Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Каталог книг- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог статей (162)

IPRbooks периодика (2)

IPRbooks книги (7)

Межвузовская электронная библиотека (8)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

   88.8
   Б 76

    Божович, Елена Дмитриевна.
    Учителю о языковой компетенции школьника : психолого-педагогические аспекты языкового образования : учебно-метод. пособие / Е. Д. Божович. - М. : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 2002. - 288 с. - (Библиотека педагога-практика). - ISBN 5-89395-405-X
Рекомендовано УМО

15.31.31

ББК 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ДЕТСКАЯ -- ПСИХОЛОГИЯ -- ЯЗЫКОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2), Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

   74.268.1
   С 56


    Современные теории и методики обучения иностранным языкам [Текст] / С. Г. Тер-Минасова [и др.] ; ред.: Л. М. Федорова, Т. И. Рязанцева. - М. : Экзамен, 2004. - 320 с. : ил. - 3 000 экз.. - ISBN 5-94692-811-2

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- методика преподавания английского языка -- методика преподавания немецкого языка -- методика преподавания французского языка -- иностранный язык -- методика преподавания языков -- иностранный язык -- языки мира -- диалог культур -- речевая коммуникация -- реклама -- массовые коммуникации -- лингвистика -- языковое образование -- лингвистические исследования -- лексико-семантические исследования -- фразеологические исследования -- фразеология -- теория обучения иностранным языкам -- методика обучения иностранным языкам -- обучение иностранным языкам -- раннее обучение иностранным языкам -- дошкольник -- младший школьник -- обучение дошкольников иностранным языкам -- обучение иностранному языку в начальной школе -- обучение иностранным языкам профессионального общения -- обучение иностранным языкам делового общения -- информационные технологии в преподавании иностранных языков -- словари в работе переводчика -- проблемы перевода
Аннотация: Новая языковая политика и овладение языком как средством межкультурного общения требуют иных подходов к методике преподавания, расширения профессиональных знаний, развития коммуникативных умений преподавателя, разработки современных технологий обучения и, конечно, новой системы подготовки и переподготовки педагогических кадров. Сборник материалов международной практической конференции "Современные теории и методики обучения иностранным языкам", несомненно, вызовет интерес теоретиков и практиков преподавания иностранных языков и культур. Сборник адресован преподавателям, аспирантам и студентам лингвистических и культурологических специальностей, а также преподавателям иностранных языков школ и неязыковых вузов.

Доп.точки доступа:
Тер-Минасова, Светлана Григорьевна; Адамия, Нодар Леонтьевич; Алексеева, Александра Александровна; Амелина, Мария Николаевна; Федорова, Людмила Максимовна \ред.\; Рязанцева, Татьяна Игоревна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2005. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319 - 331. - 5 100 экз.. - ISBN 5-7695-2443-X
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормированные):
онтология языкового образования -- обучение устному общению -- обучение аудированию -- обучение говорению -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение лексике -- обучение грамматике -- методика преподавания языков -- иностранный язык -- языковое образование -- онтология языкового образования -- обучение произношению -- межкультурное обучение -- методика преподавания иностранных языков -- теория обучения иностранным языкам
Аннотация: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды. Для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также учителей школ разного типа.

Доп.точки доступа:
Гез, Надежда Ивановна
Экземпляры всего: 5
Аб. (5)
Свободны: Аб. (5)
Найти похожие

   81.41Р
   К 59

    Козырев, Владимир Алексеевич.
    Образовательная среда. Языковая ситуация. Речевая культура : монография / В. А. Козырев, В. Д. Черняк. - СПб. : Российский гос. педагогический университет им. А. И. Герцена, 2007. - 171 с. - Библиогр.: с. 162 - 171. - 500 экз.. - ISBN 978-5-8064-1219-6
    Содержание:
Гуманитарный потенциал образовательной среды . - С .4
Лингвистическая наука и языковое образование . - С .23
Языковая личность в социокультурном и лингводидактическом аспектах . - С .31
Современная языковая ситуация и проблемы речевой культуры . - С .38
Заимствованное слово в современной речи и лексиконе языковой личности . - С .48
Жаргонизация речи как социокультурный феномен и проблемы толерантности . - С .60
Зоны выбора и зоны риска в лексиконе современной языковой личности . - С .72
Агнонимы в лексиконе языковой личности . - С .85
Место культурных концептов в тезаурусе современного носителя языка и "память слова" . - С .104
Филологическая составляющая в лексиконе и коммуникативном поведении личности . - С .117
Проблема культурной грамотности и речевой портрет современника . - С .125
"Круг чтения" и речевая способность современной языковой личности . - С .138
Роль современной лексикографии в формировании лингвистически компетентной языковой личности . - С .149
Список литературы . - С .162

16.41.21

ББК 81.41Р-553
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ (ЛИНГВИСТИКА)--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК--ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА. ЛИНГВОСТИЛИСТИКА -- КУЛЬТУРА РЕЧИ
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- языковая ситуация -- речевая культура -- гуманитарный потенциал образовательной среды -- лингвистическая наука -- языковое образование -- языковая личность -- социокультурный аспект -- лингводидактический аспект -- современная языковая ситуация -- проблемы речевой культуры -- заимствованное слово -- современная речь -- лексикон языковой личности -- жаргонизация речи -- социокультурный феномен -- толерантность -- агнонимы -- тезаурус -- коммуникативное поведение личности -- культурная грамотность -- речевой портрет современника -- круг чтения -- речевая способность личности -- современная лексикография -- формирование лингвистически компетентной языковой личности
Аннотация: Монография посвящена актуальным проблемам гуманизации российского образования. В книге рассматриваются основные характеристики гуманитарной образовательной среды, место в ней языковой составляющей. Основное внимание уделяется проблемам современного состояния русского языка и русской речи, характеристике современной языковой личности, актуальным вопросам речевой культуры. Книга адресована преподавателям гуманитарных дисциплин вузов, учителям школ, студентам и аспирантам.

Доп.точки доступа:
Черняк, Валентина Даниловна
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№2 (1)
Свободны: Ч.з.№2 (1)
Найти похожие

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 336 с. : ил. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - 3000 экз.. - ISBN 978-5-7695-5023-2
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания языков -- языковое образование -- обучение аудированию -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение лексике -- межкультурное обучение -- обучение устному общению -- обучение грамматике -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков -- теория обучения иностранным языкам
Аннотация: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды. Для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков высших педагогических учебных заведений, а также учителей школ разного типа.

Доп.точки доступа:
Гез, Надежда Ивановна
Экземпляры всего: 10
Аб. (9), фмф (1)
Свободны: Аб. (8)
Найти похожие

   74.268.1
   К 70

    Коряковцева, Наталия Федоровна.
    Теория обучения иностранным языкам : продуктивные образовательные технологии : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" / Н. Ф. Коряковцева. - М. : Академия, 2010. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 185 - 189. - 2 000 экз.. - ISBN 978-5-7695-5949-5
Рекомендовано УМО

16.41.21

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания иностранных языков -- языковое образование -- технология лингвистических задач -- изучение иностранного языка -- продуктивное образование -- личность учащегося -- автономная учебная деятельность -- филологическое чтение -- лингвистическое чтение
Аннотация: Учебное пособие освещает современное методическое направление организации изучения иностранного языка на базе развития продуктивной учебной деятельности учащегося. Оно содержит описание продуктивных образовательных технологий и рекомендации по их использованию в учебном процессе, направленные на формирование эффективных приемов работы, помогающих учащимся самостоятельно изучать язык и культуру и совершенствоваться в этой области.

Экземпляры всего: 10
Ч.з.№1 (1), Аб. (9)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (8)
Найти похожие

   74.268.1
   Г 17

    Гальскова, Наталья Дмитриевна.
    Теория обучения иностранным языкам [Текст] : лингводидактика и методика : учебное пособие для студентов лингвистических университетов и факультетов иностранных языков вузов / Н. Д. Гальскова, Н. И. Гез. - 6-е изд., стер. - М. : Академия, 2009. - 336 с. - (Высшее профессиональное образование. Иностранные языки). - Библиогр.: с. 319 - 331. - 2500 экз.. - ISBN 978-5-7695-6473-4
Рекомендовано УМО

14.25.09

ББК 74.268.1
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЯЗЫКОВ
Кл.слова (ненормированные):
языковое образование -- теория обучения иностранным языкам -- обучение аудированию -- обучение устному общению -- обучение письменному общению -- обучение чтению -- обучение письму -- обучение произношению -- обучение грамматике -- методика преподавания языков -- обучение лексике -- межкультурное обучение -- иностранный язык -- методика преподавания иностранных языков
Аннотация: Учебное пособие, написанное известными специалистами, авторами многочисленных учебников и учебных пособий по школьной и вузовской методике, призвано сформировать у преподавателей любых неродных языков общее представление о теории обучения иностранным языкам как научной области, о закономерностях построения учебного процесса при развитии устного и письменного общения. Новизна авторского подхода состоит в том, что иностранный язык (как учебный предмет) рассматривается в качестве составной части языкового образования в условиях искусственной языковой среды.

Доп.точки доступа:
Гез, Надежда Ивановна
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   74.4
   К 63


    Компетентностный подход в педагогическом образовании [Текст] : коллективная монография / О. В. Акулова [и др.] ; ред.: В. А. Козырев, Н. Ф. Родионова, А. П. Тряпицына. - 3-е изд., испр. - СПб. : Российский гос. педагогический университет им. А. И. Герцена, 2008. - 392 с. : ил., табл. - 200 экз.. - ISBN 978-5-8064-1146-5

14.35

ББК 74.489
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность учителя -- педагогическое образование -- языковое образование -- педагогика -- социально-правовое образование -- подготовка учителей начальной школы -- подготовка учителей основной школы -- профильное обучение -- переподготовка учителей -- оценка педагогического образования
Аннотация: В монографии представлены результаты коллективного исследования путей и технологий обновления педагогического образования в контексте модернизации общего образования. Особое внимание авторы уделяют процессу поэтапного развития профессиональной компетентности учителя. Монография адресована руководителям и преподавателям образовательных учреждений педагогического профиля и всем тем, кто интересуется и занимается решением проблем подготовки и переподготовки педагогических кадров.

Доп.точки доступа:
Акулова, О. В.; Баграмова, В. В.; Барабанов, В. В.; Баранова, Е. В.; Козырев, В. А. \ред.\; Родионова, Н. Ф. \ред.\; Тряпицына, А. П. \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)