Поисковый запрос: <.>K=профессиональные навыки<.> |
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Быданова, Е. (д-р экономики).
Анализ компетенций выпускников российских вузов / Е. Быданова // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 156-157. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 65.24
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Экономика труда
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- выпускники вузов -- вузы -- профессиональные качества -- профессиональные знания -- компетенция выпускников -- профессиональные навыки
Найти похожие
|
2.
|
Елькина, О. Ю.
Проектирование и реализация студентами авторских программ педагогического сопровождения продуктивного опыта младших школьников / О. Ю. Елькина // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 6-8
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессия учителя -- профессиональные навыки -- психология младших школьников -- образовательная программ -- развитие личности -- студенческая практика
Найти похожие
|
3.
|
Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федерального агентства по образованию : приказ Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 27 февраля 2007 г., N 406 // Бюллетень Министерства образования и науки РФ. - 2007. - N 7. - С. . 57-60. - 0; Квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федерального агентства по образованию. - Прил.
ББК 67.401
Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба, 2007 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- квалификационные требования -- профессиональные знания -- знания -- профессиональные навыки -- навыки -- гражданская служба -- государственная служба -- госслужащие -- федеральные госслужащие -- государственные служащие -- гражданские служащие -- федеральная государственная служба -- должностные лица
Найти похожие
|
4.
|
Быданова, Е. (д-р экономики).
Анализ компетенций выпускников российских вузов / Е. Быданова // Вопросы экономики. - 2007. - N 6. - С. . 156-157. - Библиогр. в подстроч. ссылках
ББК 65.49 + 65.24
Рубрики: Экономика--Экономика непроизводственной сферы--Экономика труда
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- выпускники вузов -- вузы -- профессиональные качества -- профессиональные знания -- компетенция выпускников -- профессиональные навыки
Найти похожие
|
5.
|
Маливанов, Н.
Проектирование системы формирования профессионально важных качеств инженера в системе непрерывного образования : дайджест / Н. Маливанов // Психология обучения. - 2005. - N 12. - С. . 31-33. - Полностью ст. опубл.: Alma mater (Вестник высшей школы) .- 2005.- N1.- C. 52-53.
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых
Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
непрерывное образование -- развитие личности -- личностно-ориентированное образование -- типология личности -- педагогические системы -- профессиональная подготовка -- творческие способности -- профессиональные навыки -- личность студента -- студенты -- профессиональные качества
Найти похожие
|
6.
|
Сон, Л. К.
Метакогнитивный контроль: детские краткосрочные и долгосрочные учебные программы : дайджест / Л. К. Сон // Психология обучения. - 2006. - N 5. - С. . 62-66. - Полностью ст. опубл.: General Psychology.- 2005.- October (www. Looksmart. full text. Free. Find. article on psychology) .
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Соединенные Штаты Америки
США
Кл.слова (ненормированные):
метакогнитивный контроль -- учебные программы -- самоконтроль обучения -- обучаемость -- метакогнитивные суждения -- профессиональные навыки -- начальная школа -- младшие школьники -- американские школьники
Найти похожие
|
7.
|
Вилсон, Э. К.
Предварительные и практические социальные стадии убеждений учителя и решения относительно инструкции работы с учебным текстом : дайджест / Э. К. Вилсон, Дж. Э. Реаденс, Б. С. Конопак // Психология обучения. - 2006. - N 7. - С. . 15-17. - Полностью ст. опубл.: Journal of Social Studies Research.- 2002.- Spring (www. Looksmart. full text. Free Find. article on pcychology) .
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные учителя -- учебный текст -- педагогическая психология -- эффективность преподавания -- убеждения новичков -- педагогическое знание -- практикующие преподаватели -- неявные теории -- имплицитные теории -- индивидуальные убеждения -- типовые убеждения -- познавательная позиция -- убеждение -- дихотомия -- педагогическое мастерство -- профессиональные навыки
Доп.точки доступа:
Реаденс, Дж. Э.; Конопак, Б. С.
Найти похожие
|
8.
|
Черникова, О. В.
Особенности профессиональных умений в деятельности педагога : дайджест / О. В. Черникова // Психология обучения. - 2006. - N 1. - С. . 53-56. - Полностью ст. опубл.: Психологическая наука и образование.- 2005.- N3.- С. 68-73.
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные умения -- профессиональные навыки -- учебный процесс -- педагогические навыки -- личностные умения -- таксономия -- специальные умения -- педагоги -- личность педагога
Найти похожие
|
9.
|
Смаби, М. Х.
Оценка эффективности навыков и личностного развития студентов социально-практических профессий как предикторы социального рейтинга клиентов : дайджест / М. Х. Смаби [и др. ] // Психология обучения. - 2006. - N 5. - С. . 60-62. - Полностью ст. опубл.: Education.- 2005.- Fall (www. Looksmart. full text. / Free. Find. article on psychology) .
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых--Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
социально-практические профессии -- развитие личности -- профессиональное развитие -- психическое развитие -- студенты вузов -- психологические тренинги -- профессиональные навыки -- обучающие модели -- клиентские отношения
Доп.точки доступа:
Маддукс, К.; Пэкман, Дж.; Лепковски, В. Дж.
Найти похожие
|
10.
|
Бутковский, В.
Формула андрагогики - новое поколение / Владимир Бутковский // Школа. - 2005. - N 1. - С. . 16-21
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Россия
Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- обучение взрослых -- образование взрослых -- развитие образования -- повышение квалификации -- рынок образовательных услуг -- формирование личности -- развитие личности -- профессиональные навыки
Найти похожие
|
11.
|
Бутковский, В.
Формула андрагогики - новое поколение / Владимир Бутковский // Школа. - 2005. - N 1. - С. . 16-21
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогика взрослых
Россия
Кл.слова (ненормированные):
андрагогика -- обучение взрослых -- образование взрослых -- развитие образования -- повышение квалификации -- рынок образовательных услуг -- формирование личности -- развитие личности -- профессиональные навыки
Найти похожие
|
12.
|
Каликинский, Ю. А.
Технология составления тестов для оценки знаний учащихся : (на примере профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства") / Ю. А. Каликинский // Педагогическая диагностика. - 2006. - N 6. - С. . 68-75
ББК 74.56
Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
деятельность -- знания -- компоненты знаний -- машинисты -- навыки -- обученность -- оценка знаний -- профессии -- профессиональное образование -- профессиональные навыки -- профессиональные умения -- тестирование -- тестовые задания -- тесты -- трактористы-машинисты -- умения -- уровни обученности -- усвоение деятельности -- усвоение знаний -- эталонные ответы
Найти похожие
|
13.
|
Вилсон, Э. К.
Предварительные и практические социальные стадии убеждений учителя и решения относительно инструкции работы с учебным текстом : дайджест / Э. К. Вилсон, Дж. Э. Реаденс, Б. С. Конопак // Психология обучения. - 2006. - N 7. - С. . 15-17
ББК 88.4
Рубрики: Психология--Отраслевая психология
Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные учителя -- учебный текст -- педагогическая психология -- эффективность преподавания -- убеждения новичков -- педагогическое знание -- практикующие преподаватели -- неявные теории -- имплицитные теории -- индивидуальные убеждения -- типовые убеждения -- познавательная позиция -- убеждение -- дихотомия -- педагогическое мастерство -- профессиональные навыки
Доп.точки доступа:
Реаденс, Дж. Э.; Конопак, Б. С.
Найти похожие
|
14.
|
Дьячкова, Л. Г.
Вуз и работодатель: практика компетентного подхода к становлению молодого специалиста / Л. Г. Дьячкова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2006. - N 5. - С. . 46-50. - Библиогр.: с. 50 (6 назв. ). - 0; Практика компетентного подхода к становлению молодого специалиста. - ; Требования работодателей к выпускникам вуза. - ; Новый сотрудник на работе. - ; Вуз и работодатель - что следует изменить
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Профессиональное образование
РФ
Россия
Российская Федерация
Хабаровск
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- высшее образование -- качество образования -- работодатели -- вузы -- выпускники вузов -- молодые специалисты -- рынок труда -- трудовые ресурсы -- производство -- производственная практика -- профессиональные навыки -- исследования -- научные исследования -- опросы -- анкетирование
Найти похожие
|
15.
|
Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам федеральных государственных гражданских служащих Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки : приказ от 22. 12. 2006, N 2685 : зарегистрирован в Минюсте России 19 января 2007 г., рег. N 8789. 2685 // Официальные документы в образовании. - 2007. - N 6. - С. . 71-75. - 0; Квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки
ББК 65.24
Рубрики: Экономика--Экономика труда, 2007. 01. 19
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- квалификационные требования -- профессиональные знания -- профессиональные навыки -- государственные служащие -- гражданские служащие -- категории -- группы должностей -- руководители -- помощники -- советники -- главные группы должностей -- ведущие группы должностей -- специалисты -- старшие группы должностей -- младшие группы должностей -- обеспечивающие специалисты -- государственные гражданские служащие
Найти похожие
|
16.
|
Морозов, Сергей.
Путевка в жизнь / Сергей Морозов // Народное образование. - 2004. - N 7. - С. . 191-200
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа, 2002-2005 гг.
Кувандыкский район
Оренбургская область
Российская Федерация
Россия
Сара (село)
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- оплата труда -- патриотическое воспитание -- положения -- профессионально-деятельное воспитание -- профессиональное воспитание -- профессиональные навыки -- сельские школы -- трудовое воспитание -- трудовое обучение -- хозрасчетные отряды -- школы
Найти похожие
|
17.
|
Лапшина, Т. П.
Выпускник профессионального лицея / Т. П. Лапшина // Школа. - 2003. - N 2. - С. . 48-51
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование, 2002 г.
Курган
Россия
Кл.слова (ненормированные):
лицеи -- модели выпускника -- образование -- обучение -- профессиограммы -- профессиональное мастерство -- профессиональные качества -- профессиональные навыки -- учащиеся
Найти похожие
|
18.
|
О квалификационных требованиях к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, с учетом функций, определенных Положением о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 : приказ Минобрнауки РФ от 12 октября 2005 г., N 255 / М-во образования и науки Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2005. - N 23. - С. . 28. - Прил.
ББК 67.401
Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- квалификационные требования -- профессиональные знания -- профессиональные навыки -- гражданская служба -- государственная служба -- госслужащие -- федеральные госслужащие -- государственные служащие -- федеральная государственная служба -- должностные лица
Найти похожие
|
19.
|
Квалификационные требования к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, с учетом функций, определенных Положением о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2004 г. N 280 : прил. к приказу Минобрнауки России от 12. 10. 05 N 255 / М-во образования и науки Рос. Федерации // Вестник образования России. - 2005. - N 23. - С. . 29-33
ББК 67.401
Рубрики: Государственное административное управление--Государственная служба, 2005 г.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- квалификационные требования -- профессиональные знания -- профессиональные навыки -- гражданская служба -- государственная служба -- госслужащие -- федеральные госслужащие -- государственные служащие -- федеральная государственная служба -- должностные лица
Найти похожие
|
20.
|
Кремнева, Т. Л.
Модернизация организации практики студентов - будущих социальных работников [Текст] / Кремнева, Т. Л. // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 83-88
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальные работники -- профессиональные навыки -- ценностные основы профессии -- обучение на практике -- практика студентов
Аннотация: Процесс подготовки будущих социальных работников.
Найти похожие
|
21.
|
Монд, О. -Л.
Психолого-акмеологические аспекты подготовки солистов мюзикла [Текст] : к постановке вопроса / О. -Л. Монд // Психология обучения. - 2011. - N 10. - С. 118-124. - Библиогр.: с. 123-124 (13 назв. ).
. - ISSN 1561-2457ББК 88.40 + 88.45 + 85.335 + 74.58
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Психология творчества
Музыка и зрелищные искусства
Музыкальный театр в целом
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
мюзиклы -- солисты мюзиклов -- музыкально-драматическое искусство -- психолого-акмеологические аспекты -- музыкальное образование -- профессиональные исполнители -- акмеологические инварианты -- акмеологическая характеристика -- исполнительское искусство -- профессиональные навыки -- творческая реализация
Аннотация: Подготовка в высших профессиональных учебных заведениях солистов мюзиклов: психолого-акмеологические аспекты. Различия в понимании путей к вершинным достижениям в этой области музыкально-драматического искусства студентами и профессиональными исполнителями мюзиклов. Анализ различия общих и особенных акмеологических инвариант на примере солистов и не солистов мюзиклов.
Найти похожие
|
22.
|
Ивлиева, Ирина Алексеевна.
Значение и форма самостоятельной работы как средство формирования профессиональных умений и навыков студентов-юристов [Текст] / Ивлиева Ирина Алексеевна // Юридическое образование и наука. - 2013. - № 2. - С. 18-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.). - Примеч. в подстроч. сносках
. - ISSN 1813-1190ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
словари терминов -- значение самостоятельной работы -- формы самостоятельной работы -- варианты самостоятельной работы -- анализ учебной литературы -- средства формирования умений -- образовательный процесс -- преподаватели -- методы обучения -- учебная литература -- самостоятельная работа -- юридическое образование -- юридические вузы -- рефераты -- профессиональные навыки -- студенты-юристы -- профессиональные умения -- научная литература -- конспектирование
Аннотация: О значении самостоятельной работы для студентов юридических вузов, о вариантах самостоятельной работы, которые могут использоваться студентами в образовательном процессе.
Найти похожие
|
23.
|
Чикильдина, А. Ю. (кандидат юридических наук).
Методологические особенности преподавания дисциплин эколого-правового и природоресурсового профиля в магистратуре [Текст] / А. Ю. Чикильдина // Право и образование. - 2013. - № 1. - С. 86-93. - Библиогр.: с. 92 (6 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- преподавание учебных дисциплин -- учебные дисциплины -- экологическое право -- природоресурсное право -- высшие учебные заведения -- юридическое образование -- обучение магистрантов -- аспирантура -- научные исследования -- интерактивное обучение -- обучение юристов -- профессиональные навыки -- методика обучения -- дистанционное обучение -- методология образования
Аннотация: Особенности преподавания учебных дисциплин природоресурсового направления.
Найти похожие
|
24.
|
Дружинина, Анна Валентиновна.
Становление юридической клиники в вузах России [Текст] / Дружинина Анна Валентиновна // Юридическое образование и наука. - 2011. - № 4. - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (11 назв. )
. - ISSN 1813-1190ББК 74.03
Рубрики: История образования--Россия--Германия, 1863 г.; 1865 г.; 19 в.; 1900 г.; 20 в.
Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- вузы -- высшее юридическое образование -- обучение студентов -- правоведы -- юридическая помощь населению -- профессиональные навыки -- студенты-юристы -- юридические клиники -- практическое обучение
Аннотация: О юридических клиниках как одном из элементов обучения студентов юридических вузов дореволюционной России профессиональным навыкам.
Найти похожие
|
25.
|
Жадько, Н. В.
Формирование "мягких" навыков в профессиональном обучении [Текст] / Н. В. Жадько, М. М. Безруких // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 8. - С. 14-15. - Библиогр.: с. 15 (6 назв. )
. - ISSN 1999-2262ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное обучение -- интенсивное обучение -- бизнес-обучение -- навыки -- профессиональные навыки -- деятельностный подход -- тренинги
Аннотация: Рассматриваются возможности интенсификации бизнес-обучения на основе выделения "мягкого" навыка как единицы его содержания. В его основе лежат ценности и стили мышления личности. Показана структура "мягкого" навыка через совокупность его компонентов и связей между ними.
Доп.точки доступа:
Безруких, М. М.
Найти похожие
|
26.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
Об утверждении квалификационных требований к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей федеральными государственными гражданскими служащими Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки [Текст] : приказ от 05.06.2012, № 709 : зарегистрирован в Минюсте России 20 июня 2012 г., рег. № 24640 / Российская Федерация, Министерство образования и науки. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2012. - № 22. - С. 60-68. - 2 прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.04 + 67.405.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Право
Трудовое право
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- приказы -- федеральные государственные гражданские служащие -- федеральные служащие -- должности -- государственные служащие -- гражданские служащие -- квалификационные требования -- федеральные службы -- руководители -- помощники -- советники -- специалисты -- профессиональные знания -- профессиональные навыки -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные системы
Найти похожие
|
27.
|
Харлов, М. А. (кандидат технических наук).
Роль профессионального образования в развитии человеческого капитала малого города: результаты исследования [Текст] / М. А. Харлов // Инновации в образовании. - 2012. - № 5. - С. 79-85
. - ISSN 1609-4646ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- профессиональные навыки -- человеческий капитал -- развитие человеческого капитала -- малые города -- рынок труда -- трудовой потенциал
Аннотация: В статье представлены результаты исследования роли профессионального образования в развитии человеческого капитала малого города.
Найти похожие
|
28.
|
Наговская, Фарида Шамильевна (преподаватель).
Организация учебной практики в условиях модульно-рейтинговой системы обучения как средства реализации ФГОС СПО [Текст] / Ф. Ш. Наговская // Начальная школа плюс до и после. - 2013. - № 5. - С. 76-79 : 2 табл. - Библиогр.: с. 79 (7 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
модули практики -- модульно-рейтинговое обучение -- модульное обучение -- общие компетенции -- программная практика -- профессиональные компетенции -- профессиональные модули -- профессиональные навыки -- рейтинговое обучение -- системы обучения -- учебная практика
Аннотация: В данной статье предлагается вариант планирования, организации и проведения учебной практики для получения первичных профессиональных навыков в рамках профессионального модуля ПМ 01 "Преподавание по программам начального общего образования".
Найти похожие
|
29.
|
Профессию стоит потрогать руками [Текст] // Аккредитация в образовании. - 2014. - № 8 (76): Декабрь. - С. 50-51 : 3 фот.
ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
базовые кафедры -- бизнес -- вузы -- высшие учебные заведения -- горная инженерия -- квалифицированные инженерные кадры -- образовательная интеграция -- подготовка специалистов -- практикоориентированность -- промышленные предприятия -- профессиональные навыки -- стратегическое партнерство -- студенты -- трудоустройство выпускников
Аннотация: Открытие базовых кафедр на предприятиях, сотрудничество с бизнесом в подготовке профессиональных кадров дает конкретные результаты: студенты и выпускники Кузбасского государственного технического университета ориентированы на реальный промышленный сектор.
Найти похожие
|
30.
|
Палий, Т. М.
Изучение эффективности взаимодействия детского сада и семьи в аспекте исследования проблемы качества дошкольного образования [Текст] / Т. М. Палий // Современный детский сад. - 2013. - № 8. - С. 65-72
ББК 74.1 + 74.9 + 88.5 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- беседы -- взаимодействие ДОУ с семьей -- качество взаимодействия с родителями -- качество дошкольного образования -- контроль качества -- корректирующий контроль качества -- мониторинг -- образовательные стратегии -- педагоги -- педагогические установки -- познавательно-речевое развитие -- посещения на дому -- профессиональные навыки -- профессиональные умения -- родители -- сотрудничество с родителями
Аннотация: Выявление педагогических установок родителей, анализ сформированности образовательных стратегий сотрудничества семьи и детского сада. Составление плана корректирующего контроля качества взаимодействия с родителями.
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание
