Поисковый запрос: <.>K=преподаватели вуза<.> |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 21 |
1. 
|
Коржуев, А. В. (д-р пед. наук).
Толерантность в контексте педагогической культуры преподавателя вуза / А. В. Коржуев, Н. Ю. Кудзиева, В. А. Попков // Педагогика. - 2003. - N 5. - С. . 44-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв.)
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- культура преподавателя -- педагогическая культура -- преподаватели вуза -- толерантность
Доп.точки доступа:
Кудзиева, Н. Ю.; Попков, В. А. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
2.
|
Щеголю Вячеславу Ивановичу - 65 лет! // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 4. - Вклеен 1 л.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- ученые-педагоги -- педагоги высшей школы -- преподаватели вуза
Найти похожие
|
3.
|
Таисии Николаевне Матулис - 75 лет! // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 4. - 1; Матулис - 75 лет!. - Вклеен 1 л.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- ученые-педагоги -- педагоги высшей школы -- преподаватели вуза
Найти похожие
|
4.
|
Юрию Михайловичу Роговскому - 65 лет! // Педагогическое образование и наука. - 2005. - N 4. - 1; Роговскому - 65 лет!
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- ученые-педагоги -- педагоги высшей школы -- преподаватели вуза
Найти похожие
|
5.
|
Плугина, М.
Служба психологического сопровождения : дайджест / М. Плугина // Психология обучения. - 2006. - N 1. - С. . 33-34. - Полностью ст. опубл.: Высшее образование в России.- 2005.- N6.- С. 124-126.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
служба психологического сопровождения -- психологическое сопровождение -- психологический коучинг -- непрерывное образование -- профессиональная деятельность -- профессионально-личностное развитие -- психологическая служба -- преподаватели вуза
Найти похожие
|
6.
|
Иванова, М. (проректор по экономике и финансам).
Совершенствование системы оплаты труда работников / М. Иванова // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 92-95
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- институты -- инновационные программы -- программы -- материальное положение преподавателей -- преподаватели вуза -- оплата труда -- заработная плата -- стимулирование сотрудников -- сотрудники вуза -- надбавки -- доплаты -- социальные выплаты -- материальная помощь
Найти похожие
|
7.
|
Жокина, Н. А. (канд. пед. наук ; доц.; нач. упр. учеб. -восп. работы).
Воспитание в вузе необходимо [Текст] / Н. А. Жокина // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 2 (44). - С. 22-23
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа в вузе -- преподаватели вуза -- учебная деятельность -- кураторы -- студенты
Аннотация: Разговор о воспитательной работе в вузе.
Найти похожие
|
8.
|
Еремкина, О. В. (д-р пед. наук ; доц.).
Повышаем свое мастерство [Текст] / О. В. Еремкина // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2009. - N 2 (44). - С. 24
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вуза -- повышение квалификации -- образовательные технологии -- инновации
Аннотация: О курсах повышения квалификации для преподавателей Рязанского государственного университета им. С. А. Есенина.
Найти похожие
|
9.
|
Садыкова, А. Р. (доц.).
Этический идеал в послевузовском профессиональном образовании преподавателя [Текст] = Ethic ideal actualization in ians for teacher`s complementary education / А. Р. Садыкова, А. В. Овсянникова, Е. Е. Автономова // Высшее образование в России. - 2009. - N 12. - С. 146-149. - Библиогр.: с. 148 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели вуза -- персонифицированная история науки -- самообразование -- этический идеал -- послевузовское профессиональное образование -- рефлексия педагогического опыта
Аннотация: Обсуждается проблема самообразования вузовского преподавателя математики и естественных дисциплин с использованием персонифицированной истории этих областей научного знания.
Доп.точки доступа:
Овсянникова, А. В. (доц.); Автономова, Е. Е. (преподаватель)
Найти похожие
|
10.
|
Фишман, Б. Е.
Диагностический инструментарий оценки качества профессионального развития преподавателей вуза. [Текст] / Б. Е. Фишман, Е. С. Бабинер, О. А. Трухина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 3. - С. 65-71. - Библиогр.: с. 70 (7 назв. )
. - ISSN 2072-2524ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
оценка качества -- профессиональное развитие -- критерии профессиональной деятельности -- преподаватели вуза -- апробация диагностического инструментария -- высшее образование
Аннотация: В статье рассмотрена проблема недостаточной разработанности научно-методических основ диагностики качества профессионального развития преподавателей вуза. Представлены результаты разработки и апробации ключевых компонентов диагностического инструментария.
Доп.точки доступа:
Бабинер, Е. С.; Трухина, О. А.
Найти похожие
|
11.
|
Розов, Н. Х. (д-р физ. -мат. наук, проф.).
Проблемы психолого-педагогического образования и подготовки преподавательских кадров в непедагогических вузах [Текст] / Н. Х. Розов // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 79-87
. - ISSN 0869-561ХББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непедагогические вузы -- психолого-педагогическое образование -- аспирантура -- педагогические кадры -- подготовка педагогических кадров -- преподаватели высшей школы -- преподаватели вуза -- преподавательская деятельность -- учителя -- школьные учителя -- аспекты педагогического образования -- содержание преподавания -- саморазвитие -- принципы педагогического образования -- психолого-педагогические знания
Аннотация: Статья посвящена проблемам психолого-педагогического образования студентов и аспирантов непедагогических вузов и подготовки преподавателей для высшей и средней школы.
Найти похожие
|
12.
|
Дубровский, А. В.
Модель профессионального саморазвития преподавателя: результаты экспериментального исследования [Текст] / А. В. Дубровский, А. А. Якубин // Педагогическое образование и наука. - 2011. - N 3. - С. 75-77
. - ISSN 2072-2554ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пермь
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вуза -- профессиональное саморазвитие -- терминальные ценности
Аннотация: В статье рассматриваются основные результаты эмпирической части диссертационного исследования. Раскрываются принципы построения модели профессионального саморазвития преподавателя в современном вузе.
Доп.точки доступа:
Якубин, А. А.; Пермский военный институт ВВ МВД России
Найти похожие
|
13.
|
Залуцкая, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук ; доцент).
Творческое саморазвитие как компонент профессиональной деятельности преподавателя вуза [Текст] = Creative self-development as a component of professional quality of the higher education teacher / С. Ю. Залуцкая, С. В. Панина // Философия образования. - 2012. - № 2 (41). - С. 176-182. - Библиогр.: с. 182 (7 назв.). - Реф. на рус. и англ. яз.: с. 177
. - ISSN 1811-0916ББК 74.58 + 88.37
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- преподаватели вуза -- вузы -- творческое саморазвитие -- саморазвитие
Аннотация: Рассматривается проблема саморазвития и самореализации личности на примере преподавателя вуза.
Доп.точки доступа:
Панина, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук ; доцент)
Найти похожие
|
14.
|
Губайдуллина, Г. Н.
Формирование педагогической готовности преподавателей вузов к реализации системообразующей функции педагогического процесса [Текст] / Г. Н. Губайдуллина // Педагогическое образование и наука. - 2011. - № 10. - С. 32-38. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.)
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические концепции -- педагогическая готовность -- педагогический процесс -- системный подход -- системообразующие функции -- преподаватели вуза -- высшие учебные заведения
Аннотация: В статье представлена концепция формирования педагогической готовности преподавателей вузов к реализации системообразующих функций педагогического процесса. Концепция была разработана для обучения преподавателей, не имеющих педагогического образования, и апробирована в Центре педагогики высшей школы в Восточно-Казахстанском государственном университете им. С. Аманжолова.
Найти похожие
|
15.
|
Федоськина, Л. А. (доцент).
О методике процесса исследования удовлетворенности преподавателей вуза [Текст] = Modeling the process of university personnel satisfaction estimation / Л. А. Федоськина, Н. А. Новокрещенова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 129-134. - Библиогр.: с. 134 (6 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- персонал университета -- преподаватели вуза -- оценка удовлетворенности преподавателей -- удовлетворенность преподавателей -- мониторинг удовлетворенности -- университеты
Аннотация: Проанализирован процесс исследования удовлетворенности преподавателей применительно к вузу и представлена его общая модель.
Доп.точки доступа:
Новокрещенова, Н. А. (магистрант)
Найти похожие
|
16.
|
Французова, Л.
Особенности заключения трудового договора с преподавателями [Текст] / Л. Французова // Юрист ВУЗа. - 2012. - № 1. - С. 61-65
. - ISSN 2073-9702ББК 67.405
Рубрики: Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
трудовой договор -- преподаватели вуза -- образовательные учреждения -- образовательный ценз
Аннотация: Труд профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений имеет специфику. отличающую их деятельность от работы сотрудников других организаций. Обсуждаются особенности, которые необходимо иметь ввиду при заключении трудового договора с преподавателем вуза.
Найти похожие
|
17.
|
Трухина, О. А.
Условия и факторы развития готовности преподавателя вуза к профессионально-личностному самосовершенствованию [Текст] / О. А. Трухина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 3. - С. 80-82. - Библиогр.: с. 82 (9 назв.)
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели вуза -- профессионально-личностное самосовершенствование -- организационно-педагогические условия
Аннотация: В статье рассмотрена совокупность условий, необходимых для развития готовности преподавателя вуза к профессионально-личностному совершенствованию. Представлены результаты семантического кластерного анализа такой совокупности. Охарактеризованы комплексные факторы процесса развития готовности преподавателя к профессионально-личностному самосовершенствованию.
Найти похожие
|
18.
|
Магомедова, Р. М. (кандидат педагогических наук).
Проблемные области в деятельности преподавателя современного вуза [Текст] / Р. М. Магомедова // Инновации в образовании. - 2013. - № 5. - С. 48-58. - Библиогр.: с. 57 (8 назв. )
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Северо-Кавказский регион
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- преподаватели вуза -- проблемные области преподавания -- проектирование -- профессиональные компетенции -- целеполагание
Аннотация: На основе анализа результатов проведенных исследований в различных вузах Северо-Кавказского региона выявлены проблемные области в деятельности преподавателя и обоснован выход на новое качество подготовки преподавателя современного вуза.
Найти похожие
|
19.
|
Аркова, Т. И.
Ценностные к5ачества профессиональной деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / Т. И. Аркова // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 3. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (7 назв.)
. - ISSN 2072-2524ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- личность преподавателя -- общекультурные компетенции -- преподаватели вуза -- профессиональное мастерство -- профессиональные компетенции -- ценностные качества
Аннотация: Статья посвящена одной из актуальных проблем высшего образования, в связи с новыми государственными стандартами, в соответствии с которыми результат образования определяют приобретенные компетенции, которыми должны овладеть выпускники к моменту окончания вуза. Приведено соотношение между процессом формирования общекультурных и профессиональных компетенций студентом вуза и ценностными качествами в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы.
Найти похожие
|
20.
|
Г 72
Лукашин, Сергей.
Вокруг и около Шекспира [Текст] : студенческий мюзикл о вечных и непростых отношения "преподов" и "вагантов" / Е. Вострых // Чем развлечь гостей. - 2015. - N 10. - С. 49-57
. - ISSN 1818-1805ББК 77.04
Рубрики: Досуг
Организация досуга
Кл.слова (ненормированные):
мюзиклы -- постановки -- преподаватели вуза -- сценарии -- тема студенческой жизни
Аннотация: Сценарий мюзикла о студенческой жизни.
Найти похожие
|
21.
|
Мелёхина, Елена Анатольевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой).
Командная работа как одна из основных форм профессионального взаимодействия преподавателей вуза [Текст] / Е. А. Мелёхина, Л. В. Лелеп // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 5. - С. 89-92. - Библиогр.: с. 92 (9 назв. )
. - ISSN 1813-4718ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
командная работа -- преподаватели вуза -- профессиональное взаимодействие -- роли преподавателей -- субъект учения
Аннотация: В статье рассматриваются роли преподавателей вуза и формы их профессионального взаимодействия в условиях смены образовательной парадигмы, основанной на принципах гуманизма и свободного развития личности. Изменение требований к результатам деятельности вузов, зафиксированные в компетентностных моделях выпускников, сопровождается изменением ролей студентов и преподавателей. Формирование необходимых компетенций находится в прямой зависимости от студента в роли субъекта обучения и преподавателей, различные роли которых предназначены для создания условий, обеспечивающих максимальное развитие способностей студента. Эффективность обучения в значительной степени зависит от такой формы профессионального взаимодействия преподавателей, как командная работа, которая предполагает объединение знаний и умений каждого члена команды для достижения общей цели.
Доп.точки доступа:
Лелеп, Людмила Викторовна (старший преподаватель)
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание