Поисковый запрос: <.>K=осмысление<.> |
Общее количество найденных документов : 224
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Трунцева, Татьяна Николаевна.
Научиться жить... : философское осмысление жизни и смерти в повести Л. Н. Толстого "Смерть Ивана Ильича". Х класс / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. - 2006. - N 10. - С. . 21-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- 10 класс -- литературный анализ -- проза -- повести -- тема смерти -- тема жизни
Найти похожие
|
2.
|
Другова, В. А.
Формирование методологической культуры студентов педагогического колледжа при организации учебных исследований по русскому языку и литературе / Другова В. А. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 42-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-исследователи -- учебно-исследовательская работа -- научно-исследовательский процесс -- методологический анализ -- методологическая культура -- научное обоснование -- критическое осмысление -- творческое применение -- педагоги-практики -- творческая деятельность -- учебно-воспитательный процесс
Найти похожие
|
3.
|
Лукьянчикова, Наталья Владимировна.
Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н. А. Некрасова "Блажен незлобливый поэт..." : Х класс / Н. В. Лукьянчикова // Литература в школе. - 2004. - N 8. - С. . 31-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- 10 класс -- поэзия -- стихи -- поэты -- тема поэта
Найти похожие
|
4.
|
Тухман, И.
Компетентность студента : повысить ее помогут сказки! / И. Тухман // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 1. - С. . 115-117
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- подготовка педагогов -- компетентность студента -- сказки в обучении -- осмысление ситуации -- интерпретация ситуации
Найти похожие
|
5.
|
Соколов, А. С.
Е. Г. Гимпельсон. Россия на переломе эпох. Осмысление XX столетия российской истории / А. С. Соколов // Вопросы истории. - 2006. - № 1. - С. 167-168
Найти похожие
|
6.
|
Корнеев, В. Н. (старший преподаватель-методист).
Гуманистическая сущность процесса формирования критического мышления у будущих сотрудников правоохранительных органов / Корнеев В. Н. // Аспирант и соискатель. - 2007. - N 1. - С. . 99-100
ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Кл.слова (ненормированные):
будущие специалисты -- будущие юристы -- критическое мышление -- критическое осмысление -- методы обучения -- самосознание выпускников -- самосознание человека -- смысл жизни -- сотрудники правоохранительных органов
Найти похожие
|
7.
|
Лызь, Н. А.
Развитие безопасной личности: психолого-педагогический аспект : дайджест / Н. А. Лызь // Психология обучения. - 2006. - N 12. - С. . 77-78
ББК 88.37
Рубрики: Психология--Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
безопасная личность -- вузовское образование -- безопасность человека -- студенты вузов -- студенческий возраст -- личностное развитие -- рефлексия субъектности -- рефлексии опыта -- познавательный этап -- осмысление -- смыслостроительство -- образовательная деятельность -- учебные предметы -- воспитательная деятельность
Найти похожие
|
8.
|
Мусихин, Глеб Иванович Мусихин (кандидат исторических наук).
Соотношение авторитета и традиции: философское осмысление и властная реальность Германии и России конца XVIII-начала ХХ века / Г. И. Мусихин // Вопросы философии. - 2002. - N 10. - С. . 65-74. - Библиогр.: с. 73-74 (59 назв.)
Рубрики: Социальная философия, 18 в. кон.-20 в. нач.
Германия
Россия
Кл.слова (ненормированные):
авторитет (филос.) -- власть -- историзм -- политическая философия -- рационализм -- романтизм -- славянофильство -- традиции
Найти похожие
|
9.
|
Иошкин, В. К.
Несвобода и свобода в рациональном осмыслении мира / В. К. Иошкин // Вопросы философии. - 2006. - N 8. - С. . 15-28. - Библиогр. в сносках
ББК 87.22
Рубрики: Философия--Гносеология
Кл.слова (ненормированные):
свобода (философия) -- несвобода (философия) -- рациональная деятельность -- осмысление мира (философия)
Найти похожие
|
10.
|
Заир-Бек, С. И.
Развитие критического мышления через чтение и письмо : стадии и методические приемы / Сергей Измаилович Заир-Бек // Директор школы. - 2005. - N 4. - С. . 66-72. - Библиогр. в сносках. - Табл.: Технологический алгоритм урока; Технология развития критического мышления - стадии и методические приемы; Функции трех стадий технологии развития критического мышления
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- стадии осмысления -- осмысление содержания -- стадии рефлексии -- рефлексии -- организация учебного процесса -- индивидуальная работа -- уроки литературы
Найти похожие
|
11.
|
Лазарев, В. (проф.).
Концепции современного естествознания: философское осмысление / В. Лазарев // Высшее образование в России. - 2003. - N 6. - С. . 164-166. - 0; Концепции современного естествознания: философское осмысление: Учебник для вузов/Под общ. ред. проф. С. А. Лебедева. - Рец. на кн.: Концепции современного естествознания: философское осмысление: Учебник для вузов/Под общ. ред. проф. С. А. Лебедева.-М.; Владикавказ: Иристон, 2003.-328 с.
ББК 20
Рубрики: Естественные науки--Естествознание, 2003 г.
Россия
Северная Осетия - Алания
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- концепции -- рецензии -- современное естествознание -- учебники -- учебные пособия
Найти похожие
|
12.
|
Лукьянчикова, Наталья Владимировна.
Осмысление темы поэта и поэзии в стихотворении Н. А. Некрасова "Блажен незлобливый поэт..." : Х класс / Н. В. Лукьянчикова // Литература в школе. - 2004. - N 8. - С. . 31-32
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- 10 класс -- поэзия -- стихи -- поэты -- тема поэта
Найти похожие
|
13.
|
Краснова, Таисия Ивановна.
Притча как жанр : осмысление притчевых произведений. VIII класс / Т. И. Краснова // Литература в школе. - 2005. - N 8. - С. . 24-26. - 0; Нищий
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Художественная литература--Русская литература (произведения), 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- школьный курс -- 8 класс -- проза -- притчи -- литературные жанры -- притчевые произведения
Найти похожие
|
14.
|
Трунцева, Татьяна Николаевна.
Научиться жить... : философское осмысление жизни и смерти в повести Л. Н. Толстого "Смерть Ивана Ильича". Х класс / Т. Н. Трунцева // Литература в школе. - 2006. - N 10. - С. . 21-24. - Библиогр.: с. 24 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки литературы -- преподавание литературы -- школьный курс -- 10 класс -- литературный анализ -- проза -- повести -- тема смерти -- тема жизни
Найти похожие
|
15.
|
Житков, Д. Н.
Осмысление А. А. Дельвигом славянской мифологической и оссианистической традиций / Д. Н. Житков // Филологические науки. - 2005. - N 4
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- русская поэзия -- мифология -- славянская мифология
Найти похожие
|
16.
|
Кудров, В.
Творческое осмысление мирохозяйственной эволюции / В. Кудров // Мировая экономика и международные отношения. - 2006. - N 9. - С. . 108-115. - Рец. на кн.: Социально-экономические модели в современном мире и путь России : в 2 кн. Кн. 2: Социально-экономические модели (из мирового опыта) / под ред. К. И. Микульского.- М.: Экономика, 2005.- 911 с.
ББК 65.5 + 60.52
Рубрики: Экономика--Мировая экономика, 21 в.
Социология--Социология общества
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- современное общество -- мировое хозяйство -- мирохозяйственная эволюция -- социально-экономические модели -- стратегия развития общества
Найти похожие
|
17.
|
Хоменко, Ирина (канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики РГПУ).
Копилка педагогических ситуаций / И. Хоменко ; РГПУ им. А. И. Герцена // Народное образование. - 2004. - N 2. - С. . 213-217
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
взаимоотношения -- педагоги -- педагогика -- педагогические ситуации -- педагогическое влияние -- педагогическое осмысление -- ученики -- учителя
Найти похожие
|
18.
|
Всероссийский педсовет: коллективное осмысление опыта и предстоящих задач // Народное образование. - 2005. - N 5. - С. . 7-8
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования
Россия
Российская Федерация
Кл.слова (ненормированные):
образование -- педсоветы -- педагогические советы -- конференции -- августовские конференции
Найти похожие
|
19.
|
Материалы Всероссийской научно-практической конференции "Архивоведение и архивное дело в России в 1991-2005 годах. Осмысление пройденного" // Новая и новейшая история. - 2006. - N 5. - С. . 3
ББК 79.3
Рубрики: Архивное дело--Общие вопросы архивного дела, 2005 г.
Россия
Москва
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- архивоведение
Найти похожие
|
20.
|
Степанов, В. Я.
Период полураспада / В. Я. Степанов // Природа и человек (Свет). - 2002. - N 9. - С. . 10-11
Рубрики: Экология--Экологическая безопасность
Украина
Чернобыль
Кл.слова (ненормированные):
радиационная катастрофа -- негативные последствия -- радиация -- осмысление
Найти похожие
|
21.
|
Кошелев, В. А.
