Поисковый запрос: <.>A=Ипполитова, Наталья Александровна$<.> |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Что и зачем мы преподаем на уроках литературы / А. И. Княжицкий [и др.] // Русская словесность. - 2005. - N 1. - С. . 2-11
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов, 2004
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- учащиеся -- школьники -- литературное образование -- школьные сочинения -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- преподавание литературы -- круглые столы -- уровень преподавания
Доп.точки доступа:
Княжицкий, Александр Иосифович (гл. редактор); Чернец, Лилия Валентиновна (д-р филолог. наук); Беликов, Владимир Иванович (канд. филолог. наук); Тодоров, Лев Всеволодович (д-р пед. наук); Закуренко, Александр Юрьевич (учитель); Романичева, Елена Станиславовна (канд. пед. наук); Гордиенко, Тамара Викторовна (канд. филолог. наук); Ипполитова, Наталья Александровна (д-р пед. наук)
Найти похожие
|
2.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (д-р пед. наук).
Сообщение и доклад в учебной деятельности школьников [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 3-10 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- доклады -- учащиеся -- устная речь -- общеобразовательная школа -- сообщения -- учебная деятельность -- речевые жанры -- обучение риторике -- устные выступления
Аннотация: Об этапах методической работы со школьниками, связанной с их обучением выступать с докладами и сообщениями.
Найти похожие
|
3.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Принципы обучения в методике преподавания речеведческих дисциплин [Текст] / Н. А. Ипполитова // Начальная школа плюс до и после. - 2011. - N 2. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (3 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательные задачи -- глобальные принципы образования -- общедидактические принципы -- специальные принципы -- речеведческие дисциплины -- специальные методические принципы
Аннотация: Автор считает, что реализация целей обучения любой речеведческой дисциплины обеспечивается осознанием, определением и описанием принципов, которыми следует руководствоваться при решении основных учебно-воспитательных задач.
Найти похожие
|
4.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Вторичные тексты в учебной деятельности школьников [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2010. - N 6. - С. 3-9 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
тексты-исследования -- русский язык -- рефераты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- аннотации -- конспекты -- тезисы -- работа с текстом -- аннотирование -- реферирование -- формирование умений -- конспектирование -- общеучебные умения -- вторичные тексты -- первичные тексты
Аннотация: О трудностях, возникающих при работе над вторичными текстами, и путях их преодоления.
Найти похожие
|
5.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Методический аспект учения о речевых жанрах [Текст] / Н. А. Ипполитова // Начальная школа плюс до и после. - 2012. - № 8. - С. 72-76. - Библиогр.: с. 76 (9 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
жанры -- речевые жанры -- жанровые модели -- коммуникативное общение -- виды речевых жанров -- развитие речи -- грамотная речь
Аннотация: Методические рекомендации по изучению речевых жанров в образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
6.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Гипертекст в пространстве коммуникации [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2012. - № 7. - С. 25-32. - Библиогр.: с. 32
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
структура коммуникации -- восприятие текстов -- русский язык -- гипертексты -- интертекстуальность -- создание текстов -- модели общения -- коммуникация
Аннотация: Признаки, функции, аспекты создания гипертекста.
Найти похожие
|
7.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Реализация принципа преемственности на занятиях по риторике [Текст] / Н. А. Ипполитова // Начальная школа плюс до и после. - 2014. - № 3. - С. 4-10 : 1 табл. - Библиогр.: с. 10 (5 назв. )
. - ISSN 2071-9515ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- общедидактические принципы -- перспективность -- преемственность -- принцип научности -- принцип перспективности -- принцип преемственности -- принцип системности -- принципы -- принципы обучения -- принципы преподавания -- речеведческие дисциплины -- риторика
Аннотация: Раскрывается содержание принципа преемственности на современном этапе развития дидактики и методики, конкретизируются и уточняются параметры реализации этого принципа на занятиях по риторике, устанавливается взаимосвязь принципа преемственности с другими дидактическими принципами: перспективности, научности, системности.
Доп.точки доступа:
Ладыженская, Т. А. (доктор педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Этические нормы как предмет изучения в школе [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2014. - № 3. - С. 12-17. - Продолж. следует
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактические материалы -- коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные процессы -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- правила общения -- правила речевого этикета -- преподавание русского языка -- речевой этикет -- речевые нормы -- этикетные ошибки -- этические нормы речи -- этические ошибки -- этическое взаимодействие
Аннотация: Примеры различных заданий при изучении современных речевых этических норм.
Найти похожие
|
9.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Этические нормы как предмет изучения в школе [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2014. - № 4. - С. 7-11 : табл. - Библиогр.: с. 11. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало: № 3
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
афоризмы -- дидактические материалы -- коммуникативно-деятельностный подход -- коммуникативные процессы -- национальные культуры -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- пословицы -- правила общения -- правила речевого этикета -- преподавание русского языка -- речевые нормы -- этикетные ошибки -- этические нормы речи -- этические ошибки -- этическое взаимодействие
Аннотация: Правила речевого этикета при этическом взаимодействии в различных национальных культурах.
Найти похожие
|
10.
|
Ипполитова, Наталья Александровна (доктор педагогических наук).
Риторические нормы как предмет изучения в школе [Текст] / Н. А. Ипполитова // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 8-11 : табл.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- риторические нормы -- дидактические материалы -- риторические умения -- коммуникативные аспекты -- анализ текстов -- коммуникативные нормы -- коммуникативные ситуации
Аннотация: Понятие "риторические нормы", их роль в формировании культуры речи школьников.
Найти похожие
|
|
|
Каталог книг
Стандартный
Главная
Описание