Ашуркова, Татьяна Георгиева (д-р филол. наук). О внешних причинах и внутренней природе устаревания лексики [Текст] / Т. Г. Ашуркова // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 80-85. - Библиогр.: с. 84-85 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Лексикология Языкознание Кл.слова (ненормированные): лексика -- архаизмы -- деактуализация -- историзмы -- устаревшая лексика -- стилистическая дифференциация Аннотация: Об особенностях устаревания слов и причинах перехода их в пассивный словарный запас, показаны различия перехода слов в разряд историзмов и архаизмов. |
Чиликова, Ирина Александровна (учитель). Формирование у младших школьников интереса к словам с национально-культурным компонентом значения [Текст] / И. А. Чиликова // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 1. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. ) . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальное обучение -- языки -- русский язык -- уроки русского языка -- устаревшая лексика -- обучение языкам -- культуроведческий подход Аннотация: В статье раскрывается значение изучения семантики русского языка, даются рекомендации по работе над устаревшей лексикой. |
Плотникова, Светлана Владимировна (кандидат филологических наук). Формирование культуроведческой компетенции младших школьников в процессе обучения русскому языку [Текст] = Development of cultural competence of primary school students in the process of teaching russian language / С. В. Плотникова, И. А. Чиликова // Педагогическое образование в России. - 2013. - № 5. - С. 170-175. - Библиогр.: с. 174-175 (9 назв.) . - ISSN 2079-8717 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): культуроведческая компетенция -- методика преподавания русского языка -- младшие школьники -- начальное обучение русскому языку -- русский язык -- устаревшая лексика -- фразеология русского языка Аннотация: В статье рассматривается вопрос о реализации культуроведческого аспекта в начальном языковом образовании. Описывается модель формирования культуроведческой компетенции школьников в процессе обучения русскому языку в начальной школе на основе фразеологии и устаревшей лексики. Доп.точки доступа: Чиликова, Ирина Александровна |
Терехова, Светлана Егоровна. Современные проблемы исследования устаревшей лексики [Текст] / С. Е. Терехова // Русская словесность. - 2014. - № 1. - С. 54-57. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): архаизмы -- интерпретация фольклора -- историзмы -- коммуникативные нормы -- культурный кругозор -- культуроведческая компетенция -- культурологические составляющие -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- словарный запас -- устаревшая лексика Аннотация: Осознание языка как формы выражения культуры, понимание взаимосвязи языка, истории и культуры народа. |
Войналович, Елена Владимировна. Народная речь в романе И. С. Шмелева "Няня из Москвы": стилометрический анализ корпусных данных [Текст] / Е. В. Войналович // Сибирский филологический журнал. - 2014. - № 2. - С. 226-230. - Библиогр.: с. 230 . - ISSN 1813-7083
Рубрики: Языкознание Русский язык Стилистика Кл.слова (ненормированные): заимствования -- корпусные данные -- лексико-стилистические средства -- лингвостилистика -- народная речь -- пословицы -- просторечие -- романы -- русские писатели -- стилистические приемы -- стилометрический анализ -- устаревшая лексика -- фразеологизмы -- язык художественных произведений Аннотация: Статья посвящена изучению стилизации народной речи в романе И. С. Шмелева "Няня из Москвы". Проведен анализ лексико-стилистических средств романа. Охарактеризованы просторечная, заимствованная и устаревшая лексика романа. Доп.точки доступа: Шмелев, И. С. (русский писатель ; 1873-1950) |
Шестакова, Наталья Алексеевна (кандидат филологических наук). Собственно лексические архаизмы в русском языке [Текст] / Н. А. Шестакова // Русский язык в школе. - 2014. - № 5. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лексические архаизмы -- мотивированные историзмы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- омонимия -- преподавание русского языка -- производные основы -- производящие основы -- речевая деятельность -- словообразование -- устаревшая лексика Аннотация: Особенности мотивационных отношений между производным и производящим словами при переходе лексемы в лексический архаизм. |
Баско, Н. В. "Словарь устаревшей лексики" как источник лингвокультурологической информации при изучении русской классики [Текст] / Н. В. Баско // Русский язык - Первое сентября. - 2014. - № 11. - С. 16-20 : ил.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): архаизмы -- литература -- методика преподавания литературы -- методика преподавания русского языка -- преподавание литературы в школе -- преподавание русского языка в школе -- работа со словарями -- русский язык -- словари -- словарная работа -- уроки литературы -- уроки русского языка -- устаревшая лексика -- устаревшие слова Аннотация: Использование книги Баско Н. В. Словарь устаревшей лексики к произведениям русской классики / Н. В. Баско, И. В. Андреева. - М.: АСТ-Пресс Книга, 2011. - 448 с. при изучении русской классической литературы в средней школе. |
Крючкова, Любовь Леонидовна (кандидат филологических наук). Введение в тему как психологическая установка к изучению нового материала [Текст] / Л. Л. Крючкова // Русский язык в школе. - 2015. - № 6. - С. 32-34, 50 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): психологические установки -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- художественные тексты -- научно-популярные тексты -- словосочетания -- фонетика -- словообразование -- лексика -- 5 класс -- задания -- устаревшая лексика -- заимствованная лексика -- синтаксис -- уроки русского языка -- простые предложения -- 6 класс -- 8 класс Аннотация: О психологической установке - "Введение в тему", формирующей осознанное отношение к изучению русского языка с использованием текстов художественной и научно-популярной литературы. |