Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Каталог книг- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Каталог статей (1)
Формат представлення знайдених документів:
повний інформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Колесникова, Елена Владимировна$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Математика для дошкольников 6 - 7 лет : сценарии учебно-практических занятий по развитию математических представлений
Вихідні дані : М.: Гном-Пресс, 1999
Кільк.характеристики :128 с.
Серія: Опыт работы практического педагога
ISBN, Ціна 5-89334-082-5:
ДРНТІ : 14.23.07 + 14.25.09
ББК : 74.102.414 + 74.262.21-7
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Примірники :Ч.з.№3(1)
Вільні : Ч.з.№3(1)
Знайти схожі

2.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Развитие звуковой культуры речи у детей 3 - 4 лет : сценарии учебно-игровых занятий к рабочей тетради "Раз - словечко, два - словечко" . -2-е изд., перераб.
Вихідні дані : М.: Ювента, 2002
Кільк.характеристики :96 с.: ил.
ISBN, Ціна 5-85429-048-0:
ДРНТІ : 14.23.07
ББК : 74.102.413
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Примірники :Ч.з.№1(1)
Вільні : Ч.з.№1(1)
Знайти схожі

3.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5 - 6 лет : сценарии учебно-игровых занятий к рабочей тетради "От А до Я" . -2-е изд., перераб.
Вихідні дані : М.: Ювента, 2001
Кільк.характеристики :80 с.: ил.
ISBN, Ціна 5-85429-007-3:
ДРНТІ : 14.23.07
ББК : 74.102.413
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Примірники :Ч.з.№1(1)
Вільні : Ч.з.№1(1)
Знайти схожі

4.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5 - 6 лет : сценарии учебно-практических занятий
Вихідні дані : М.: Новая школа, 1998
Кільк.характеристики :80 с.
Серія: Опыт работы практического педагога
ISBN, Ціна 5-89334-044-2:
ДРНТІ : 14.23.07
ББК : 74.102.413
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Примірники :Ч.з.№1(1)
Вільні : Ч.з.№1(1)
Знайти схожі

5.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Развитие математического мышления у детей 5 - 7 лет : сценарии учебно-практических занятий
Вихідні дані : М.: Новая школа, 1998
Кільк.характеристики :125 с.
Серія: Опыт работы практического педагога
ISBN, Ціна 5-89334-040-Х:
ДРНТІ : 14.23.07
ББК : 74.102.414
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Примірники :Ч.з.№3(1)
Вільні : Ч.з.№3(1)
Знайти схожі

6.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.1/К 60
Автор(и) : Колесникова, Елена Владимировна
Назва : Программа "От звука к букве" (из опыта работы) : обучение грамоте детей дошкольного возраста
Вихідні дані : М.: Ювента, 2005
Кільк.характеристики :48 с.
Примітки : Рекомендовано УМО
ISBN, Ціна 5-85429-142-8:
ДРНТІ : 14.23.07
ББК : 74.102.413
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ. ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА-- ДОШКОЛЬНАЯ ДИДАКТИКА-- РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ
Примірники :Ч.з.№1(1)
Вільні : Ч.з.№1(1)
Знайти схожі

7.

