Поисковый запрос: <.>K=электронные средства обучения<.> |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Кудряшова, Т.
Электронные средства обучения: в чем их преимущество над традиционными? / Татьяна Георгиевна Кудряшова // Директор школы. - 2004. - N 7. - С. . 57-59
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные средства обучения -- принципы обучения -- обучение -- качество образования -- принцип комфортности -- принцип минимакса -- принцип вариативности -- принцип творчества -- учебная деятельность -- учебный процесс -- школа
Найти похожие
|
2.
|
Григорьев, С. Г. (д-р техн. наук, проф.).
Иерархические структуры как основа создания электронных средств обучения / С. Г. Григорьев ; В. В. Гриншкун // Информатика и образование. - 2004. - N 7. - С. . 96-98. - Библиогр.: с. 98 (2 назв.)
ББК 74.202.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Иерархия-2000 (программа) -- иерархические структуры в педагогике -- иерархия понятий -- информационное интегрирование -- компьютеризированное обучение -- обучение -- средства обучения -- тезаурусы -- электронные иерархические структуры -- электронные средства обучения -- электронные учебники
Доп.точки доступа:
Гриншкун, В. В. (канд. пед. наук, доц.)
Найти похожие
|
3.
|
Персианов, В. В.
Образовательное пространство педагогического вуза для изучения дисциплин информационного цикла / В. В. Персианов, Н. В. Сорокина // Педагогическая информатика. - 2004. - N 2. - С. . 47-59. - Библиогр.: с. 59
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- информатизация -- информационные технологии -- образовательное пространство вуза -- педагогическая информатика -- электронные средства обучения
Доп.точки доступа:
Сорокина, Н. В.
Найти похожие
|
4.
|
Еремин, А. (доц.).
Дистанционные образовательные технологии : проблемы авторского права / А. Еремин, Ю. Руденко // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 84-87. - Библиогр.: с. 87 (8 назв. )
ББК 74 + 67.404.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Право--Творческие правоотношения, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные образовательные технологии -- электронные средства обучения -- охрана интеллектуальной деятельности -- интеллектуальная деятельность -- охрана авторского права -- авторское право -- договоры авторского заказа -- авторские заказы -- лицензионные договоры -- законодательство -- правоотношения -- работодатели -- авторы -- создание служебных произведений -- служебные произведения -- произведения -- электронные библиотеки
Доп.точки доступа:
Руденко, Ю. (проф.)
Найти похожие
|
5.
|
Еремин, А. (доц.).
Дистанционные образовательные технологии : проблемы авторского права / А. Еремин, Ю. Руденко // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 84-87. - Библиогр.: с. 87 (8 назв. )
ББК 74 + 67.404.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дистанционное образование
Право--Творческие правоотношения, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
дистанционные образовательные технологии -- электронные средства обучения -- охрана интеллектуальной деятельности -- интеллектуальная деятельность -- охрана авторского права -- авторское право -- договоры авторского заказа -- авторские заказы -- лицензионные договоры -- законодательство -- правоотношения -- работодатели -- авторы -- создание служебных произведений -- служебные произведения -- произведения -- электронные библиотеки
Доп.точки доступа:
Руденко, Ю. (проф.)
Найти похожие
|
6.
|
Ершова, Л. В.
Конференция "Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного" [Текст] / Л. В. Ершова, Л. В. Красильникова // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2008. - N 3. - С. 185-193
. - ISSN 0201-7385ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание--Россия--Москва, город, 21 в. нач.; 2007 г.
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- международные научно-практические конференции -- чтения -- университеты -- факультеты -- текст -- русский язык как иностранный -- преподавание русского языка как иностранного -- профессора -- речь -- разговорная речь -- художественные тексты -- разговорные тексты -- учебные тексты -- научные тексты -- инновации (педагогика) -- обучение -- электронные средства обучения -- фонетика -- практическая фонетика -- лингвистика -- учебные пособия
Аннотация: 22-24 ноября 2007 г. на филологическом факультете МГУ прошла IV Международная научно-практическая конференция "Текст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного". Конференция была посвящена памяти профессора Галины Ивановны Рожковой (1921-1997), основоположника направления "русский язык как иностранный". В работе конференции приняло участие более 100 специалистов в области преподавания русского языка как иностранного из разных городов России, а также из 16 других стран мира.
Доп.точки доступа:
Красильникова, Л. В.; Рожкова \г. И.\; МГУ им. М. В. Ломоносова \филологический факультет\; Московский государственный университет им. М. В. ЛомоносоваТекст: проблемы и перспективы. Аспекты изучения в целях преподавания русского языка как иностранного, международная научно-практическая конференция
Найти похожие
|
7.
|
Ширшов, Е. В. (канд. техн. наук, доц.).
Комплексный подход к разработке электронных средств учебного назначения [Текст] / Е. В. Ширшов, А. Н. Ундозерова // Информатика и образование. - 2008. - N 7. - С. 90-93. - Библиогр.: с. 93 (2 назв. )
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- информационная культура студентов -- обучение информатике в вузах -- подготовка студентов -- электронные программы -- электронные средства обучения
Аннотация: Авторы делятся опытом включения в процесс обучения студентов специальности "Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем" заданий на разработку компонентов программных средств электронного обучения. Обучающиеся с интересом изучают психолого-педагогические концепции, лежащие в основе компьютерных технологий обучения, принимают участие в обсуждении дидактических принципов проектирования и психологических требований к интерфейсам программных средств учебного назначения. При выполнении заданий, заключающихся в создании ЭСУН, у студентов имеется возможность закрепить навыки, полученные при изучении специальных дисциплин.
Доп.точки доступа:
Ундозерова, А. Н. (канд. пед. наук, доц.)
Найти похожие
|
8.
|
Смирнова, И. Э.
Инновационные проекты в школе: делимся опытом, спрашиваем, обсуждаем [Текст] / обзор подготовлен И. Э. Смирновой // Инновации в образовании. - 2008. - N 11. - С. 120-125
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- инновационные проекты -- информационные технологии -- конференции -- научные конференции -- электронные средства обучения
Аннотация: Представлен обзор теоретических и практических проблем, связанных с использованием различных инновационных подходов к обучению школьников.
Доп.точки доступа:
Инновационные проекты в школьном обучении: опыт, проблемы и перспективы", Всероссийская научная конференция
Найти похожие
|
9.
|
Стародубцев, В. А. (д-р пед. наук, проф.).
Чтение лекций с применением аудиовизуальных средств и раздаточных материалов [Текст] / В. А. Стародубцев, М. К. Медведева // Инновации в образовании. - 2009. - N 1. - С. 58-64 : Ил.: 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 65 (10 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства -- визуализация -- лекции-презентации -- электронные конспекты лекций -- электронные средства обучения
Аннотация: В статье излагаются общие и частные дидактические принципы создания и использования в процессе обучения лекций-презентаций электронного конспекта лекций и рабочей тетради. Раскрыты условия, способствующие активизации познавательной деятельности обучаемых.
Доп.точки доступа:
Медведева, М. К. (аспирант Томского политехнического университета)
Найти похожие
|
10.
|
Осмоловская, И. (доктор пед. наук).
Проблемы использования ИКТ-технологий в общем образовании [Текст] / И. Осмоловская // Учитель. - 2009. - N 2. - С. 45-48
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- информационные технологии -- мультимедийная аппаратура -- процесс обучения -- электронная техника -- электронные информационные объекты -- электронные средства обучения
Аннотация: Автор отвечает на вопросы: для чего нужен компьютер на уроке, какие проблемы возникают в учебно-воспитательном процессе в связи с использованием информационных технологий.
Найти похожие
|
11.
|
Биккулова, Г. Р. (канд. пед. наук).
Методические основы использования электронных учебных пособий в образовании [Текст] / Г. Р. Биккулова // Инновации в образовании. - 2009. - N 7. - С. 87-98. - Библиогр.: с. 98 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- информационные технологии -- компьютеры -- программные продукты -- электронные средства обучения -- электронные учебные пособия
Аннотация: Рассмотрены модели системного подхода к организации образовательного процесса с использованием домашнего компьютера.
Найти похожие
|
12.
|
Осмоловская, И.
Проблемы использования информационно-компьютерных технологий [Текст] / И. Осмоловская, О. Репина // Директор школы. - 2009. - N 8. - С. 50-56 : табл., схема
. - ISSN 1562-1308ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- лицеи -- педагогическая деятельность -- образовательное пространство -- образовательный процесс -- обучение -- информационное пространство -- информационное обеспечение -- компьютеризация -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии -- информационные системы -- электронные средства обучения -- электронные презентации -- опыт работы
Аннотация: Обеспечение учебного процесса многоуровневой информационной системой в лицее г. Реутова Московской области.