Хомяков и граф А. К. Толстой : русская историческая мифология в литературном осмыслении / В. А. Кошелев // Русская литература. - 2004. - N 4. - С. . 85-105. - 0; Алексей Степанович Хомяков и граф А. К. Толстой: русская историческая мифология в литературном осмыслении
ББК 87.3
Рубрики: Философия--История философии--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
историзм -- историософия -- историческая мифология -- литературное осмысление -- мифология -- философская позиция
Найти похожие
|
22.
|
Балакай, А. Г.
Осмысление слова / А. Г. Балакай // Русская словесность. - 2003. - N 4. - С. . 53-54
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- русский язык -- устойчивые словосочетания -- фразеология
Найти похожие
|
23.
|
Пономарева, Л. Д.
Речетворческое осмысление слова в процессе обучения русскому языку / Л. Д. Пономарева // Русский язык в школе. - 2003. - N 5. - С. . 11-15
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Магнитогорск
Россия
Кл.слова (ненормированные):
10-й класс -- речетворчество -- русский язык в школе -- слово в русском языке -- старшие классы
Найти похожие
|
24.
|
Серебрянников, В. В. (д-р филос. наук).
Великие воители: философское осмысление образа / В. В. Серебрянников // Социально-гуманитарные знания. - 2004. - N 4. - С. . 246-261. - Библиогр.: с. 261 (12 назв.)
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Военное дело--Военное искусство
Кл.слова (ненормированные):
военно-политические цели -- военные походы -- воинственность -- воители -- войны -- завоевания -- мировое господство
Найти похожие
|
25.
|
Шадже, А. Ю.
Системное осмысление истории : [рецензия] / А. Ю. Шадже // Социально-гуманитарные знания. - 2006. - N 3. - С. . 347-351. - Рец. на кн.: Шеуджен Э. А. Историография. Вопросы теории и методологии : курс лекций /Э. А. Шеуджен.- Майкоп: Адыг. гос. ун-т, 2005.- 274 с.
ББК 63.2
Рубрики: История--Источниковедение
Кл.слова (ненормированные):
историография -- методология исторической науки -- историческая наука -- учебные пособия -- рецензии
Найти похожие
|
26.
|
Другова, В. А.
Формирование методологической культуры студентов педагогического колледжа при организации учебных исследований по русскому языку и литературе / Другова В. А. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 42-44. - Библиогр.: с. 44 (3 назв. )
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги-исследователи -- учебно-исследовательская работа -- научно-исследовательский процесс -- методологический анализ -- методологическая культура -- научное обоснование -- критическое осмысление -- творческое применение -- педагоги-практики -- творческая деятельность -- учебно-воспитательный процесс
Найти похожие
|
27.
|
Егорьев, А. Е.
Осмысление опыта негосударственного образования / А. Е. Егорьев // Социологические исследования. - 2003. - N 4. - С. . 146-147
ББК 60.56
Рубрики: Социология--Социология сферы общественной жизни, 2002 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
негосударственное образование -- образование -- социология образования
Найти похожие
|
28.
|
Рыбаков, Сергей Владимирович (канд. ист. наук).
Осмысление истории в образованном обществе Древней Руси / С. В. Рыбаков // Вопросы истории. - 2005. - N 7. - С. . 112-120. - Библиогр. в примеч.
ББК 63.3(2)
Рубрики: История--История России
Россия
Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
историография -- осмысление истории -- книги -- книжная грамотность
Найти похожие
|
29.
|
Зеленко, Г.
"Другому как понять тебя? " / Г. Зеленко // Знание-сила. - 2002. - N 3. - С. . 26-28
ББК 66.4
Рубрики: Политика--Международные отношения
Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
адекватность оценки -- войны -- ложная оценка -- обращение назад -- осмысление действий -- оценка намерений -- понимание намерений -- разведка -- рефлексивные процессы -- рефлексия
Найти похожие
|
30.
|
Гришанин, Н. И.
Современное осмысление становления отечественной исторической науки в советский период на примере исследований по Гражданской войне и Белому движению / Н. И. Гришанин // Научное обозрение. - 2007. - N 2. - С. . 93-96. - Библиогр.: с. 96 (15 назв. )
ББК 63.1
Рубрики: История--Историография--История СССР, 1917-1922 гг.
Российская Федерация
Россия
РФ
СССР
Кл.слова (ненормированные):
Белое движение -- Гражданская война -- историография Белого движения -- историография Гражданской войны -- история исторической науки
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание