Фуч, И. С. Эксплицитное обучение для трансфера: эффекты решения математических проблем учащимися : дайджест / И. С. Фуч [и др. ]> // Психология обучения. - 2004. - N 9. - С. . 52-54 Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): трансфер -- метакогниции -- эксплицитное обучение -- обучение математике -- начальная школа -- проблемные ситуации -- учительские инструкции -- эксплицитные инструкции -- математические проблемы -- трансферная инструкция -- математические задачи Доп.точки доступа: Фуч, Д.; Прентис, К.; Бурч, М.; Хамлетт, К.; Овен, Р.; Хосп, М.; Дженсек, Дж. |