Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=карты мониторинга<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Левит, М. В.
Как проводить диагностику состояния ученика в обучении [Текст] / Левит М. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2009. - N 1. - С. 111-122 : фот.

ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- школьники -- диагностика -- мониторинг -- индивидуальное развитие -- общеобразовательная школа -- уровень обученности -- обучаемость -- психологические характеристики -- общеучебные умения -- общеучебные навыки -- энергетические характеристики -- надпредметная обучаемость -- карты мониторинга
Аннотация: Предлагается карта мониторинга индивидуального развития ученика.

Найти похожие

    Колесова, С. В.
    Программа мониторинга оценки качества образования в общеобразовательном учреждении [Текст] / Колесова, С. В. // Управление современной школой. Завуч. - 2013. - № 1. - С. 39-62. - Библиогр.: с. 61-62 (34 назв. ) . - ISSN 1999-5814
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- общеобразовательная школа -- образовательные учреждения -- программы -- мониторинг -- оценка качества образования -- преподавательский состав -- образовательные программы -- качество обучения обучающихся -- карты мониторинга -- сравнительный анализ -- методические материалы
Аннотация: Основные направления программы: разработка модели мониторинга оценки качества образования в образовательном учреждении; разработка плана действий в ходе реализации программы по основным направлениям деятельности; корректировка содержательной, организационной, управленческой сторон в процессе реализации программы.

Доп.точки доступа:
Шаталина, Н. М.
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)