Дэйвис, Л. Э. Решение афро-американских учеников закончить среднюю школу: применение теории планируемого поведения : дайджест / Л. Э. Дэйвис [и др. ]> // Психология обучения. - 2004. - N 7. - С. . 20-22 Рубрики: Психология--Детская психология Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): афро-американские ученики -- средняя школа -- уход из школы -- планируемое поведение -- школьное обучение -- поведенческая интенция -- этнические меньшинства -- социальный уровень -- школьники Доп.точки доступа: Айзен, А.; Саундерс, Дж.; Уилльямс, Т. |