Библиотека АГГПУ

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

IPRbooks книги- результати пошуку

Вид пошуку

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Каталог редких книг

Каталог статей

IPRbooks периодика

IPRbooks книги

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Зона пошуку

Знайдено у інших БД:

Каталог книг (5)

Каталог статей (10)

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=психологическая теория<.>

Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7

16795

Никандров, В. В.
Психология [Електронний ресурс] : учебник / Никандров В. В. - Москва : Волтерс Клувер, 2009. - 1008 с. - ISBN 978-5-466-00413-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормовані):
профессиональная деятельность -- психика -- психологическая теория -- психология -- учебное пособие
Анотація: Настоящий учебник отражает практически весь спектр основных проблем общей психологии и включает 25 глав, формирующих шесть разделов. Специфика учебника заключается в последовательной реализации системного подхода в представлении человека и его психики, а также в акцентировании теоретико-методологических основ психологии. Указанный подход в изложении учебного материала продиктован насущной необходимостью ориентировки будущих психологов на выработку научно обоснованных концептуальных основ профессиональной деятельности. Отмеченная специфика учебника попутно нацелена на побуждение студентов к активной научной работе по выработке единой психологической теории, отсутствие которой является сильнейшим тормозом дальнейшего развития психологии. Предназначен студентам всех уровней профессиональной подготовки по направлению «Психология».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

44816

Основы педагогики. Часть 2 [Електронний ресурс] : учебно-методическое пособие. - [Б. м.] : Новосибирский государственный технический университет, 2013 - .Основы педагогики. Часть 2 / Траулько Е. В. - 2013. - 47 с. - ISBN 978-5-7782-2258-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

378

ББК 74.0я73

Кл.слова (ненормовані):
основы педагогики -- педагогический процесс -- становление педагогики -- педагогическое исследование -- учебная деятельность -- психологическая теория -- метод обучения -- средства обучения -- диагностика эффективности
Анотація: В пособии рассмотрены методологические и методические аспекты педагогической науки. Большое внимание уделено закономерностям и принципам организации учебно-воспитательного процесса. Раскрыты методы, формы, приемы и средства обучения и воспитания. Особое значение при этом отводится практикоориентированной направленности курса педагогики для студентов-гуманитариев. Материал представлен в историческом аспекте, предполагающем опору на идейное наследие выдающихся русских педагогов. При изложении теоретического материала учитывались познавательные особенности студентов, имеющих сенсорные ограничения. Для формирования практических навыков и закрепления изученного теоретического материала после каждой темы приводятся контрольные вопросы и задания.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

343.9
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Комлев, , Ю. Ю.
    Теории девиантного поведения [Текст] : учебное пособие / Ю. Ю. Комлев, . - Теории девиантного поведения, Весь срок охраны авторского права. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Санкт-Петербург : Казанский юридический институт МВД России, Издательский дом АЛЕФ-ПРЕСС, 2014. - 222 с. - электронный. - ISBN 978-5-901593-35-6 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

343.9

ББК 60.5

Кл.слова (ненормовані):
девиантное поведение -- психологическая теория -- социологическая теория -- биологический позитивизм -- криминальное поведение
Анотація: В книге (1-е издание вышло в 2013 г.) излагаются основы и история формирования антропо-биологических, психологических и социологических теорий девиантного поведения. Содержатся основные положения и принципы теорий, оценивается их адекватность при объяснении девиантного и криминального поведения. Широко использована как отечественная, так и иностранная, европейская и североамериканская литература. Учебное пособие рассчитано на юристов, социологов, психологов и студентов, а также на широкую читательскую аудиторию. Работа может быть полезна в качестве учебного пособия по курсу «Социология девиантного поведения», при изучении криминологии, социологии, психологии. В оформлении использованы фотоработы, размещенные в сети Интернет в свободном доступе.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

159.9
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Шадриков, , В. Д.
    Способности и одаренность человека [Текст] : монография / В. Д. Шадриков, . - Способности и одаренность человека, 2022-09-26. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 274 с. - электронный. - ISBN 978-5-9270-0392-1 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормовані):
способности -- одаренный человек -- история -- психологическая теория -- интеллект
Анотація: В книге на основе анализа научных источников и эмпирических материалов, полученных автором и его учениками, предлагается теория способностей и одаренности человека. В предложенном подходе способности рассматривается в трех измерениях: способности индивида, субъекта деятельности и личности. Показано, что развитие способностей идет на определенной природной основе (способности индивида), достраиваясь интеллектуальными операциями и способами их реализации (способности субъекта деятельности) и находясь под контролем и направляющим воздействием мотивации и нравственных качеств (способности личности). На основе предложенной теории разрешается психофизиологическая проблема в отношении способностей, раскрывается сущность способностей, показываются эффективные пути развития способностей и формирования интеллекта. Высказывается гипотеза о возможных механизмах вовлечения способностей в систему деятельности, формируются критерии различения способностей знаний и навыков. Устанавливается связь между способностями и психическими процессами, показываются механизмы формирования одаренности на основе способностей, обосновывается положение о том, что одаренность может рассматриваться как функциональное метасистемное качество субъекта деятельности.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

159.9
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Юревич, , А. В.
    Психология и методология [Текст] / А. В. Юревич, . - Психология и методология, 2022-09-26. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 312 с. - электронный. - ISBN 5-9270-0077-0 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормовані):
психология -- методология -- рационалистическая психология -- коллективистский мессианизм -- психологическое знание -- интеграция психологии -- психологическое исследование -- психологическая практика -- обыденная психология -- психологическая теория
Анотація: В книге рассматриваются психологические составляющие общей методологии науки и методологические основания психологии. Автор демонстрирует, что методология научного исследования, которую принято считать выражением чисто объективных правил познания, испытывает на себе существенное влияние социально-психологических факторов. Рассматриваются ключевые методологические проблемы психологической науки, такие, как дефицит общеразделяемого знания, обилие конфликтующих школ и концепций и т.д., предлагаются новые подходы к их решению. Формулируются новые представления об организации психологического знания, в том числе и структуре психологических теорий. Выдвигается концепция «методологического либерализма» как способ «примирения» конфликтующих исследовательских подходов и теорий. Книга будет интересна психологам, а также всем, кто интересуется историей и методологией науки.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

159.9
Д 70

   Доступна эл. версия. ЭБС IPR BOOKS.
    Юревич, , А. В.
    Социальная психология научной деятельности [Текст] / А. В. Юревич, . - Социальная психология научной деятельности, 2022-09-26. - Электрон. дан. (1 файл)col. - Москва : Издательство «Институт психологии РАН», 2019. - 448 с. - электронный. - ISBN 978-5-9270-0253-5 : Б. ц.
Книга находится в премиум-версии ЭБС IPR BOOKS.
Додаток:

УДК

159.9

ББК 88

Кл.слова (ненормовані):
социальная психология -- научная деятельность -- научное творчество -- научная организация -- научное сообщество -- российская наука -- психологическое познание -- психологическое знание -- психологическая теория -- социальная релевантность
Анотація: В книге рассматриваются социально-психологические проблемы организации научной деятельности, современной российской науки, ее взаимоотношений со СМИ, с политикой, с паранаукой и др. Анализируются также психологические факторы развития самой психологической науки и ее место в нашем обществе.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Вільних прим. немає
Знайти схожі

88324

Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.1: Введение. Книга 1 [Електронний ресурс] : учебное пособие. - [Б. м.] : Когито-Центр, 2019 - .Общая психология. Тексты: В 3 томах. Т.1: Введение. Книга 1 / Кант И. - 2019. - 640 с. - ISBN 978-5-89353-377-4 (т.1, кн.1), 978-5-89353-376-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.

УДК

159.9

ББК 88.3

Кл.слова (ненормовані):
общая психология -- психологическая теория -- психологическая гносеология -- психология личности -- психофизическая теория -- отрасль психологии -- профессиональная этика -- этика психолога -- научная психология -- парапсихология
Анотація: Курс общей психологии - фундаментальный для образования психологов всех специальностей, как исследователей, так и практиков. Трехтомное собрание оригинальных психологических текстов, дополняющее любой базовый учебник по темам и вопросам, определяющим структуру и содержание общей психологии, предназначено для проведения семинарских занятий по этому курсу и самообразования. Большинство текстов написано авторитетными философами, учеными и авторами учебников, имеющими мировое признание. В первом томе представлен раздел «Введение», который закладывает основы для более глубокого изучения общей психологии и других психологических дисциплин. Он состоит из трех книг. В этой книге представлены тексты по теме «Общая характеристика психологии как науки». Данное учебное пособие подготовлено сотрудниками факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова для студентов и преподавателей факультетов психологии университетов, а также других высших учебных заведений, в которых изучается психология. Многие тексты этой книги вызовут интерес и у широкого круга читателей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Дод.точки доступу:
Кант, И.; Вебер, M.; Рассел, Б.; Селье, Г.; Введенский, Н. Е.; Биггз, Дж.; Уэйнстайн, К. Э.; Валветни, Л.; Лефтон, Л.; Провензано, Ф.; Бернстайн, Д. А.; Глейтман, Г.; Мертлик, Р.; Тайлор, Э. Б.; Фрэзер, Дж.; Леви-Брюль, Л.; Уэллман, Г.; Феофан, Затворник; Платон; Аристотель; Декарт, Р.; Локк, Дж.; Лейбниц, Г. В.; Фэнчер, Р.; Уилкс, К. В.; Снегирев, В. А.; Челпанов, Г. И.; Макдугалл, У.; Кантор, Дж. Р.; Дуров, В. Л.; Конечный, Р.; Боухал, М.; Юнг, К.; Гросс, Р. Д.; Валентайн, Э. Р.; Кун, Т.; Мадсен, К.; Лоренц, К.; Айлифф, А.; Фридлунд, А.; Райсберг, Д.; Герриг, Р.; Зимбардо, Ф.; Хок, Р.; Банярд, Ф.; Грейсон, А.; Борхардт, Д. Х.; Францис, Р. Д.; Ройс, Дж. Р.; Оллпорт, Г.; Сэй-Сёнагон; Петухов, В. В.; Столин, В. В.; Никсон, Г.; Клацки, Р. Л.; Кедров, Б. М.; Пиаже, Ж.; Гросс, Р.; Шульц, Д. П.; Шульц, С. Э.; Годфруа, Ж.; Хок, Р. Р.; Дауден, Б. Г.; Поулинг, А.; Шлингер, Г.; Старин, С.; Блейкли, Э.; Крафтс, Л.; Шнейрла, Т.; Робинсон, Э.; Гилберт, Р.; Болш, У. Р.; Бьёрк, Р. А.; Дракман, Д.; Дормашев, Ю. Б. \сост.\; Капустин, С. А. \сост.\
Вільних прим. немає
Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)