Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог статей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: <.>K=оценка качества работы преподавателя<.>

Общее количество найденных документов : 1

Третьякова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент).
Многомерный анализ качества профессиональной деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / Н. В. Третьякова, В. А. Федоров // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 3. - С. 74-78. - Библиогр.: с. 77-78 (10 назв. ) . - ISSN 1813-4718

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аналитические материалы -- аттестация -- деятельность преподавателя -- информационные материалы -- критерии -- методика многомерного анализа -- оценка качества работы преподавателя -- представление -- преподаватели высшей школы -- экспертная оценка
Аннотация: В связи с необходимостью обеспечения качества образования одной из за дач является проведение достоверной оценки профессионального уровня профессорско-преподавательского состава высшей школы. Анализ существующих методик позволил установить наличие типичных недостатков, не позволяющих обратить процесс оценки деятельности преподавателя в инструмент развития его профессионализма. В статье показан опыт по проведению оценки качества работы преподавателя высшей школы. Представлена унифицированная методика с многомерным анализом качества деятельности профессорско-преподавательского состава кафедры, позволяющая принять решение не только по поводу аттестации/не аттестации преподавателя на соответствие занимаемой должности, но определить между ними промежуточное звено «аттестован с замечаниями». Настоящее промежуточное звено предопределяет дальнейшие действия преподавателя по устранению выявленных несоответствий и стимулированию повышения собственного профессионального уровня. Использование предложенной методики служит значимым инструментов в управлении качеством работы профессорско-преподавательского состава конкретной кафедры.

Доп.точки доступа:
Федоров, Владимир Анатольевич (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)