Кухи, Г. Имплицитная обучаемость нелогическим музыкальным правилам: имплицитное обучение больше чем фрагменты : дайджест / Г. Кухи, З. Данес // Психология обучения. - 2007. - N 1. - С. . 109-110 Рубрики: Психология--Психология творчества Кл.слова (ненормированные): музыкальное образование -- музыкальная грамотность -- восприятие музыки -- имплицитная обучаемость -- музыкальные стимулы -- музыкальный ряд -- эстетическое восприятие -- фрагментарное обучение -- понимание -- недекларативное знание Доп.точки доступа: Данес, З. |