Чернец, Лилия Валентиновна (д-р филолог. наук). "Черная, потом пропахшая выть! . . " : (о диалектизмах в художественном произведении) / Л. В. Чернец // Русская словесность. - 2005. - N 3. - С. . 73-79. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): диалектизмы -- диалектные слова -- литературные произведения -- язык художественной литературы -- областные слова -- провинциализмы -- диалектология -- фонетические диалектизмы -- лексические диалектизмы -- этнографические диалектизмы -- этнографизмы -- семантические диалектизмы -- словообразовательные диалектизмы -- функции диалектизмов |
Ширшаков, Роман Викторович (ассистент каф. русского языка). О специфике работы с типами диалектных слов [Текст] / Р. В. Ширшаков // Русская словесность. - 2009. - N 1. - С. 73-76. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0868-9539 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- диалектизмы -- диалектные слова -- уроки русского языка -- этнографизмы -- семантические диалектизмы -- словообразовательные диалектизмы -- русская диалектика -- фонематические диалектизмы -- акцентологические диалектизмы -- грамматические диалектизмы Аннотация: О знакомстве с типами диалектных слов на уроках русского языка. |
Кичева, Наталия Алексеевна (учитель). Этнокультурная направленность уроков русского языка [Текст] / Н. А. Кичева // Русский язык в школе. - 2009. - N 2. - С. 33-37 : табл. - Библиогр.: с. 37 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- лексика -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- диалектизмы -- культурологический подход -- диалектные слова -- уроки русского языка -- лингвистическое краеведение -- этнокультурная направленность -- культурологическая компетентность Аннотация: Об опыте изучения диалектных слов на уроках русского языка. |
Остренкова, Марина Анатольевна (Кандидат филологических наук). Сочиняем сказку, или Как научить школьника видеть образ в слове. [Текст] / М. А. Остренкова // Начальная школа плюс до и после. - 2010. - N 4. - С. 84-89 . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика обучения--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- диалектные слова -- диалекты -- коммуникативно-речевые умения -- видение образа -- обучение видению образа -- этимологические сказки -- уроки русского языка Аннотация: О формировании у школьников коммуникативно-речевых умений, обеспечивающих создание текста сказки, в которой происходит образное осмысление, развернутая мотивация диалектного слова. |
Остренкова, Марина Анатольевна (канд. филол. наук). Наблюдения над внутренней формой диалектного слова на уроках русского языка [Текст] / М. А. Остренкова // Русский язык в школе. - 2010. - N 5. - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): упражнения -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- методические приемы -- диалектные слова -- уроки русского языка -- творческие диктанты -- этнокультуроведческая компетенция Аннотация: Методические приемы, позволяющие организовать на уроках русского языка наблюдения над внутренней формой диалектного слова. |
Салтанова, Ирина Аркадьевна (аспирант). Историческое и лингвистическое краеведение на уроках русского языка [Текст] / И. А. Салтанова // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 11. - С. 86-89. - Библиогр.: с. 89 (6 назв. ) . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- упражнения -- русский язык -- историческое краеведение -- лексика -- младшие школьники -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- младший школьный возраст -- общеобразовательная школа -- региональный компонент -- диалектные слова -- уроки русского языка -- лингвистическое краеведение -- стилистический анализ текста Аннотация: Об исследовательской лингвокраеведческой работе в рамках изучения русского языка в школе. |
Беркович, Татьяна Львовна (кандидат филологических наук). "Орел под небесью летал... " [Текст] : (диалектизмы в баснях И. А. Крылова) / Т. Л. Беркович // Русский язык в школе. - 2009. - N 8. - С. 31-33. - Библиогр.: С. 33 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: Литературоведение Языкознание Русский язык Русская литература XVIII в. Кл.слова (ненормированные): басни -- диалекты -- словосочетания -- диалектизмы -- просторечия -- диалектные слова -- частотность Аннотация: О диалектных словах в баснях И. А. Крылова. Доп.точки доступа: Крылов, И. А. (русский писатель) |
Салтанова, Ирина Аркадьевна (учитель русского языка и литературы). Методическая модель изучения лексики на основе краеведческого материала [Текст] / И. А. Салтанова // Начальная школа плюс до и после. - 2011. - N 4. - С. 92-95. - Библиогр.: с. 95 (4 назв. ) . - ISSN 2071-9515 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Теория и методика обучения Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): диалектные слова -- уроки русского языка -- 5 класс -- 6 класс -- краеведение -- нравственное воспитание учащихся -- топонимика -- региональный компонент -- стилистический анализ текста -- изучение лексики Аннотация: Представлены теоретические сведения и практический материал для краеведческой работы на уроках русского языка при изучении темы "лексика". Даны новые типы заданий и упражнений для анализа стилистической функции диалектных слов в поэтических текстах. |
Ляпина, Людмила Николаевна (кандидат педагогических наук). О развитии культуроведческой компетенции учащихся [Текст] : изучение региональных особенностей русского языка / Л. Н. Ляпина // Русская словесность. - 2010. - N 6. - С. 12-17. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0868-9539 Рубрики: Методика преподавания учебных предметов Образование. Педагогика--Россия--Архангельская область Кл.слова (ненормированные): Русский Север -- диалектизмы -- диалектные слова -- культуроведческая компетенция -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- обычаи -- одежда -- поморы -- предметы быта -- преподавание русского языка -- приемы обучения -- региональный компонент -- речевое развитие -- русский язык -- синквейн -- учащиеся Аннотация: Об изучении диалектизмов в школьном курсе русского языка. |
Зорина, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук). Влияние говоров родного края на письменную речь выпускников школ [Текст] / Л. Ю. Зорина // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 21 . - ISSN 0131-6141 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вологодские говоры -- вологодские диалекты -- особенности вологодских говоров -- сочинения -- культура речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- просторечие -- грамматические особенности -- фонетические особенности -- народные говоры -- диалектные слова -- современная речь -- просторечные слова -- лексические особенности Аннотация: На большом фактическом материале исследуется влияние живых вологодских народных говоров на письменную речь учащихся. Комментарии просторечных и диалектных лексических особенностей, встречающихся в экзаменационных работах старшеклассников. |
Пастухова, Лидия. Заинька трусит, а лошадь трусит [Текст] / Лидия Пастухова // Наука и жизнь. - 2014. - № 2. - С. 94 : 1 рис. . - ISSN 0028-1263
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): глаголы -- диалектные слова -- слова -- трусит (языкознание) -- ударения в словах Аннотация: Автор статьи рассказывает о правильном употреблении глагола "трусит". |
Борисова, Ольга Геннадьевна (кандидат филологических наук). Школьный диалектный словарь: информативность и дидактический потенциал [Текст] : на материале кубанских говоров / О. Г. Борисова, Л. Ю. Костина // Русский язык в школе. - 2015. - № 8. - С. 3-7, 14. - Библиогр.: с. 14 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Языкознание Диалектология Кл.слова (ненормированные): словарные комментарии -- кубанские говоры -- общеобразовательная школа -- информативность -- дидактический потенциал -- диалектные словари -- толковые словари -- словарные статьи -- диалекты -- лингвистический анализ -- региональные компоненты -- диалектная лексикография -- диалектные слова Аннотация: Разработка комментариев к словарным статьям "Школьного толкового словаря кубанских говоров", адресованного учащимся среднего звена общеобразовательных школ. Доп.точки доступа: Костина, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук) |
Осипова, Елена Петровна (кандидат филологических наук). Из жизни диалектных слов в рязанских говорах [Текст] / Е. П. Осипова // Русский язык в школе. - 2015. - № 10. - С. 60-65. - Библиогр.: с. 65 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание--Рязанская область--Россия Лексикология Диалектология Кл.слова (ненормированные): современные говоры -- материальная культура -- живые процессы -- рязанские говоры -- лексикография -- историко-культурные факты -- диалектные слова -- семантика -- синонимические отношения -- лексико-семантические группы -- русская диалектология -- ретроспективный анализ -- памятники письменности -- Воспище -- Мастюшка -- Ночвы -- Ночевки -- Отымальник -- Поставня -- Севальник Аннотация: Живые процессы, которые происходят в лексике современных рязанских говоров, отражающей материальную культуру данного региона. |
Зорина, Л. Ю. Толковый словарь! [Текст] / Л. Ю. Зорина // Русский язык в школе. - 2015. - № 11 ; Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 11. - С. 11-13. - (Русский язык в школе и дома. - 2015. - № 11. - С. 11-13) . - ISSN 0131-6141. - журнал в журнале
Рубрики: Языкознание--Россия--Вологодская область Диалектология Русский язык Кл.слова (ненормированные): толковые словари -- радиопередачи -- вологодские говоры -- диалектные слова -- приветственные фразы -- толкование слов -- народная речь Аннотация: Некоторые задания передачи "Толковый словарь" на радио "Премьер" в Вологде. |