Форма документа : Однотомне видання
Шифр видання : 74.5 к/С 56
Назва : Современные проблемы профессионального и технологического образования : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 1-3 октября 2007г.)
Вихідні дані : Бийск: Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2007
Кільк.характеристики :276 с.
ISBN, Ціна 978-5-85127-418-3:
ДРНТІ : 14.35
ББК : 74.5 к
Предметні рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ-- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ-- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ --АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Географіч. рубрики: Алтайский край-- образование
Зміст : Экономическое, научно-техническое развитие России и технологическое образование щкольников/ Ю. Л. Хотунцев. О конкурентоспособности будущих учителей технологии и предпринимательства/ А. Н . Ростовцев. Компьютерная грамотность как способ повышения качества подготовки будущего учителя технологии и предпринимательства/ А. Е. Кошелев, А. Н . Ростовцев. Опыт подготовки учителя технологии в Бийском педагогическом гос. университете имени В. М. Шукшина/ В. В. Харченко, Т. А. Панчук. Технология "Обучение через исследование" в профессиональной подготовке специалистов социальной сферы/ С. В. Митрухина. Формирование профессиональной компетентности учителя к обучению школьников в профильных технологических классах/ Т. Г. Чешуина. Интеграция технологической и экологической культуры обучаемых на основе экологизации технологического образования/ Н. Г. Самолюк, Е. В. Колесникова, Ю. А. Никитин. О реализации продуктивного обучения в подготовке будущих учителей/ Д. Ю. Чупин, А. Н . Ростовцев. Индивидуальный подход при организации самостоятельной работы / Т. В. Базайкина, Ф. А. Штайгер. Структурно-функциональная модель подготовки курсантов института федеральной службы исполнения наказаний к профилактической работе с несовершеннолетними правонарушителями/ К. А. Кунаш, А. Н . Ростовцев. Проблема выбора вариативной части структурно-функциональной модели индивидуальных образовательных маршрутов при подготовке педагога профессионального обучения специальности "Экономика и управление"/ Г. Г. Балахонов, Л. Б. Агеева. Развитие научно-творческого потенциала будущего учителя технологии и предпринимательства/ Н. В. Шадрина. Преемственность общеобразовательной школы и педагогического вуза в технологическом образовании/ Е. П. Шабалина. Приемы исследования интеграционных процессов в образовании/ А. И. Тимошенко. Принципы обучения в условиях трансформационных процессов/ Е. В. Колесникова, В. З. Мидуков, Ю. А. Никитин. Проблемы дистанционного образования в Сибирском регионе/ Л. Ю. Козырева, В. В. Харченко. Мотивационный аспект конфликтологической подготовки преподавателей в системе дополнительного образования/ Т. В. Врачинская. Интегративное и непрерывное формирование социальной компетенции студентов технического вуза/ И. Г. Захарова. Подготовка педагогов профессионального обучения на основе профессиографического подхода/ Н. Е. Ларюшкина. Подготовка студентов к инновационной исследовательской деятельности/ В. И. Парубец, М. Д. Гусейнов. Продуктивное обучение как фактор повышения качества подготовки будущих учителей технологии/ А. Г. Дорошенко, Д. Ю. Чупин. Использование информационных технологий в деятельности школьных компаний в процессе предпринимательской деятельности/ О. М. Осокина. Формирование этнокультурной толерантности студентов средствами народного творчества Алтая/ Т. А. Панчук, С. Г. Пищев. Личностно-ориентированный подход в формировании творческой активности будущего учителя технологии/ С. П. Казанцева, И. Б. Соловьева. Компетентностный подход к подготовке студентов педагогического вуза/ Н. В. Скачкова. Эффективность применения высоких технологий в курсе теплотехника/ В. В. Крашенинников, С. Ю. Мазов. Статистический контроль качества знаний по заданному критерию/ Г. И. Бандаевский. Дополнительные образовательные услуги как фактор экономических флуктуаций регионов РФ/ Г. Г. Балахонов, Н. Н. Сетюкова, В. Б. Уханов. Воспитывающие педагогические технологии в деятельности преподавателя автошколы/ В. С. Харитонов. Применение информационно-тестирующих средств в обучении правилам дорожного движения/ Р. М. Кузнецов. Подготовка конкурентоспособного специалиста в условиях воспитательного процесса вуза/ М. В. Довыдова. Совершенствование взаимодействий с социальными партнерами как средство формирования конкурентоспособных специалистов в новых условиях для предприятий и учреждений города и края/ П. Е. Романов, Т. М. Костерева. Дипломирование как основа предпрофильной и профильной подготовки учителя технологии/ Р. М. Кузнецов, К. Н. Падюков, В. С. Харитонов. Управление издержками как фактор повышения конкурентоспособности образовательного учреждения/ Н. Н. Сетюкова, В. Б. Уханов. Проблемы предпрофильной и профильной подготовки учащихся в сельской школе/ А. К. Падюков, К. Н. Падюков, Т. В. Падюкова. Модель формирования творческой культуры студента на примере дисциплины "Художественные приемы обработки древесины"/ Н. В. Акимова. Проектно-конструкторская деятельность студентов в ходе изучения дисциплины по выбору "производство товаров народного потребления"/ Е. Б. Долгова. Организация исследовательской работы по дисциплине "Технология и организация деревообрабатывающего производства" в период курсового проектирования/ Л. М. Карпова. Некоторые аспекты методики преподавания темы "Статистически неопределимые системы"/ Ф. А. Штайгер, Т. В. Базайкина. Опыт организации самообразования в ходе преподавания прикладной механики/ Ф. А. Штайгер, Т. В. Базайкина. Особенности подготовки выпускника сельской школы/ В. Г. Вервекин. Организация работы с начинающими преподавателями в ГОУ СПО "Бийский техникум механической обработки древесины"/ И. В. Кандаурова. Исторические аспекты подготовки учителя профильной технологической школы/ Т. Г. Чешуина. Организация учебных практик при подготовке педагогов профессионального обучения/ Е. Н. Зырянова. Социальное партнерство в профессиональном образовании/ Е. Г. Дорофеева, Н. А. Дианова, В. В. Волков. Актуальные проблемы и задачи повышения квалификации и переподготовки педагогов и мастеров производственного обучения/ Л. Н. Суренкова, Н. А. Дианова. Технологическая культура профессионально-педагогических кадров в системе непрерывного образования/ Л. Н. Суренкова, Н. А. Дианова. Содержание и формы обучения учащихся народной культуре в образовательных учреждениях города Бийска/ Т. А. Панчук, Е. Ф. Шевель. Формирование технологической культуры школьников/ Е. П. Димитриенко. Дистанционная поддержка профильного обучения/ И. С. Маркова. Формирование мотивации будущего учителя технологии в системе "школа - педвуз"/ Е. П. Шабалина. Организация профессионального обучения работников собственными ресурсами предприятия/ В. Е. Трубников, Н. В. Лосева. Образовательный комплекс - система непрерывного образования по подготовке практико-ориентированных специалистов/ В. Е. Трубников, Н. И. Трубникова. Контексты проблемы педагогического конструирования/ А. О. Зязин. Реализация элективного курса через программу "Дизайн интерьера" в предпрофильной подготовке учащихся художественно-эстетического направления/ Е. В. Выборнова. Контроль качества подготовки учителей технологии и предпринимательства/ А. И. Савченко, В. Е. Кузнецов. Реализация профильного обучения в школе/ А. И. Савченко. Организационно-содержательная модель профильного обучения в сельской школе/ Г. Н. Сафонов. Особенности преподавания курса "Роспись по стеклу" в детской художественной школе/ Л. Ю. Алексеева. Интегральные способности и математика/ А. Л. Невешкина. Методы оценки знаний учащихся на уроках экономики/ Н. Н. Потапов. Методические принципы обучения моделированию при решении текстовых задач в начальной школе/ Т. В. Рыжова. От качества образования к качеству жизни/ Г. П. Жигульская, А. И. Жигульский. Вопросы управления экономическими ресурсами государственных вузов/ Ю. А. Гайдабура. Некоторые аспекты теории удара/ М. А. Гузь. К вопросу соотношения двух основных мер механического движения материальной точки, находящейся под действием постоянной по модулю и направлению силы/ М. А. Гузь. Использование видеосюжетов французского канала ТV5 при обучении французскому языку/ О. С. Якименко. Управление как механизм профессионального самоопределения будущего учителя в новых социокультурных условиях/ Е. П. Шабалина. Экономический тезаурус при изучении английского языка как средство углубления профессиональной компетенции педагога профобучения специальности "Экономика и управление"/ А. П. Балахонова. Причины возникновения внутренних напряжений в изделиях из наполненных полимерных систем и некоторые пути их снижения/ В. И. Стяжков.
Примірники : всього : Ч.з.№1(1), Аб.(1)
Вільні : Ч.з.№1(1), Аб.(1)
Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)