Поисковый запрос: <.>K=анкетирование учителей<.> |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Ермаков, Дмитрий (доцент).
Течения и "подводные камни" в море элективных курсов / Дмитрий Ермаков // Народное образование. - 2007. - N 1. - С. . 155-162
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Российская Федерация
РФ
Тульская область
Кл.слова (ненормированные):
элективные курсы -- анкетирование учащихся -- профильное обучение -- анкетирование учителей -- региональное образование -- федеральные эксперименты -- педагогические эксперименты
Найти похожие
|
2.
|
Рухленко, Николай.
Работа с педагогическими кадрами: способы повышения профессионального мастерства учителей / Николай Рухленко // Сельская школа. - 2007. - N 1. - С. . 26-35. - 0; Анкета для классных руководителей. - 0; Анкета для изучения сформированности основных умений педагогической деятельности. - 0; Анкета для предложений
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
управления школами -- сельские школы -- внутришкольный контроль -- методические оперативки -- малокомплектные школы -- педагогические кадры -- педагогическая деятельность -- профессиональное мастерство -- профессиональная культура -- мастерство учителей -- анкетирование учителей -- наставничество
Найти похожие
|
3.
|
Герьянская, Н. О.
Здоровье учителя и возможности психосоматической саморегуляции [Текст] / Герьянская, Н. О. // Сибирский учитель. - 2007. - N 5. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32 (8 назв. )
. - ISSN 1817-6488ББК 74.204 + 88.4 + 74.204 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
здоровье учителей -- анкетирование учителей -- психоэмоциональное состояние -- саморегуляция -- самопознание -- самореализация -- эмоциональное выгорание -- преодоление кризисов -- психосоматическая саморегуляция
Аннотация: Здоровье педагога - это не только его личное здоровье. Здоровый учитель становится для своих учеников еще и учителем здорового образа жизни. Учитель, который стремится к самопознанию, саморегуляции и самореализации, уже не сможет "отбывать" урок. Он будет "проживать" каждый урок, создавая необходимый психологический комфорт и ситуацию успеха для учеников и самого себя.
Найти похожие
|
4.
|
Свободина, Наталья (логопед).
Ассоциация дислексии [Текст] / Н. Свободина // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 2. - С. 38-39 : 1 фот.
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дислексия учащихся -- нарушение чтения -- дисграфия -- нарушение письма -- коррекционная работу -- логопедическая помощь детям -- анкетирование учителей -- вопросы анкет
Аннотация: В мае 2013 года состоится очередная VI конференция Российской ассоциации дислексии. Проблема нарушений чтения и письма становится актуальнее год от года. Нерешенными остаются вопросы создания благоприятных условий обучения и коррекции для детей с дислексией и дисграфией. Для улучшения работы логопедов, создания научно-методических пособий предлагается преподавателям ответить на вопросы анкеты, представленной на CD-диске.
Доп.точки доступа:
Конференция Российской ассоциации дислексии
Найти похожие
|
5.
|
Мазитова, Файруза Габдрахмановна (учитель начальной школы).
Комплекс технологий как средство формирования УУД [Текст] / Ф. Г. Мазитова // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 8. - С. 73
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
УУД -- анкетирование учителей -- комплекс технологий -- начальная школа -- образовательные технологии -- опрос учителей -- универсальные действия -- универсальные учебные действия -- учебные действия
Аннотация: Автор делится опытом комплексного применения образовательных технологий в начальной школе.
Найти похожие
|
6.
|
Ковалева, Галина Сергеевна (кандидат педагогических наук; руководитель).
Новая модель оценки образовательных достижений в действии [Текст] / Г. С. Ковалева // Вестник образования. - 2014. - № 16 (2790). - С. 27-39
. - ISSN 0130-8882ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ФГОС НОО -- анкетирование родителей -- анкетирование учителей -- исследования (образование) -- качество образования -- метапредметные результаты обучения -- начальное общее образование -- оценивание качества знаний -- предметные результаты обучения -- учебные достижения -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: О результатах обследования четвероклассников экспериментальных школ, обучавшихся по ФГОС начального образования с помощью новой модели оценки образовательных достижений.
Найти похожие
|
7.
|
Солодухина, Н. Н.
Эколого-географическое моделирование как условие развития метапредметных результатов обучения [Текст] / Н. Н. Солодухина // Биология в школе. - 2014. - № 9. - С. 63-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- системно-деятельностный подход -- универсальные учебные действия -- учителя биологии -- учителя географии -- учителя экологии -- федеральные государственные стандарты -- эколого-географическое моделирование
Аннотация: Рассматриваются подходы к формированию универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС. Приводится анализ анкетирования педагогов; примеры заданий направленных на эколого-географическое моделирование.
Найти похожие
|
8.
|
Фатеева, Ольга Альфредовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Выявление уровня компетентности педагогов в разрешении педагогических проблем [Текст] / О. А. Фатеева, Г. В. Фатеев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 5. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Россия--Красноярский край
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- варианты проблемных ситуаций -- компетентности учителей -- конфликтные ситуации -- педагогические ситуации -- преподаватели физической культуры -- проблемные педагогические ситуации -- проблемные ситуации -- профессиональная компетентность учителей -- разрешение конфликтных ситуаций -- тренеры-преподаватели -- уровни компетентности -- учителя физической культуры -- физическая культура -- эмоциональная устойчивость учителей
Аннотация: Знание способов разрешения конфликтных ситуаций способствует эмоциональной устойчивости педагога, характеризует уровень его профессиональной компетентности, позволяет конструктивно управлять конфликтами.
Доп.точки доступа:
Фатеев, Геннадий Викторович (заслуженный тренер России; доцент)
Найти похожие
|
9.
|
Осипова, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Проблема реализации проектно-исследовательской деятельности в обучении младших школьников физической культуре [Текст] / И. С. Осипова, Н. А. Кузнецова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Теория и методика обучения--Россия--Курганская область--Шадринск
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- анкеты -- исследовательские методы -- метод проектов -- методы обучения -- младшие школьники -- начальная школа -- начальные классы -- обучение физической культуре -- опыт работы -- понятия -- проектно-исследовательская деятельность -- проектные методы -- реализация проектно-исследовательской деятельности -- термины -- трудности реализации -- учителя физической культуры -- физическая культура -- школьники
Аннотация: В статье раскрывается сущность термина "проектно-исследовательская деятельность в обучении младших школьников физической культуре". Рассматриваются трудности её реализации учителями физической культуры. Определяются принципы и содержание проектно-исследовательской деятельности по учебному предмету "Физическая культура" в начальных классах.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
10.
|
Фомичёва, Елена Николаевна (заведующая кафедрой).
Возможности внедрения и реализации комплекса ГТО в образовательных организациях [Текст] / Е. Н. Фомичёва, А. В. Фомичев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 51-55 : табл. - Библиогр.: с. 54-55 (8 назв.)
. - ISSN 0130-5581ББК 74.04 + 75.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия--Нижегородская область
Физическая культура и спорт
Организация физической культуры и спорта--Россия--Нижегородская область
Кл.слова (ненормированные):
семинары учителей -- методические семинары -- учителя физической культуры -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- оздоровительная работа -- нормы ГТО -- сдача нормативов ГТО -- подготовка к сдаче нормативов -- комплекс ГТО -- физкультурно-спортивные комплексы -- спортивные комплексы -- всероссийские комплексы -- готовность учителей -- анкетные опросы учителей -- анкеты -- опросы учителей -- анкетирование учителей -- собеседования
Аннотация: Авторами статьи с помощью методов анкетного опроса и собеседования проанализирована степень готовности педагогов физической культуры образовательных организаций Нижегородской области к внедрению и реализации комплекса ГТО, а также выявлены имеющиеся трудности в процессе осуществления данного вида деятельности.
Доп.точки доступа:
Фомичёв, Артём Владимирович (доцент)
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание