Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>A=Гладкая, Ирина Вячеславовна$<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

   74.2
   Г 52

    Гладкая, Ирина Вячеславовна.
    Основы профильного обучения и предпрофильной подготовки : учебно-методическое пособие для учителей / И. В. Гладкая, С. П. Ильина, С. В. Ривкина ; под ред. А. П. Тряпицыной. - СПб. : КАРО, 2005. - 128 с. - 5000 экз.. - ISBN 5-89815-579-1
Рекомендовано УМО
    Содержание:
Миссия профильного обучения. Ориентация профильного обучения на самоопределение школьников . - С .5
Модели профильного обучения : внутришкольная и сетевая организация . - С .16
Базовые общеобразовательные курсы. Профильные общеобразовательные крсы . - С .20
Элективные курсы : ориентационные и пробные. Место элективных курсов в учебном плане школы. Проектированеи элективных курсов . - С .34
Проектирование индивидуальных учебных планов учащихся. Индивидуальный образовательный маршрут . - С .38
Сущность бесклассно-курсовой подготовки и специфика ее реализации в профильном обучении . - С .47
Методика составления динамичного расписания . - С .53
Технолгии организации педагогического процесса в профильном обучении . - С .57
Итоговая аттестация в профильном обучении . - С .66
Сущность и задачи предпрофильной подготовки . - С .74
Курсы предпрофильной подготовки (предметно-ориентационные (пробные), межпредметные (ориентационные)) . - С .78
Организация профориентационной и информационной работы в предпрофильной подготовке . - С .86
Личностная оценка в профильном обучении. Портфолио. Его структура и особенности в предпрофильном обучении . - С .90
Подготовка и информационная поддержка педагогических кадров при работе в профильной школе . - С .97

14.25.07

ББК 74.202.4
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- самоопределение школьников -- элективные курсы -- портфолио -- профориентация -- аттестация
Аннотация: Предлагаемое пособие адресовано учителям и руководителям образовательных учреждений, переходящим к реализации идей профильного обучения. Семинары помогут в активной форме сделать первые шаги в осуществлении концепции профильного обучения и предпрофильной подготовки, они направлены на организацию индивидуализации и дифференциации обучения старшеклассников. Книга также может быть полезна преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, методистам научно-методических центров, преподавателям и студентам педагогических вузов и всем заинтересованным лицам.

Доп.точки доступа:
Ильина, Светлана Петровна; Ривкина, Светлана Викторовна; Тряпицына, А. П. \ред.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), фмф (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), фмф (2)
Найти похожие

   74.2
   Г 52

    Гладкая, Ирина Вячеславовна.
    Оценка образовательных результатов школьника [Текст] : учебно-методическое пособие для пед. вузов / И. В. Гладкая ; ред. А. П. Тряпицына. - СПб. : КАРО, 2008. - 144 с. : ил. - (Педагогический взгляд). - Библиогр.: с. 140 - 143. - 3000 экз.. - ISBN 978-5-89815-959-7
    Содержание:
Оценка достижений школьников. Исторический аспект . - С .9
Особенности достижений учащихся . - С .22
Самооценка личностных достижений . - С .33
Исследование проблемы оценивания . - С .44
Использование безотметочной системы в начальной школе . - С .59
Рейтинговая система оценивания . - С .72
Тестирование в системе оценивания . - С .86
Уровни оценки компетентности в решении проблем по материалам исследования PISA . - С .111
Портфолио как индивидуальная накопительная система оценки . - С .122
Список литературы . - С .140

14.25.07

ББК 74.202.8
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА. ПЕДАГОГИКА ШКОЛЫ--ДИДАКТИКА--КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ. УСПЕВАЕМОСТЬ УЧАЩИХСЯ
Кл.слова (ненормированные):
оценка знаний учащихся -- оценивание результатов обучения -- проверка знаний учащихся -- оценивание -- самооценка -- безотметочная система -- начальная школа -- рейтинговая система оценивания -- тестирование -- портфолио учащегося
Аннотация: В методическом пособии представлено современное понимание образовательных достижений школьников, раскрыта значимость и противоречивость оценивания результатов обучения. Предложены продуктивные способы оценивания образовательных результатов, апробированные в практике школьного образования. Рассмотрены способы оценки личностных достижений. Книга носит практико-ориентированный характер и адресована учителям, руководителям образовательных учреждений, студентам педагогических вузов.

Доп.точки доступа:
Тряпицына, Алла Прокофьевна \ред.\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), фмф (3), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)