Поисковый запрос: <.>K=взаимоконтроль<.> |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Абасов, З. А. (канд. пед. наук).
Проектирование и совершенствование контрольно-оценочного компонента учебной деятельности школьников / Абасов З. А. // Завуч. - 2004. - N 8. - С. . 21-45. - Библиогр.: с. 44-45 (23 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
безотметочное обучение -- взаимоконтроль -- взаимооценка -- история оценки -- контроль знаний -- контрольно-оценочный компонент -- мотивы учения -- обучающая деятельность -- отметки -- оценка знаний -- оценки -- самоконтроль -- самооценка -- системы оценки -- учащиеся -- учебная деятельность -- учителя -- школьные отметки
Найти похожие
|
2.
|
Устинова, Т. В.
Тестовый само- и взаимоконтроль при изучении нового материала / Т. В. Устинова // Химия в школе. - 2005. - N 1. - С. . 43-45
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- контроль знаний -- самоконтроль знаний -- тестирование знаний -- 8 класс -- взаимоконтроль знаний -- тестовый самоконтроль -- тестовый взаимоконтроль -- дидактические материалы -- рабочие листки -- контрольные тесты -- методические материалы -- тестовые задания
Найти похожие
|
3.
|
Абасов, З. А.
О средствах психологического воздействия искусства на человека : дайджест / З. А. Абасов // Психология обучения. - 2005. - N 8. - С. . 5-8. - Полностью ст. опубл.: Стандарты и мониторинг в образовании.- 2004.- N5.- С. 41-45.
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
учебные взаимоотношения -- субъектная позиция -- типы взаимодействия -- самоуправление -- самоконтроль -- взаимоконтроль -- субъект обучения -- учащиеся -- преподаватели
Найти похожие
|
4.
|
Култашева, Н. В.
Некоторые приемы контроля на уроках истории [Текст] / Н. В. Култашева, Л. П. Новокрещенова // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 10. - С. 56-58
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- контроль -- листы контроля и взаимоконтроля -- взаимоконтроль
Аннотация: Авторы предлагают разработанную ими систему контроля на уроках истории, основанную на оригинальных контрольно-диагностических материалах, составляемых самим учителем.
Доп.точки доступа:
Новокрещенова, Л. П.
Найти похожие
|
5.
|
Кутявина, Е. В. (учитель технологии).
Самоконтроль и взаимоконтроль при изучении машинных швов [Текст] / Е. В. Кутявина // Школа и производство. - 2010. - N 2. - С. 42-46 : 11 табл.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
машинные швы -- проблемно-поисковый метод -- контроль знаний -- самоконтроль -- взаимоконтроль -- вопросы -- задания
Аннотация: Применяются как традиционные способы контроля знаний, так и вопросы, которые составляют сами учащиеся после изучения учебного материала. Такой способ контроля знаний особенно эффективен при групповой работе учащихся. Группа заполняет технологическую карту, выполняет шов, составляет вопросы и задает их другим группам. Для учителя это способ выявить, насколько правильно и глубоко учащиеся усвоили тему урока.
Найти похожие
|
6.
|
Пучкина, В. В. (учитель начальных классов).
Из опыта формирования самостоятельной деятельности младших школьников на уроках математики [Текст] / В. В. Пучкина // Сибирский учитель. - 2010. - N 5. - С. 89-93. - Библиогр.: 93 (8 назв. )
. - ISSN 1817-6488ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Новосибирск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- младшие школьники -- математика в начальной школе -- воспитательно-образовательные идеи -- адаптивная система обучения -- личностное развитие учащихся -- самостоятельная работа учащихся -- эффективные приемы -- самоконтроль -- взаимоконтроль -- приемы самоконтроля -- разные формы записи -- познавательный интерес
Аннотация: Организация самостоятельной деятельности по А. С. Границкой способствует реализации дидактических принципов самостоятельности и учета индивидуальных особенностей учащихся. Эффективность урока заметно повышается, если учитель не просто наблюдает за самостоятельной работой, а работает в это время с отдельными учениками индивидуально: за партой, у доски, у стола. Самостоятельное выполнение задания - самый надежный показатель качества знаний, умений и навыков ученика.
Доп.точки доступа:
Границкая, А. С.; Средняя общеобразовательная школа N 207, г. Новосибирск
Найти похожие
|
7.
|
Куцаев, В. В. (доцент).
Как учить физической культуре [Текст] / В. В. Куцаев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 3. - С. 4-10. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.). - Продолж. следует
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- развивающее обучение -- школьники -- самостоятельная работа школьников -- принципы обучения -- сознательность школьников -- принцип сознательности -- активность школьников -- принцип активности -- навыки школьников -- организаторские навыки -- самоконтроль школьников -- взаимоконтроль школьников -- коллективная работа -- групповая работа -- групповое обучение -- работа в группах -- работа в парах -- парное обучение -- двигательные действия -- управление двигательными действиями -- упражнения
Аннотация: Статья посвящена вопросам развивающего обучения на уроках физической культуры.
Найти похожие
|
8.
|
Павловская, Т. А. (педагог дополнительного образования).
Технология взаимообучения на занятиях дополнительного образования [Текст] / Т. А. Павловская, А. А. Зайчиков // Физическая культура в школе. - 2014. - № 2. - С. 43-45. - Библиогр.: с. 45 (3 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Иркутск
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
взаимоконтроль школьников -- взаимообучение школьников -- гимназии -- групповое обучение -- группы школьников -- дополнительное образование детей -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- здоровьесбережение школьников -- коллективизм -- коллективное взаимодействие -- коллективное обучение -- коллективы школьников -- образовательные учреждения -- обучение физической культуре -- общеобразовательные школы -- опыт работы -- разновозрастные группы -- регионы России -- технологии обучения -- технология взаимообучения -- физическая культура -- школьники
Аннотация: Авторы статьи представили собственный опыт работы по применению технологии взаимообучения в формировании ценностей здоровья на занятиях дополнительного образования гимназии № 3 г. Иркутска.
Доп.точки доступа:
Зайчиков, А. А. (учитель физической культуры; кандидат педагогических наук); Гимназия № 3
Найти похожие
|
9.
|
Русанова, Д. А. (аспирант).
Роль педагогического контроля в изменении отношения студентов к обучению [Текст] / Д. А. Русанова // Высшее образование в России. - 2014. - № 6. - С. 123-129. - Библиогр.: с. 128-129 (9 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
авторитарная педагогика -- взаимоконтроль -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманистическая педагогика -- обучение -- педагогический контроль -- преподаватели -- самоконтроль -- студенты
Аннотация: Рассматривается проблема формирования позитивного отношения студента к обучению и роль в этом процессе преподавателя.
Найти похожие
|
10.
|
Юновидлова, В. Л.
Дидактическая контрольно-оценочная система повышения эффективности обучения учащихся 5-6-х классов [Текст] = Didactic Control and Evaluation System for Increasing the Effectiveness of Teaching Pupils of the 5-6th Forms / В. Л. Юновидлова, Р. Г. Ахмадуллина // Наука и школа. - 2014. - № 2. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (8 назв.)
. - ISSN 1819-463XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- бинарный подход -- взаимоконтроль -- дидактическая контрольно-оценочная система -- качество обучения -- контрольно-оценочная система -- образовательные программы -- обучение -- оценивание результатов обучения -- педагогика -- самоконтроль -- учащиеся -- эффективность обучения
Аннотация: Рассматриваются вопросы эффективности, сохранности и надежности обучения учащихся 5-6-х классов, так как из-за нарушения преемственности в обучении выпускников начальной школы в 5-х классах происходит понижение качества обучения. Разработанная дидактическая контрольно-оценочная система влияет на качество освоения учащимися основной образовательной программы.
Доп.точки доступа:
Ахмадуллина, Р. Г.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание