Поисковый запрос: <.>A=Лебедев, В. В.$<.> |
Общее количество найденных документов : 33
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Лебедев, В. В.
Как структурировать образовательные цели / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. . 77-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ) .
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные цели -- цели образования -- обучение -- образовательное пространство -- обученность -- оценивание -- учение
Найти похожие
|
2.
|
Лебедев, В. В.
Структурирование образовательных действий / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. . 67-77. - Библиография в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные действия -- педагоги -- учителя -- предметные действия -- надпредметные действия -- метадействия -- информация -- компетентность учителя -- обучение
Найти похожие
|
3.
|
Лебедев, В. В.
Управление формированием умений / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 3. - С. . 96-97. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
умения -- формирование умений -- образовательные задачи -- задачи образования -- образовательные объекты -- объекты образования -- обучение -- деятельность -- мотивация обучения -- учебная мотивация -- технологии обучения -- образовательные технологии
Найти похожие
|
4.
|
Лебедев, В. В.
Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 97-102. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- учителя -- педагоги -- школы -- профессиональная компетентность -- учебный материал -- обучение -- учение -- школьники -- образовательная информация -- образовательные действия -- мониторинг -- результаты обучения -- прогнозируемые результаты -- содержание образования -- проблемные ситуации -- надпредметные игры -- надпредметные деловые игры -- деловые игры -- игры
Найти похожие
|
5.
|
Абдурахманов, М. А.
Использование измерения распределения плантарного давления при ходьбе у больных рассеянным склерозом для оценки эффективности лечения / М. А. Абдурахманов [и др. ] // Физиология человека. - 2006. - Т. 32, N 2. - С. . 36-38. - Библиогр.: с. 38 (1 назв. )
ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
больные -- давление -- лечение -- плантарное давление -- рассеянный склероз -- ходьба -- эффективность лечения
Доп.точки доступа:
Столяров, И. Д.; Ильвеса, А. Г.; Цветкова, Т. Л.; Лебедев, В. В.
Найти похожие
|
6.
|
Лебедев, В. В.
Обучающие деятельностные игры в профессиональной деятельности руководителя школы / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 5. - С. . 97-104. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
обучающие игры -- обучающие деятельностные игры -- деятельностные игры -- игры -- руководители школ -- директора школ -- школы -- профессиональные качества -- профессиональная деятельность -- осознанные потребности -- потребности -- инновационное развитие школы -- развитие школы
Найти похожие
|
7.
|
Абдурахманов, М. А.
Использование измерения распределения плантарного давления при ходьбе у больных рассеянным склерозом для оценки эффективности лечения / М. А. Абдурахманов [и др. ] // Физиология человека. - 2006. - Т. 32, N 2. - С. . 36-38. - Библиогр.: с. 38 (1 назв. )
ББК 28.707
Рубрики: Биология--Биофизика, биохимия, физиология и иммунология человека
Кл.слова (ненормированные):
больные -- давление -- лечение -- плантарное давление -- рассеянный склероз -- ходьба -- эффективность лечения
Доп.точки доступа:
Столяров, И. Д.; Ильвеса, А. Г.; Цветкова, Т. Л.; Лебедев, В. В.
Найти похожие
|
8.
|
Лебедев, В. В.
Развитие субъективного опыта школьника / В. В. Лебедев // Школа. - 2003. - N 3. - С. . 27-33. - 0; Достижение прогнозируемых результатов
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 21 в.
Египет
Каир
Россия
Кл.слова (ненормированные):
заграншколы -- образование -- образовательные программы -- образовательные технологии -- общеобразовательные школы -- посольские школы -- посольства -- процесс обучения -- учителя -- школы -- школьники
Найти похожие
|
9.
|
Лебедев, В. В.
Как структурировать образовательные цели / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - N 4. - С. . 77-84. - Библиогр.: с. 84 (11 назв. ) .
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательные цели -- цели образования -- обучение -- образовательное пространство -- обученность -- оценивание -- учение
Найти похожие
|
10.
|
Лебедев, В. В.
Структурирование образовательных действий / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2005. - N 6. - С. . 67-77. - Библиография в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные действия -- педагоги -- учителя -- предметные действия -- надпредметные действия -- метадействия -- информация -- компетентность учителя -- обучение
Найти похожие
|
11.
|
Лебедев, В. В.
Как структурировать образовательную информацию / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 2. - С. . 92-99
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная информация -- технологизация процесса -- учение школьников -- обучение школьников -- школьники -- образовательные технологии -- технологии в образовании
Найти похожие
|
12.
|
Лебедев, В. В.
Образовательная деятельность учителя в учебном учреждении / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 4. - С. . 97-102. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательная деятельность -- учителя -- педагоги -- школы -- профессиональная компетентность -- учебный материал -- обучение -- учение -- школьники -- образовательная информация -- образовательные действия -- мониторинг -- результаты обучения -- прогнозируемые результаты -- содержание образования -- проблемные ситуации -- надпредметные игры -- надпредметные деловые игры -- деловые игры -- игры
Найти похожие
|
13.
|
Лебедев, В. В.
Обучающие деятельностные игры в профессиональной деятельности руководителя школы / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2006. - N 5. - С. . 97-104. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
обучающие игры -- обучающие деятельностные игры -- деятельностные игры -- игры -- руководители школ -- директора школ -- школы -- профессиональные качества -- профессиональная деятельность -- осознанные потребности -- потребности -- инновационное развитие школы -- развитие школы
Найти похожие
|
14.
|
Лебедев, В. В.
Структурирование компетенций - перспективное направление в решении проблем образования / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 97-103. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- структурирование компетенций -- проблемы образования -- модернизация образования -- содержание образования -- качество образования -- модели школы -- школы -- компетентности -- компетентностный подход -- подходы к образованию -- стратегия образования -- образовательная информация -- информация -- профильное образование -- учителя -- профессиональная компетентность
Найти похожие
|
15.
|
Алексанина, Н. С. (нач. управления дошк. и общего образования Департамента образования г. Москвы).
Создание единого образовательно-технологического пространства "Вуз - школы" / Н. С. Алексанина [и др. ] // Вестник образования России. - 2007. - N 12. - С. . 25-35
ББК 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательно-технологическое пространство -- единое образовательное пространство -- вуз-школа -- школа-вуз -- образовательный процесс -- деятельность учителя -- учителя -- современная образовательная парадигма -- образовательные парадигмы -- компетентности -- инновации -- образовательные технологии -- кластерный подход -- надпредметные виды деятельности
Доп.точки доступа:
Лебедев, В. В. (доцент каф. управления развитием школы МПГУ, канд. пед. наук); Шарай, Н. А. (директор гимназии N 1504 г. Москвы, д-р пед. наук, проф., засл. учитель РФ); Яковлева, Н. И. (проректор по науке МИОО, канд. пед. наук)
Найти похожие
|
16.
|
Лебедев, В. В.
Субъективно-развивающие компетенции в образовании [Текст] / В. В. Лебедев // Образование и общество. - 2008. - N 5. - С. 62-66
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- модель субъективного опыта -- развитие компетенций -- ментальные программы
Аннотация: Образовательная реальность в настоящее время приближается к еще одной точке своего изменения, что связано с введением нового стандарта, который ориентирован на компетентностную парадигму. В проекте нового стандарта под образовательными результатами понимаются изменения в личностных ресурсах обучаемых. В статье автор уточняет соотношение содержания понятий субъективного опыта, компетентности и компетенций и рассматривает ментальные программы, направленные наих формирование.
Доп.точки доступа:
Холл, М. (психолог); Боденхаммер, Б.
Найти похожие
|
17.
|
Лебедев, В. В. (к. п. н., доцент кафедры управления развитием школы МПГУ).
Экспертное оценивание образовательной технологии [Текст] / В. В. Лебедев, Н. А. Шарай // Вестник образования России. - 2008. - N 1. - С. 56-64
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
образовательные технологии -- оценивание образовательных технологий -- российское образование -- современное образование -- экспертное оценивание -- критерии оценивания
Аннотация: Авторы предлагают одну из критериальных систем экспертного оценивания образовательных технологий.
Доп.точки доступа:
Шарай, Н. А. (д. п. н., проф., директор гимназии N 1504 г. Москвы, засл. учитель РФ)
Найти похожие
|
18.
|
Лебедев, В. В. (к. п. н., доцент каф. управления развитием школы МПГУ).
Как оценить качество учебного занятия [Текст] / В. В. Лебедев // Вестник образования России. - 2008. - N 17. - С. 43-54
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
российское образование -- качество обучения -- обученность -- критерии образования -- качество образования -- профессиональная компетентность -- оценивание -- учебные занятия -- качество занятия -- качество учебного занятия -- процесс занятия -- оценивание процесса занятия -- результат занятия -- оценивание результата занятия
Аннотация: Авторская статья раскрывает одно из ведущих направлений Федеральной целевой программы развития образования.
Найти похожие
|
19.
|
Лебедев, В. В.
Критерии и индикаторы как системообразующие элементы развития и оценивания образования [Текст] / В. В. Лебедев, Н. А. Шарай // Школьные технологии. - 2008. - N 5. - С. 138-149. - Библиогр. в сносках
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
критерии -- индикаторы -- развитие образования -- оценивание образования -- содержание образования -- уровень качества -- качество образования -- учебная деятельность -- виды деятельности -- учебные занятия -- занятия -- уроки -- технологии образования -- образовательные технологии -- образовательный процесс -- процесс образования -- личностно ориентированное образование
Аннотация: Рассмотрены цели и результаты образования, а также условия достижения ожидаемых результатов.
Доп.точки доступа:
Шарай, Н. А.
Найти похожие
|
20.
|
Лебедев, В. В. (кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры управления развитием образовательных систем МПГУ).
Исследовательская компетентность педагога: технология мыследеятельности [Текст] / В. В. Лебедев // Наука и школа. - 2010. - N 1. - С. 29-35 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 34-35 (16 назв. )
. - ISSN 1819-463ХББК 74р + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- компетентность -- технология -- управление -- умение
Аннотация: В статье изложены актуальные вопросы образования, связанные со структурой исследовательской компетенции. Рассмотрена ее связь с ориентировочной основой деятельности, которая представлена в виде операционно-описанной стратегии. Проанализирована возможность использования стратегии ориентации в проблемном пространстве для исследования объектов образовательной действительности. В качестве примера показано проектирование эффективной технологии формирования умений учащихся.
Найти похожие
|
21.
|
Сеславинский, Михаил Вадимович (библиофил, руководитель Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям).
Исторический орнамент взаимоотношений издателей детских книг и русских художников во Франции в первой половине ХХ века [Текст] / М. В. Сеславинский // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2010. - N 3 (май-июнь). - С. 120-123 : рис. - Библиогр.: с. 123 (9 назв. )
. - ISSN 2072-3156ББК 76.17
Рубрики: Книжное дело
Издательское дело--Россия--Франция, 20 в. 1-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
детские книги -- литература для детей -- издатели -- издательства -- художники -- русские художники -- иллюстраторы
Аннотация: Статья посвящена забытой странице сотрудничества России и Франции в области детской иллюстрированной книги в первой половине ХХ века. Кратко изложена история начального этапа издания во Франции книг, предназначенных детскому читателю. Особое внимание уделено художникам-иллюстраторам детской книги, в том числе русским.
Доп.точки доступа:
Галлимар, Г. (французский издатель); Фоше, П. (французский ученый, педагог, издатель ; 1898-1967); Лебедев, В. В. (художник, иллюстратор ; 1891-1967); Фламмарион, французское издательство; Французское издательство "Фламмарион"; Галлимар, французское издательствоФранцузское издательство "Галлимар"
Найти похожие
|
22.
|
Соколов, Д.
Экспозиция авангарда. Этапы становления [Текст] / Дмитрий Соколов // Мир музея. - 2010. - N 10. - С. 13-20, 1-я с. обл. : 8 репр.
ББК 85.141 + 79.102
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи--Россия
Музейное дело. Музееведение
Музейные экспозиции
Кл.слова (ненормированные):
музеи -- авангард -- живопись -- русская живопись -- русский авангард -- экспозиции живописи -- картины -- художники -- натюрморты -- портреты
Аннотация: История экспонирования и трактовки авангардного искусства в соответствии с изменениями политической обстановки в стране. На примере экспозиции в Ярославском художественном музее.
Доп.точки доступа:
Адливанкин, С. Я. (художник); Лентулов, А. В. (художник); Куприн, А. В. (художник); Попова, Л. С. (художник); Машков, И. И. (художник); Кузнецов, П. В. (художник); Лебедев, В. В. (художник); Ярославский художественный музей
Найти похожие
|
23.
|
Васильева, А.
Книга Джунглей и Сказки не просто так [Текст] / Анна Васильева // Мир музея. - 2011. - N 1. - С. 32-39 : 8 репр., 4 фот.
ББК 85.153 + 83.3(4)
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История графики
Литературоведение
Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
писатели -- художники -- графики -- иллюстрации -- книжная графика -- книги -- сказки -- анималистическое искусство -- анималисты -- детская литература -- английские писатели -- русские графики
Аннотация: "Книга Джунглей" Р. Киплинга и иллюстрации к ней разных художников, отражающие процесс становления и развития книжной графики и советской детской книги. По материалам выставки в Государственном Дарвиновском музее.
Доп.точки доступа:
Киплинг, Р. Д. (писатель); Ватагин, В. А. (художник); Комаров, А. Н. (художник); Митурич, М. П. (художник); Лебедев, В. В. (художник); Курдов, В. И. (художник); Дувидов, В. А. (художник); Государственный Дарвиновский музей; Дарвиновский музей; Путешествие по "Книге Джунглей" Р. Киплинга, выставка
Найти похожие
|
24.
|
Коржиков, Виталий Титович.
[Календарь знаменательных дат] [Текст] / Виталий Титович Коржиков // Начальная школа. - 2011. - N 3. - С. 106-108 : 1 ч/б фото. - 1; Бережок. - 1; Семена
. - ISSN 0027-7371
Рубрики: Литература универсального содержания
Справочные издания
Кл.слова (ненормированные):
календари знаменательных дат -- апрель -- май -- июнь -- знаменательные даты -- учителя начальной школы -- художники -- стихи -- стихотворения
Аннотация: Календарь знаменательных дат для учителя начальных классов на апрель, май, июнь. Информация о художнике Владимире Васильевиче Лебедеве. Стихотворения Виталия Титовича Коржикова.
Доп.точки доступа:
Лебедев, В. В. (художник)
Найти похожие
|
25.
|
Лебедев, В. В. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор).
Как сделать простым и эффективным понимание школьниками учебной информации [Текст] / В. В. Лебедев, И. М. Тебенихина // Биология в школе. - 2011. - N 6. - С. 44-49 : 4 табл., 3 рис. - Библиогр.: с. 49
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
опережающее обучение -- структурирование учебной информации -- индивидуализированная траектория учения -- учебный процесс -- преподавание биологии -- уроки биологии -- организация учебного процесса -- разработки уроков -- кишечнополостные -- 7 класс
Аннотация: Описаны методические возможности использования образовательной технологии "Достижение прогнозируемых результатов", которая позволяет развивать у школьников умение понимать и структурировать учебную информацию. В качестве примера приведена разработка урока по теме "Кишечнополостные" для учащихся 7 класса.
Доп.точки доступа:
Тебенихина, И. М. (учитель)
Найти похожие
|
26.
|
Лебедев, В. В.
Здоровьесберегающая технология "Достижение прогнозируемых результатов" [Текст] / В. В. Лебедев // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 54-59. - Библиогр.: с. 59 (8 назв.)
. - ISSN 2072-2524ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ресурсы сбережения -- сбережение здоровья -- эффективные ресурсы -- технологии -- эффективное учение
Аннотация: В статье рассматривается взаимосвязь между способами присвоения учащимися учебной информации, действий и сохранностью их здоровья, описываются аспекты образовательной технологии эффективного обучения, ориентированной на достижение наивысшего качества образования с учетом личностных особенностей учащихся при снятии психоэмоциональных нагрузок, снижение времени затрат и усилий при развитии способности школьников к учению.
Найти похожие
|
27.
|
Лебедев, В. В. (кандидат педагогических наук).
Эффективное обучение комбинаторике и теории вероятностей [Текст] / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 126-134
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комбинаторика -- комбинаторное мышление -- теория вероятностей -- множества -- упорядоченные множества -- теория ограничений -- решение задач -- деятельностно-смысловые схемы -- алгоритмы решения задач -- деятельностный подход -- школы (образование)
Аннотация: В статье представлены деятельностно-смысловые схемы анализа и решения задач по комбинаторике и теории вероятностей.
Найти похожие
|
28.
|
Лебедев, В. В.
Развитие мотивационно-целевой компетентности педагога для реализации управленческого цикла в обучении [Текст] / В. В. Лебедев // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 5. - С. 14-19. - Библиогр.: с. 19
. - ISSN 2072-2524ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- управленческий цикл -- мотивы -- намерения -- цели -- развитие когнитивной деятельности -- рефлексия -- деловые игры
Аннотация: В статье рассматривается управленческая деятельность учителя как ведущая деятельность эффективного обучения. Дается дефиниция понятия "управление в обучении". На основе анализа понятий "эффективность", "управление" моделируются критерии и условия эффективного обучения. Показано использование модернизированной модели нейрологических уровней Р. Дилтс в мотивационно-целевой-прогностической деятельности модернизированного управленческого цикла. Рассматривается структура мотивационно-целевой-прогностической деятельности и операционно-описанная процедура включения этой управленческой деятельности в субъектный опыт педагогов на основе учебно-методических деловых игр.
Найти похожие
|
29.
|
Лебедев, В. В. (кандидат педагогических наук).
Как научить школьников решать задачи [Текст] / В. В. Лебедев // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 135-143. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- школьные курсы математики -- текстовые задачи -- решение текстовых задач -- конструирование -- система задачи -- структура системы задачи -- технологии решения задач
Аннотация: В статье представлена технология решения текстовых задач на основе конструирования из текста задачи ее системы.
Найти похожие
|
30.
|
Лебедев, В. В.
Исследование условия равновесия рычага [Текст] : план-конспект открытого урока-лабораторной работы, 7-й класс / В. В. Лебедев // Физика - Первое сентября. - 2011. - № 16. - С. 7-8 : 5 ил. - Дополнительный материал см. на диске
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
планы-конспекты уроков физики -- лабораторные работы по физике -- преподавание физики -- методика преподавания физики -- 7 класс -- материалы в помощь учителю физики -- равновесие рычага
Аннотация: Представлен план-конспект урока по физике.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание