Пошуковий запит: <.>K=Ньютона законы<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 9
Показані документи с 1 за 9 |
1. 
|
Андрюшечкин, С. М.
Еще раз о I законе Ньютона / С. М. Андрюшечкин // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 67-68. - Библиогр.: с. 67-68 (6 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
преподавание физики -- обучение физике -- уроки физики -- законы Ньютона -- Ньютона законы -- первый закон Ньютона -- Ньютона первый закон -- 7 классы -- общеобразовательная школа -- физика
Знайти схожі
|
2.
|
Кононов, В. М.
Возвращаясь к изучению III закона Ньютона / В. М. Кононов // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 68. - Ил.: рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
физика -- преподавание физики -- обучение физике -- учебные эксперименты -- законы Ньютона -- Ньютона законы -- третий закон Ньютона -- уроки физики -- Ньютона третий закон -- общеобразовательная школа -- физические эксперименты -- эксперименты по физике
Знайти схожі
|
3.
|
Черноуцан, А.
Динамика движения по окружности [Текст] / А. Черноуцан // Квант. - 2010. - N 1. - С. 50-53 : 9 рис.
. - ISSN 0130-2221ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
задачи по физике -- физика -- преподавание физики -- движение тел по окружности -- динамика движения -- задачи динамики -- законы Ньютона -- Ньютона законы
Анотація: Несколько задач на динамику движения тел по окружности.
Знайти схожі
|
4.
|
Степанов, С. В.
Использование УФЭ для активизации познавательного интереса учеников [Текст] / С. В. Степанов // Физика - Первое сентября. - 2012. - № 8. - С. 14-16 : 5 ил.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
учебные эксперименты -- физические эксперименты -- УФЭ -- познавательные интересы -- фундаментальные опыты -- инертность -- законы Ньютона -- Ньютона законы -- кипение жидкости -- металлические проводники -- температура
Анотація: Приведены теоретические основы и примеры создания проблемных ситуаций с помощью учебного физического эксперимента.
Знайти схожі
|
5.
|
Генденштейн, Л. Э.
Система обучающих задач по физике [Текст] / Л. Э. Генденштейн, А. В. Кошкина, В. А. Орлов // Физика - Первое сентября. - 2011. - № 16. - С. 37-40 : 14 ил. - Продолж. Начало в NN 13, 15
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
механика -- решение задач по физике -- ЕГЭ -- единые государственные экзамены -- обучающие задачи -- 10 класс -- 11 класс -- методика преподавания физики -- материалы в помощь учителю -- законы Ньютона -- Ньютона законы -- закон сохранения импульса
Анотація: Представлены решения обучающих задач по физике.
Дод.точки доступу:
Орлов, В. А. (профессор); Кошкина, А. В.
Знайти схожі
|
6.
|
Фещенко, Т. С. (кандидат педагогических наук).
Методика проектирования открытого урока физики [Текст] / Т. С. Фещенко // Физика в школе. - 2012. - № 8. - С. 51-57 : 5 табл. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.)
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормовані):
методический инструментарий -- законы Ньютона -- учителя -- общеобразовательная школа -- открытые уроки -- педагогическое проектирование -- обучение физике -- преподавание физики -- проектировочные умения -- методика проектирования -- Ньютона законы
Анотація: Описание эталонного проектирования урока учителем.
Знайти схожі
|
7.
|
Макушев, Б.
Второй закон Ньютона для трехмерного пространства [Текст] / Б. Макушев // Квант. - 2013. - № 3. - С. 40-42 : 9 рис.
. - ISSN 0130-2221ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
Ньютона законы -- задачи по физике -- законы Ньютона -- трехмерное пространство -- учебные предметы -- физика
Анотація: Рассмотрено несколько конкретных примеров на применение второго закона Ньютона, когда на тело действуют силы, ориентированные в пространстве.
Знайти схожі
|
8.
|
Михайлова, Елена Леонидовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Интегрированный урок "Физическая культура" + "Физика" [Текст] : XI класс, юноши / Е. Л. Михайлова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 13-16
. - ISSN 0130-5581ББК 74.2 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
физическая культура -- физика -- обучение физической культуре -- уроки физической культуры -- уроки физики -- интегрированные уроки -- 11 класс -- юноши -- школьники -- старшеклассники -- баскетбол -- игры с мячом -- спортивные игры -- командные игры -- техника игры -- упражнения -- законы Ньютона -- Ньютона законы
Анотація: В ходе урока по теме "Баскетбол" решаются такие задачи: 1. Совершенствование: техники ведения мяча с изменением направления движения, ловли высоко летящего мяча в прыжке, передачи мяча сверху и снизу, броска мяча произвольным способом. В ходе выполнения упражнений произвести расчёт массы мяча, а также применить законы Ньютона во время выполнения различных двигательных действий с баскетбольным мячом. 2. Развитие ловкости, координационных способностей, быстроты реакции и логического мышления при выполнении упражнений. 3. Воспитание дисциплинированности, самостоятельности выполнения упражнений, самооценки и внимания.
Знайти схожі
|
9.
|
Рыжиков, С. Б. (доктор педагогических наук; кандидат физико-математических наук; доцент).
Проблемный подход к изучению основ механики [Текст] / С. Б. Рыжиков, Ю. В. Рыжикова // Физика в школе. - 2016. - № 1. - С. 32-40
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормовані):
Ньютона законы -- законы Ньютона -- законы физики -- изучение законов Ньютона -- инерционные системы отсчета -- история открытий -- методики обучения -- методология физики -- проблемные формы обучения -- учебные предметы -- физика -- формулировка законов
Анотація: Предложена методика изучения законов Ньютона с позиций проблемного подхода. Приведены существующие на сегодняшний день в учебной литературе формулировки I закона Ньютона и рассмотрены их недостатки с точки зрения проблемного подхода. Проведен исторический анализ оригинального текста Ньютона, указаны основные идеи, позволившие Ньютону сделать свои открытия, на которые учебники редко акцентируют внимание. Предложенная методика позволит сделать изучение законов Ньютона более интересным.
Дод.точки доступу:
Рыжикова, Ю. В. (кандидат физико-математических наук)
Знайти схожі
|
|
|
Каталог книг
Стандартний
Головна
Опис