Картавых, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент; декан).
    Концепция формирования у студентов профильно-специализированных компетенций в области экологического менеджмента и аудита средствами дидактического цикла [Текст] / М. А. Картавых // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 7. - С. 47-55. - Библиогр.: с. 55 (9 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--РФ--Россия

Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- подготовка экологов -- профильно-специализированные компетенции -- виды компетенций -- дидактические циклы -- принципы дидактических циклов -- модульное обучение -- экологический менеджмент -- экологический аудит
Аннотация: Реализация стратегии эколого-сбалансированного развития РФ требует квалифицированных специалистов новой формации, с системой ценностей и идеалов, выстроенной на принципах экогуманизма и коэволюции. Структурно концепция представлена теоретической моделью профильно-специализированных компетенций и дидактическим циклом ее формирования. Дидактический цикл формирования профильно-специализированных компетенций в области экологического менеджмента и аудита.




    Лапшин, Р. Д. (кандидат биологических наук; доцент).
    Геоинформационные технологии как условие развития инноваций в профессионально-экологическом образовании [Текст] / Р. Д. Лапшин // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 7. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (3 назв. )
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- подготовка будущих учителей -- информационно-образовательная среда -- экологическое образование -- профессионально-экологическое образование -- профильно-специализированные компетенции -- экологические знания -- геоинформатика -- геоинформационные технологии -- геоинформационная система
Аннотация: Геоинформатика обусловила революционное методическое перевооружение в сфере экологии. Информационно-образовательная среда включает все необходимые компоненты - базы знаний, информационные ресурсы, развитую систему информационных коммуникаций и информационного сервиса, компьютеры и программное обеспечение.