Гневашева, В. А. (канд. экон. наук, директор центра соц. проектирования унив. образования и социологии молодежи Ин-та фундам. и прикладных исслед.; Моск. гуманитар. ун-т). Образование как фактор производства в информационном обществе [Текст] / В. А. Гневашева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 4. - С. 5-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. ). - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационное общество -- общество информационное -- постиндустриальное общество -- постиндустриализм -- исследователи -- информационная революция -- живое знание -- научная организация производства -- искусство научного управления -- сетевой образовательный коммунитас -- прогресс труда -- образовательные услуги -- услуги образовательные -- общественное благо -- рынок образовательных услуг -- выпускники -- спрос на высшее образование Аннотация: Определяются базовые черты информационного развития общественной жизнедеятельности и предпосылки для становления образования одним из ключевых факторов современного общества. |
Кутырев, В. (профессор, доктор философских наук). Субъекты образованности [Текст] : интеллигент - интеллектуал - интеллагент / В. Кутырев // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 10. - С. 23-29 . - ISSN 0321-0383 Рубрики: Философия--Россия, 21 в. нач. Философия науки Кл.слова (ненормированные): интеллигенты -- интеллигенция -- интеллектуалы -- интеллагенты -- постиндустриальное общество -- общество постиндустриальное -- информационное общество -- общество информационное -- технос -- образованность -- духовность Аннотация: Интеллагент - носитель новой посткультурной технической ментальности и общественного сознания Техноса. В своем функционировании он заменяет собой, "трансформирует в себя" как интеллигентов, так и интеллектуалов. |