Доп.точки доступа:
Репина, О.; Лицей
Найти похожие
|
13.
|
Миленко, В.
Найди информацию по ключевому слову [Текст] / В. Миленко // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 12. - С. 112-113
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- подготовка педагогов -- средства обучения -- технические средства обучения -- электронные средства обучения -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- поиск информации -- поиск в Интернете -- подготовка презентаций
Аннотация: Использование информационно-коммуникативных технологий помогает формированию профессиональных компетенций студентов, учит приемам самостоятельно обучения, необходимым для непрерывного образования, столь важного для педагога.
Найти похожие
|
14.
|
Гликман, И. З. (кандидат педагогических наук, доцент).
Виртуальный иллюстративный фонд для вузовского курса лекций [Текст] / И. З. Гликман // Инновации в образовании. - 2010. - N 2. - С. 56-66. - Библиогр.: с. 62 (1 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
наглядность -- наглядные материалы -- наглядные средства обучения -- подготовка презентаций -- презентации -- электронные средства обучения
Аннотация: С появлением компьютерной техники появилась возможность создания виртуального фонда наглядного сопровождения лекционного материала. В статье рассматриваются условия, обеспечивающие эффективность применения комплекса презентационных материалов, представлены правила подготовки презентаций, составленные автором в результате опытно-экспериментальной работы.
Найти похожие
|
15.
|
Буренкова, Д. Ю.
Принципы формирования комплекта учебно-методических и электронных средств для развития коммуникативных умений иноязычного общения [Текст] / Д. Ю. Буренкова // Информатика и образование. - 2008. - N 5. - С. 121-123
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
английский язык в вузах -- ИКТ в образовании -- иноязычное общение -- коммуникативные умения -- обучение английскому языку -- учебно-методические комплекты -- электронные средства обучения
Аннотация: Перечислены научно-педагогические аспекты формирования комплекта учебно-методических и электронных средств автоматизации процесса развития коммуникативных умений иноязычного общения. Использование комплекта в процессе обучения английскому языку студентов неязыковых специальностей.
Найти похожие
|
16.
|
Рябыш, О. В. (ассистент кафедры дидактики математики Алтайской государственной педагогической академии (г. Барнаул)).
Методическая система становления учебной деятельности старшеклассников с использованием электронных средств обучения математике [Текст] / О. В. Рябыш // Наука и школа. - 2010. - N 4. - С. 64-66. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. )
. - ISSN 1819-463ХББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
учебная деятельность -- старшеклассники -- электронные средства обучения
Аннотация: В статье раскрываются компоненты авторской методической системы, которая направлена на развитие учебной деятельности старшеклассников с применением электронных средств обучения математике.
Найти похожие
|
17.
|
Африна, Елена Ильинична (кандидат физико-математических наук; учитель).
Компьютер - не объект изучения, а помощник школьника [Текст] / Елена Ильинична Африна, Алексей Игоревич Крылов // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 218-221. - Библиогр. в сносках
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
автоматизированная проверка знаний -- электронные средства обучения -- тестирование -- тестовые модули -- учебная техника -- цифровые учебные материалы -- портфолио ученика
Аннотация: Об оснащении школ современной учебной техникой и использовании этой техники на уроках.
Доп.точки доступа:
Крылов, Алексей Игоревич (методист)
Найти похожие
|
18.
|
Гусакова, Е. (аспирант, учитель английского и японского языков).
Эволюция школьной доски, переход от мелового периода к электронному [Текст] / Е. Гусакова // Учитель. - 2011. - N 1. - С. 80-82. - Библиогр.: с. 82 (3 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные доски -- школьные доски -- школьные меловые доски -- электронные средства обучения
Аннотация: Интерактивная доска в школе.
Найти похожие
|
19.
|
Чернецкая, Татьяна Александровна.
Применение электронных средств обучения и технологий ДО в разработке модели методики профильного обучения старшеклассников [Текст] / Татьяна Александровна Чернецкая, Александр Александрович Русаков // Педагогическая информатика. - 2011. - N 1. - С. 16-21 : рис. - Библиогр.: с. 21
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- дистанционное обучение -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- модели обучения -- очное обучение -- профильное обучение -- смешанное обучение -- старшеклассники -- электронные средства обучения
Аннотация: Представлена модель методики профильного обучения старшеклассников на базе ВУЗа, сочетающая очное и дистанционное обучение.
Доп.точки доступа:
Русаков, Александр Александрович
Найти похожие
|
20.
|
Чагин, Денис Павлович.
Компьютерное моделирование как инновационный технологический ресурс при изучении школьного курса "Основы безопасности жизнедеятельности" [Текст] / Д. П. Чагин // Наука и школа. - 2011. - N 3. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 39-40 (7 назв. )
. - ISSN 1819-463ХББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
компьтерное моделировние -- виртуальные модели обучения -- моделирующие компьютерные программы -- электронные средства обучения
Аннотация: Автор в статье рассматривает образовательный потенциал компьютерного моделирования, моделирующих компьютерных программ в технологическом поле обучения ОБЖ. Предложены темы занятий по школьному курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" с 5-го по 11-й класс, при изучении которых целесообразно использовать виртуальные модели реальных ситуаций.
Найти похожие
|
21.
|
Николаева, Л. С. (учитель технологии).
Формирование у обучающихся компетентностей в сфере здорового питания [Текст] / Л. С. Николаева // Школа и производство. - 2011. - N 7. - С. 49-51. - Библиогр.: с. 50-51 (3 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
кулинария -- здоровое питание -- электронные средства обучения -- итоговые уроки -- формирование компетентностей -- организация питания
Аннотация: Представлен итоговый урок, который построен так, чтобы дети, опираясь на имеющиеся знания, сами сделали выводы и спланировали индивидуальную стратегию организации питания.
Найти похожие
|
22.
|
Куликович, Д. В. (аспирант).
Электронные образовательные ресурсы по биологии: польза или вред? [Текст] / Д. В. Куликович // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 75-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- электронные ресурсы -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- текстографические ЭОР -- электронные учебники -- электронные ресурсы по биологии -- электронные учебные издания -- электронные средства обучения
Аннотация: Рассматриваются вопросы классификации электронных образовательных ресурсов по биологии, дается обзор наиболее распространенных в школьной практике электронных ресурсов, предлагаются варианты их использования в образовательном процессе.
Найти похожие
|
23.
|
Кудрова, Лариса Геннадьевна (кандидат педагогических наук).
Инновационное оборудование в современной школе - шаг к информационно-образовательной среде образовательного учреждения [Текст] = Innovative equipment in modern school - the step to information educational environment of educational institution / Л. Г. Кудрова // Информатика и образование. - 2012. - № 2. - С. 17-18. - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.2 + 74с
Рубрики: Общеобразовательная школа
Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные методы обучения -- инновационное школьное оборудование -- начальная школа -- информационные технологии -- образовательные учреждения -- информационно-образовательная среда -- электронные средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивное оборудование
Аннотация: Описывается практический опыт использования средств информационно-коммуникационных технологий, в частности интерактивных досок, и их роль в реформировании образовательного процесса современной школы.
Найти похожие
|
24.
|
Сорока, Оксана Геннадьевна.
Подготовка будущих учителей начальных классов к использованию электронных средств обучения в профессиональной деятельности [Текст] / О. Г. Сорока // Психология в вузе. - 2012. - № 3. - С. 91-94
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование -- студенты-педагоги -- профессиональная подготовка -- информационно-коммуникационные технологии -- электронные средства обучения -- учителя -- начальные классы -- учебные курсы
Аннотация: Рассматриваются направления подготовки будущих учителей начальной школы к использованию электронных средств обучения в профессиональной деятельности. Приводится краткое содержание курса "Применение ЭСО в начальном образовании".
Найти похожие
|
25.
|
Рыбанов, А. А. (кандидат технических наук).
Оценка качества текстов электронных средств обучения [Текст] / А. А. Рыбанов // Школьные технологии. - 2011. - № 6. - С. 172-174. - Библиогр. в сносках
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
электронные средства обучения -- средства обучения -- электронные материалы -- качество электронных материалов -- учебные материалы -- оценка качества -- критерии оценки качества -- количественные критерии -- качественные критерии -- качество текстов -- удобочитаемость текстов -- метрики удобочитаемости текстов -- формула Флеша -- Флеша формула -- формула Флеша - Кинсайда -- Флеша - Кинсайда формула
Аннотация: Автор рассматривает некоторые критерии оценки качества электронных средств обучения. В качестве критериев оценки текстов электронных средств обучения выбраны метрики удобочитаемости текста.
Найти похожие
|
26.
|
Тыртышная, О. (учитель начальных классов).
Использование информационных технологий в начальной школе [Текст] / О. Тыртышная // Учитель. - 2011. - № 5. - С. 46-49 : ил.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- информационные технологии -- наглядность обучения -- начальные классы -- презентации -- электронные средства обучения
Аннотация: Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить себе современную школу, идущую в ногу со временем. Уроки с использованием ИКТ становятся долгожданными и все более привычными для учащихся начальной школы, а для учителей - нормой работы.
Найти похожие
|
27.
|
Князева, Елена Михайловна (кандидат химических наук; доцент).
Виртуальные лабораторные работы по химии [Текст] / Е. М. Князева, А. В. Коршунов // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 7. - С. 59-63 : рис. - Библиогр.: с. 63 (6 назв.)
. - ISSN 1726-667XББК 74.58 + 74.202 + 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- студенты -- преподавание химии -- обучение химии -- химия -- общая химия -- неорганическая химия -- лабораторные практикумы -- лабораторные работы -- виртуальные лабораторные работы -- e-learning -- электронное обучение -- электронные средства обучения -- мультимедийные средства обучения -- средства обучения -- энтальпия -- растворение веществ -- опыт работы
Аннотация: Рассмотрены вопросы целесообразности использования виртуальных лабораторных работ при обучении химии студентов вузов. Описана методика выполнения виртуальной лабораторной работы "Определение энтальпии растворения веществ".
Доп.точки доступа:
Коршунов, Андрей Владимирович (кандидат химических наук; доцент)
Найти похожие
|
28.
|
Карчевская, Маргарита Петровна.
Формирование и контроль качества освоения компетенций базового курса информатики в техническом вузе [Текст] = Formation and quality control of the assimilation of competencies of basic course of informatics in a technical institute / М. П. Карчевская, О. Л. Рамбургер // Информатика и образование. - 2012. - № 8. - С. 55-57. - Библиогр.: с. 57 (1 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
базовые курсы -- информатика -- технические вузы -- общекультурные компетенции -- вузы -- дистанционное обучение -- программное обеспечение -- электронные средства обучения -- мультимедийные средства обучения -- информационные технологии -- обучение информатике -- преподавание информатики
Аннотация: Опыт преподавания базового курса информатики и информационных технологий на кафедре информатики Уфимского государственного авиационного технического университета.
Доп.точки доступа:
Рамбургер, О. Л.
Найти похожие
|
29.
|
Кутузов, С. А. (учитель географии).
Электронный учебник по географии. Каким он должен быть? [Текст] / С. А. Кутузов // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 8. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 79 (8 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- школьные учебники -- электронные учебники -- электронные средства обучения -- компоненты электронных учебников
Аннотация: Электронные средства обучения находят все большее применение в сфере образования. Они не являются заменой учебнику, но позволяют с большей эффективностью осуществлять процесс обучения, в том числе дистанционного. Но даже в будущем, с повышением технических возможностей, способных выявить все преимущества электронных средств обучения, не стоит рассматривать их как замену учителю. Это лишь инструмент в руках профессионала.
Найти похожие
|
30.
|
Чернецкая, Татьяна Александровна.
Интерактивные творческие среды как средство формирования у школьников элементов математической деятельности исследовательского характера [Текст] = Interactive environments as a means of eormation of the elements of mathematical activity of exploratory nature in schoolchildren / Т. А. Чернецкая, М. А. Родионов // Информатика и образование. - 2014. - № 3. - С. 36-41 : 3 рис. - Библиогр.: с. 41 (15 назв. ). - Рез. англ.
. - ISSN 0234-0453ББК 74с + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- биологический конструктор -- биология -- интерактивные модели -- интерактивные творческие среды -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- исследовательский характер -- конструкторы интерактивных карт -- математика -- математическая деятельность -- математический конструктор -- междисциплинарные учебные программы -- моделирование -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- физика -- школы -- школьники -- школьное образование -- электронные образовательные ресурсы -- электронные средства обучения
Аннотация: О дидактических возможностях интерактивных творческих сред по математике, физике, биологии и конструктора интерактивных карт, а также о вопросах использования таких электронных образовательных ресурсов для достижения результатов междисциплинарных учебных программ в основной школе.
Доп.точки доступа:
Родионов, М. А.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание