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник включен в Федеральный перечень

ББК 22.3 я72
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- физика -- физические законы -- физическая картина мира -- классическая механика -- история физики -- история классической механики -- ядро классической механики -- математические начала натуральной философии Ньютона -- закон сохранения импульса -- закон сохранения механической энергии -- небесная механика -- баллистика -- освоение космоса -- молекулярная физика -- строение вещества -- атомы -- молекулы -- термодинамика -- температура -- тепловое равновесие -- первый закон термодинамики -- второй закон термодинамики -- свойства газов -- идеальный газ -- газовые законы -- критическое состояние вещества -- насыщенный пар -- влажность воздуха -- тепловые двигатели -- холодильная машина -- твердые тела -- жидкости -- кристаллы -- наноматериалы -- нанотехнологии -- идеальный кристалл -- деформация твердого тела -- реальный кристалл -- жидкие кристаллы -- аморфное состояние твердого тела -- поверхностный слой жидкости -- смачивание -- капиллярность -- электродинамика -- электрический заряд -- электризация тела -- закон Кулона -- электрическое поле -- проводники -- диэлектрики -- работа электростатического поля -- электрическая емкость -- электрическое поле заряженного конденсатора -- ФГОС -- дар Российский учебник
Аннотация: Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Включён в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии. Учебник предназначен для учащихся 10 классов и включает следующие разделы: "Классическая механика", "Молекулярная физика", "Электростатика" (раздел "Электродинамики"), лабораторные работы. Методический аппарат учебника составляют вопросы для самопроверки, система заданий, включающих качественные, графические и вычислительные задачи, вопросы для дискуссии, исследовательские задания, темы проектов. В учебнике имеется рубрика "За страницами учебника", в которую помещен дополнительный материал. Раздел "Лабораторные работы" подготовлен С. В. Степановым.

Доп.точки доступа:
Важеевская, Наталья Евгеньевна; Исаев, Дмитрий Аркадьевич; Пурышева, Наталья Сергеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   22.3
   К 28

    Касьянов, Валерий Алексеевич.
    Физика: Базовый уровень : 10 класс [Текст] : учебник / В. А. Касьянов. - 8-е изд., перераб. - Москва : Дрофа, 2019. - 304 с. : ил. - (Российский учебник). - 4000 экз.. - ISBN 978-5-358-17521-1
Рекомендовано Мин. образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник включен в Федеральный перечень

ББК 22.3 я72
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--ФИЗИКА
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- физика -- физические законы -- атомизм -- механика -- кинематика материальной точки -- траектория -- закон движения -- перемещение -- скорость -- движение -- ускорение -- свободное падение тела -- динамика материальной точки -- принцип относительности Галилея -- первый закон Ньютона -- второй закон ньютона -- третий закон ньютона -- гравитационная сиоа -- закон всемирного тяготения -- сила тяжести -- сила упругости -- вес тела -- сила трения -- законы сохранения -- закон сохранения импульса -- импульс тела -- работа силы -- мощность -- потенциальная энергия -- кинетическая энергия -- закон сохранения механической энергии -- небесная механика -- баллистика -- освоение космоса -- молекулярная физика -- строение вещества -- атомы -- молекулы -- агрегатное состояние вещества -- термодинамика -- температура -- тепловое равновесие -- первый закон термодинамики -- второй закон термодинамики -- свойства газов -- идеальный газ -- газовые законы -- критическое состояние вещества -- насыщенный пар -- влажность воздуха -- тепловые двигатели -- твердые тела -- жидкости -- кристаллы -- наноматериалы -- нанотехнологии -- идеальный кристалл -- деформация твердого тела -- реальный кристалл -- жидкие кристаллы -- аморфное состояние твердого тела -- поверхностный слой жидкости -- смачивание -- капиллярность -- электродинамика -- механические волны -- акустика -- электростатика -- электрический заряд -- электризация тела -- закон Кулона -- электрическое поле -- проводники -- диэлектрики -- работа электростатического поля -- электрическая емкость -- электрическое поле заряженного конденсатора -- ФГОС -- дар Российский учебник
Аннотация: Учебник полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта, рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. Включён в Федеральный перечень учебников в составе завершенной предметной линии. Учебник предназначен для учащихся 10 классов, изучающих физику на базовом уровне. Учебник создан с учётом современных научных представлений и включает следующие основные разделы: «Механика», «Молекулярная физика», «Электростатика». Достоинством учебника является тщательно разработанный методический аппарат, включающий вопросы, задачи, творческие задания, рубрику «Проверь себя». Синим цветом выделены названия параграфов, необязательных для изучения. К учебнику издана тетрадь для лабораторных работ, тетради для контрольных работ, дидактические материалы. Раздел "Лабораторные работы" подготовлен Г, Г, Никифоровым.Творческие задания составлены О.А. Крысановой и Н.В. Ромашкиной.

Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   20
   Е 86


    Естествознание: 11 класс [Текст] : учебник для общеобразовательных организаций : базовый уровень / И. Ю. Алексашина [и др.] ; ред. И. Ю. Алексашина. - 6-е изд., перераб. - Москва : Просвещение, 2019. - 255 с. : цв. ил. - (ФГОС) (Лабиринт). - 1500 экз.. - ISBN 978-5-09-072139-4
Рекомендовано Мин. образования. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту. Учебник имеет электронную форму

ББК 20 я72
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- естествознание -- биология -- ФГОС -- Лабиринт -- развитие техногенной цивилизации -- техника -- человеческие потребности -- зарождение техники -- развитие техники -- человек и техника в мировой литературе -- научно-техническое творчество -- проблема профессиональной ответственности -- взаимодействие науки и техники -- механика -- механические устройства -- творчество изобретателя -- гидростатика -- аэродинамика -- плавающие аппараты -- летающие аппараты -- реактивное движение -- космические полеты -- космические исследования -- тепловые двигатели -- законы термодинамики -- термодинамика -- КПД тепловых двигателей -- устройство тепловых двигателей -- теплоэнергетика сегодня -- электрогенераторы -- электродвигатели -- источники питания в современной технике -- электроэнергия -- электроэнергетика и экология -- радиоволны -- использование радиоволн -- мобильная телефонная связь -- геометрическая оптика -- оптические приборы -- принцип действия очков -- естествознание в мире современных технологий -- волновые свойства света -- стереоизображение -- голография -- корпускулярные свойства света -- свойства лазерного излучения -- использование лазера -- ядерные технологии -- вред ядерных технологий -- польза ядерных технологий -- ядерное оружие -- предотвращение распространения ядерного оружия -- ядерный реактор -- ядерная энергетика -- управляемый термоядерный взрыв -- энергетика будущего -- информация -- электрические сигналы -- базовые элементы компьютера -- человек и компьютер -- история развития информационных технологий -- перспективы информационных технологий -- вещества -- материалы -- природные полимеры -- синтетические полимеры -- пластмассы -- биотехнологии -- нанотехнологии -- естественные науки и здоровье человека -- здоровье человека -- адаптация организма человека -- факторы здоровья человека -- рациональное питание -- рационы -- витамины -- биологически активные вещества -- лекарственные вещества -- защитные механизмы организма человека -- заболевания человека -- микроорганизмы -- паразиты -- паразитарные болезни -- вирусы -- иммунитет -- воздействие вирусов на человека -- профилактика вирусных заболеваний -- лечение вирусных болезней -- закономерности наследственности -- генетика человека -- наследственные болезни -- медико-генетическое консультирование -- планирование семьи -- глобальные проблемы человечества -- глобальные проблемы современности -- биосфера -- нарушения глобальных круговоротов в биосфере -- загрязнение окружающей среды -- экологические проблемы -- экологическая экспертиза -- экологические катастрофы -- мониторинг качества окружающей среды -- ответственность человека за состояние биосферы -- рациональное природопользование -- проблемы устойчивого развития общества
Аннотация: Интегрированный курс "Естествознание" был разработан с целью обеспечить единый подход к естественнонаучному образованию и целостное восприятие окружающего мира в широком общекультурном смысле выпускниками современной профильной средней школы. Основные конструктивные принципы, использованные при построении содержательно-методической модели учебников: – лекционно-семинарская структура курса. Четыре вида уроков-параграфов: урок-лекция, урок-семинар, урок-конференция, урок-практикум. Модули, включающие параграфы разных видов, обеспечивают периодичность циклов изучения учебного материала – от теории к практике; – дифференциация заданий для самостоятельной работы по уровням сложности – от репродуктивного к творческому; – опора на активную самостоятельную работу учеников с различными источниками информации; приложение в конце учебника "Маршруты самообразования" содержит алгоритмы учебных действий: даны советы по работе на семинаре. В начале параграфов перечислены понятия, подлежащие усвоению. Вводные рубрики определяют проблемные вопросы для изучения и актуализируют ранее полученные знания. Выводы и основные приобретаемые знания выделяются в отдельную рубрику по ходу параграфов. Предлагаемые после параграфов вопросы и задания предусматривают самопроверку учащихся с применением полученных знаний. Подсказки учащимся как можно и нужно использовать приобретаемые знания в повседневной жизни даны в большинстве теоретических параграфов.

Доп.точки доступа:
Алексашина, Ирина Юрьевна; Галактионов, Кирилл Владимирович; Ляпцев, Александр Викторович; Шаталов, Максим Анатольевич; Алексашина, Ирина Юрьевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)