Поисковый запрос: <.>K=творческие способности<.> |
Общее количество найденных документов : 441
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Казакова, Т.
Прекрасное пробуждает доброе / Т. Казакова // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 11. - С. . 109-115
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- ранний дошкольный возраст -- развитие дошкольников -- художественное развитие -- эстетическое воспитание -- изобразительное творчество -- воспитание в семье -- восприятие природы -- творческие способности
Найти похожие
|
2.
|
Зайцева, Н. В. (канд. пед. наук).
Из опыта развития творческого потенциала нетипичных детей / Н. В. Зайцева, Д. В. Зайцев // Педагогика. - 2006. - N 5. - С. . 11-17. - Библиогр.: с. 17 (4 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Россия
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- умственно отсталые дети -- школы 8 вида -- творческая деятельность -- творческие способности -- творческий потенциал -- структура творческого потенциала -- развитие творческого потенциала -- декоративно-прикладная деятельность -- флористическая деятельность -- педагогические технологии -- эксперименты
Доп.точки доступа:
Зайцев, Д. В. (канд. социол. наук)
Найти похожие
|
3.
|
Лавриненко, Н.
Этнопедагогика : ее роль в развитии творческих способностей студентов / Н. Лавриненко // Дошкольное воспитание. - 2006. - N 12. - С. . 111-112
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- педколледжи -- педагогические колледжи -- этнопедагогика -- народная педагогика -- спецкурсы -- студенты -- творческие способности
Найти похожие
|
4.
|
Мельникова, И. Ю.
Ресурсы образовательного учреждения в условиях оптимизации учебно-воспитательного процесса (на примере МОУ СОШ N 99 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла г. Новосибирска) / Мельникова И. Ю., Косьяненко Л. И., Пруткова Е. Ю. // Сибирский учитель. - 2006. - N 4. - С. . 44-47. - Библиогр.: с. 47
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Новосибирск
Россия
РФ
Кл.слова (ненормированные):
модернизация образования -- художественное образование -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- творческие способности -- творческая деятельность -- воображение -- интеграция обучения -- театральная деятельность -- урок-образ -- художественное воспитание
Доп.точки доступа:
Косьяненко, Л. И.; Пруткова, Е. Ю.
Найти похожие
|
5.
|
Дубов, В. М.
Развитие творческих способностей старшеклассников на уроках информатики / В. М. Дубов // Профильная школа. - 2006. - N 6. - С. . 13-16. - 0; Структура творческих способностей старшеклассников. - 0; Модель творческих способностей старшеклассников и ее компоненты
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика -- модульное обучение -- модульно-рейтинговая система -- профильное обучение -- старшеклассники -- творческие задачи -- творческие способности -- творчество -- уровни развития -- уроки информатики -- элективные курсы
Найти похожие
|
6.
|
Имаметдинова, Р. Я.
Креативные способности детей и влияние творческих занятий на их развитие / Р. Я. Имаметдинова // Одаренный ребенок. - 2006. - N 6. - С. . 99-101
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
одаренность -- одаренные дети -- способные дети -- способности -- креативные способности -- креативность -- дети-креативы -- интеллектуалы -- творческие способности
Найти похожие
|
7.
|
Смолеусова, Т. В. (проф.).
УМК "Успешный старт" для изучения начального курса математики / Смолеусова Т. В. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 26-28. - 0; Успешный старт
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- математика -- возрастные особенности -- качество образования -- учебно-методические комплекты -- УМК -- рабочие тетради -- наглядные таблицы -- решение задач -- уроки-экскурсии -- личностно-ориентированное обучение -- самостоятельность -- активность -- самоконтроль -- творческие способности
Найти похожие
|
8.
|
Юрочкина, И. Ю.
Значение деятельности Новониколаевского реального училища в формировании образовательного пространства Новониколаевска на рубеже XIX - XX веков / Юрочкина И. Ю. // Сибирский учитель. - 2006. - N 6. - С. . 48-54
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 19 в. кон.
Новониколаевск
Новосибирск
Россия
Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- реальное училище -- педагогический совет -- образовательное пространство -- внеурочная деятельность -- досуговая деятельность -- образовательные экскурсии -- туристско-краеведческая работа -- внешкольное образование -- творческие способности -- организация деятельности
Найти похожие
|
9.
|
Вальдес, Одриосола М. С.
Интуитивное рисование как метод развития творческих способностей у детей с проблемами в развитии / М. С. Вальдес Одриосола // Коррекционная педагогика. - 2005. - N 5/6. - С. . 120-127. - Библиогр.: с. 125-127
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дети с проблемами в развитии -- отклонение в развитии -- творческие способности -- рисование -- интуитивное рисование -- арт-терапия
Найти похожие
|
10.
|
Лопатин, А.
Создание ситуаций успеха - основа гуманизации образовательного процесса : дайджест / А. Лопатин // Психология обучения. - 2005. - N 6. - С. . 19-21
ББК 88.40
Рубрики: Психология--Педагогическая психология взрослых
Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- ситуации успеха -- гуманизация школы -- тренинги -- мотивация личности -- творческие способности -- психолого-педагогическая подготовка родителей -- педагогическая подготовка родителей -- психологическая подготовка родителей
Найти похожие
|
11.
|
Жилин, В. А.
"Бабайка" : (урок на фальклорную тему) / В. А. Жилин // Музыка в школе. - 2006. - N 4. - С. . 37-43
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- этнокультурное образование -- народная культура -- музыкальное образование -- дети -- этнокультурные традиции -- этнические культуры -- музыкально-поэтический фольклор -- уроки -- этнокультурные компоненты -- потешки -- песни -- игры -- музыкальные потешки -- импровизации -- творческие способности
Найти похожие
|
12.
|
Ащеулова, Е. В.
Использование наглядного материала на уроках музыки / Е. В. Ащеулова // Музыка в школе. - 2006. - N 4. - С. . 44-48
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания -- наглядные материалы -- наглядные средства обучения -- музыкальное образование -- дети -- 2 класс -- иллюстрации -- музыкальные инструменты -- уроки -- творческое развитие -- наглядные пособия -- песни -- танцы -- марши -- музыкальные произведения -- творческие способности
Найти похожие
|
13.
|
Микерова, Г. Г.
Развитие мышления, речи и творческих способностей младших школьников при обучении русскому языку по технологии укрупненных дидактических единиц / Г. Г. Микерова // Научное обозрение. - 2007. - N 1. - С. . 173-178. - Библиогр.: с. 177-178 (5 назв. )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- мышление -- начальные классы -- развитие мышления -- развитие речи -- развитие творческих способностей -- речь -- русский язык -- творческие способности -- технологии обучения -- УДЕ -- укрупненные дидактические единицы
Найти похожие
|
14.
|
Богоявленская, Д. Б.
Одаренность: теория и практика / Д. Б. Богоявленская // Одаренный ребенок. - 2007. - N 1. - С. . 6-12. - Библиогр.: с. 12
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренность -- творческие способности -- концепция одаренности -- развитие одаренных детей -- креативность -- оригинальность
Найти похожие
|
15.
|
Хальперн, Д.
Экспертные когнитивные черты: креативность: интеллект, обучение, рассуждение : дайджест / Д. Хальперн, К. Вайнебург, У. Халл // Психология обучения. - 2006. - N 9. - С. . 69-72
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния--Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
креативность -- интеллект -- обучение -- рассуждения -- эксперты -- новички -- интеллектуальное развитие -- психометрический интеллект -- творческие навыки -- метакогнитивные процессы -- профессиональная деятельность -- качество образования -- творческие способности -- практические способности -- интеллектуальные затраты
Доп.точки доступа:
Вайнебург, К.; Халл, У.
Найти похожие
|
16.
|
Шулика, М. Г.
Проявление стиля индивидуальности в творческой активности учащегося / М. Г. Шулика // Психология обучения. - 2006. - N 12. - С. . 38-44. - Библиогр.: С. 43-44 (14 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальные особенности -- творческая активность -- школьники -- самоактуализация -- интегрально-теоретический стиль -- интегрально-деятельностный стиль -- интегрально-эмоциональный стиль -- дифференциально-теоретический стиль -- дифференциально-деятельностный стиль -- дифференциально-эмоциональный стиль -- учебный процесс -- творческая деятельность -- творческие способности
Найти похожие
|
17.
|
Смирнова, Е.
Выбирая игрушку... / Е. Смирнова // Семья и школа. - 2007. - N 2. - С. . 8-9
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
игры -- дети -- творческие способности -- игрушки -- формирование личности ребенка -- развитие активности -- качества игрушек
Найти похожие
|
18.
|
Зорин, С. С.
Формирование творческих способностей школьников / С. С. Зорин // Искусство и образование. - 2006. - N 3. - С. . 26-39. - Библиогр.: с. 39 (15 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология--Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
познавательная активность -- творческие способности -- школьники -- концепция одаренности -- творчество -- творческий потенциал -- творческая деятельность -- творческий процесс -- типология характеров -- одаренные дети
Найти похожие
|
19.
|
Целкова, Н. В.
Исследование свойств памяти детей младшего школьного возраста по критерию развития творческого потенциала / Н. В. Целкова [и др. ] // Вестник Московского университета. Сер. 16, Биология. - 2006. - N 3. - С. . 3-10. - Библиогр.: с. 10 (18 назв. )
ББК 57.3
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Педиатрия
Кл.слова (ненормированные):
творческий потенциал -- творческие способности -- память -- свойства памяти -- младший школьный возраст -- информационные структуры -- ориентировочно-исследовательские этапы -- поисковые этапы -- синтетические этапы -- алгоритмизация
Доп.точки доступа:
Тушмалова, Н. А.; Оганесян, Н. Р.; Бодня, В. Г.; Кулакова, Н. П.; Смирнова, Т. А.
Найти похожие
|
20.
|
Новикова, С. В.
Развитие литературных творческих способностей младших школьников : (на материале зарубежных авторских сказок) / С. В. Новикова // Образование в современной школе. - 2007. - N 2. - С. . 23-32. - Библиогр.: с. 32 (10 назв. ) и в подстроч. примеч.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Россия
Российская Федерация
Москва
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- творческие способности -- литературные творческие способности -- зарубежные сказки -- сказки -- русские народные сказки -- авторские сказки -- рассказывание сказок -- сочинение сказок -- экспериментальная работа
Найти похожие
|
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание