Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

IPRbooks книги- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог статей (1)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>U=374.1<.>

Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4

57572

Тлегенова, Ф. А.
Применение норм гражданского и гражданского процессуального законодательства Республики Казахстан [Електронний ресурс] : учебное пособие / Тлегенова Ф. А. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 145 с. - ISBN 978-601-04-0706-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

374.1

ББК 67.410я73

Кл.слова (ненормовані):
гражданское законодательство -- гражданское судопроизводство -- процессуальное законодательство -- республика казахстан
Анотація: В представленной работе рассмотрены актуальные вопросы применения норм гражданского и гражданского процессуального законодательства Республики Казахстан на современном этапе развития общества. Проведенный комплексно-структурный анализ состояния и практики применения норм гражданского и гражданского процессуального законодательства позволил разработать предложения, направленные на развитие доктрины применения норм гражданского и гражданского процессуального законодательства и рекомендации для устранения неясностей и коллизий законодательства в целях дальнейшего совершенствования гражданского судопроизводства. Учебное пособие рассчитано на докторантов и магистрантов юридических факультетов вузов, научных работников, практикующих юристов, а также на читателей, интересующихся вопросами судебного правоприменения.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

62296

Валеева, Н. Ш.
Теоретико-методологические основы непрерывного развития морально-психологической устойчивости сотрудников органов внутренних дел [Електронний ресурс] : монография / Валеева Н. Ш. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2014. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-1672-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

374.1

ББК 67.99

Кл.слова (ненормовані):
высоконравственное поведение -- морально-психологическая устойчивость -- просоциальные ценности -- самовоспитание -- самообразование курсанта -- сотрудник овд -- теоретико-методологическая основа
Анотація: Изложены методологические и теоретические аспекты развития морально-психологической устойчивости сотрудников ОВД. Выявлены особенности профессиональной деятельности специалистов системы органов внутренних дел, структура и содержание их морально-психологической устойчивости. Представлен зарубежный опыт подготовки сотрудников правоохранительных ведомств зарубежных стран. Рассмотрены организационно-педагогические условия непрерывного развития данного феномена. Определены возможности самообразования и самовоспитания в повышении эффективности этого процесса. Предназначена для научных и практических работников правоохранительных органов, а также может быть использована в качестве учебного пособия для курсантов вузов МВД и в системе повышения квалификации.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Хайруллова, Э. Т.
Вільних прим. немає
Знайти схожі

57628

Иванова, И. В.
Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек - Вселенная» [Електронний ресурс] / Иванова И. В. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2012. - 153 с. - ISBN 978-5-88725-257-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

374.1

ББК 74.200

Кл.слова (ненормовані):
внеурочная деятельность -- дополнительное образование -- модульная программа -- образование детей -- образовательная программа
Анотація: Представленная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек – Вселенная» является модульной, поскольку включает в себя содержательно самостоятельные разновозрастные образовательные программы - модули: «Психология для малышей» (развивающая программа социально-педагогической направленности для детей дошкольного возраста), «Мой новый мир» (адаптационная программа для детей 6-8-летнего возраста), «Маленький принц» (программа духовно-нравственного развития для детей 7-11-летнего возраста), «Психология общения» (программа социально-педагогической направленности для детей 12-15-летнего возраста) и «Психология личностного саморазвития» (программа социально-педагогической направленности для детей 14-18-летнего возраста), реализация которых возможна в контексте организации внеурочной деятельности по линии ФГОС. Модульная образовательная программа дополнительного образования детей «Человек – Вселенная», являясь насыщенной психолого-педагогическим содержанием, рассматривается в качестве программы общего уровня психолого-педагогического сопровождения саморазвития обучающихся. Проектирование программы осуществлено в рамках научно-исследовательского проекта №12-16-40025а(р) при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда и Правительства Калужской области. Программа «Человек – Вселенная» может представлять интерес для педагогов дополнительного образования, учителей, реализующих внеурочную деятельность обучающихся по линии ФГОС, а также для специалистов системы образования, занимающихся психолого-педагогическим сопровождением саморазвития детей и подростков.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

22199

Санина, Е. И.
Оптимизация самообразования средствами коммуникативных и информационных технологий [Електронний ресурс] : монография / Санина Е. И. - Москва : Российский университет дружбы народов, 2012. - 168 с. - ISBN 978-5-209-05450-4 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

374.1

ББК 74

Кл.слова (ненормовані):
информационные технологии -- коммуникативные технологии -- самообразования
Анотація: В монографии изложены ключевые вопросы оптимизации самообразования. Рассмотрены особенности применения коммуникативных технологий для организации самообразовательной деятельности. Раскрыты возможности интерактивных технологий в самообразовании. Предложен практический пример организации самообразовательной деятельности обучающихся. Издание адресовано научным работникам, преподавателям вузов, аспирантам, студентам старших курсов и сотрудникам образовательных учреждений.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Помелова, М. С.; Ням, Нгок; Санина, Е. И. \ред.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)