Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


IPRbooks книги- результаты поиска

Вид поиска
Каталог книг
Труды преподавателей
Каталог периодических изданий
Каталог редких книг
Каталог статей
IPRbooks периодика
IPRbooks книги
Межвузовская электронная библиотека
ФЭРУ
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Каталог книг (255)Труды преподавателей (26)Каталог статей (4551)IPRbooks периодика (2)Межвузовская электронная библиотека (24)ФЭРУ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=высшее образование<.>
Общее количество найденных документов : 74
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-74 
1.
74225

    Минько, Э. В.
    Качество и востребованность образовательных услуг [Электронный ресурс] : учебное пособие / Минько Э. В. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2017. - 1225 с. - ISBN 978-5-4486-0325-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- менеджмент качества -- образование -- образовательная организация -- образовательная услуга -- профессорско-преподавательский состав -- фгос
Аннотация: Рассматриваются нормативные и методические положения социальной значимости и направления обеспечения и повышения качества подготовки студентов в многоуровневой системе высшего образования, роль, нормативная сущность, организационно-правовые особенности, признаки и классификация образовательных услуг (ОУ). Излагаются некоторые положения Болонской системы, Международной стандартной классификации образования (МСКО), Международной и Общероссийской классификации товаров и услуг, место в ней ОУ, роль и сущность государственного регулирования содержания и качества высшего образования через систему ФГОС, сущность, роль и методы формирования человеческого капитала как цель системы образования. Раскрываются сущностные и социально-экономические положения системы образования, ОУ, генезис и развитие источников финансирования образования, сущность и роль целевых фондов и кредитования ОУ, традиционные и инновационные технологии обучения, методы непрерывного, дистанционного и двойного образования, домашнего и самообразования. На основе системного и процессного подходов анализируется состав и структура системы менеджмента качества образовательных процессов и услуг в образовательных организациях высшего образования (ОО ВО), система оценочных показателей их качества, деятельности профессорско-преподавательского состава, востребованности образовательных услуг и удовлетворенности трудовыми ресурсами. Анализируются гендерные признаки и гендерные особенности профессиональных отношений в ОД, морально-этические отношения преподавателей и студентов в ОО ВО. В заключении приводятся итоги исследования по всему комплексу рассматриваемых в учебном процессе вопросов, приводится анализ сущности и последствий осуществляемых в системе образования реформ, в частности, в связи с введением ЕГЭ, его последствия на процесс образования и его результаты, состояние и динамика ресурсного обеспечения системы образования. Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по программам магистерской и аспирантской подготовки в многоуровневой системе современного ВО, оно будет полезно преподавателям ОО ВО и слушателям системы дополнительного образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Минько, А. Э.
Свободных экз. нет
Найти похожие
2.
79277

    Сухристина, А. С.
    Ведущие российские и международные институциональные сети [Электронный ресурс] : учебное пособие / Сухристина А. С. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 100 с. - ISBN 978-5-7882-2074-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- институциональная сеть -- международное общество -- университет
Аннотация: Рассмотрены вопросы вхождения организаций высшего образования в международные и российские институциональные сети. Предназначено для студентов и аспирантов инженерных специальностей, занимающихся углубленным изучением английского языка, а также для студентов, получающих дополнительную квалификацию «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Пособие может быть интересно сотрудникам международных отделов высших учебных заведений профессионального образования. Подготовлено на кафедре технологии синтетического каучука.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Зиятдинова, Ю. Н.; Безруков, А. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие
3.
79461

    Безруков, А. Н.
    Особенности стандартизации профессионального образования в России, США и странах Европы [Электронный ресурс] : учебное пособие / Безруков А. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 112 с. - ISBN 978-5-7882-2079-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
аккредитация -- высшее образование -- европа -- инженерное образование -- профессиональное образование -- россия -- стандартизация -- сша
Аннотация: Рассмотрены особенности стандартизации высшего профессионального образования в России, странах Европы и США. Проанализированы подходы этих стран к стандартизации образовательной деятельности. На примере деятельности ведущих агентств по аккредитации, таких как ABET (Совет по аккредитации программ в области инженерии и технологии, США) и ENAEE (Европейская сеть по аккредитации в области инженерного образования), рассмотрен процесс аккредитации программ инженерного образования. Адресовано руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем профессионального образования. Подготовлено на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Осипов, П. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие
4.
79487

    Хусаинова, Г. Р.
    Развитие творческих способностей студентов – будущих менеджеров – в процессе иноязычной подготовки [Электронный ресурс] : монография / Хусаинова Г. Р. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 248 с. - ISBN 978-5-7882-2087-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- будущий менеджер -- высшее образование -- иностранный язык -- студент -- творческие способности
Аннотация: Изложены разработанные, теоретически обоснованные и экспериментально проверенные организационно-педагогические условия развития профессионально-значимых творческих способностей студентов – будущих менеджеров – в процессе иноязычной подготовки. Предложенные и разработанные в монографии организационные формы, методы и средства обучения могут быть использованы преподавателями других вузов для развития профессионально-значимых творческих способностей студентов – будущих менеджеров – на примере английского языка. Подготовлена на кафедре «Иностранные языки в профессиональной коммуникации».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
5.
79525

    Фатхуллина, Л. З.
    Специфика позиционирования социально-экономического профиля подготовки в процессе профориентационной деятельности в техническом вузе [Электронный ресурс] : монография / Фатхуллина Л. З. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 144 с. - ISBN 978-5-7882-2032-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
316
ББК 60.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- профориентационная деятельность -- социология -- технический вуз -- экономика
Аннотация: Рассмотрены тенденции в системе высшего образования РФ, изучена история профориентации, проанализирован отечественный и зарубежный опыт по данной проблематике, проведен анализ эффективности профориентационной деятельности вуза в рамках социально-экономического профиля подготовки в техническом вузе. Предназначена психологам, социологам, представителям других отраслей социально-гуманитарного знания и всем, кто интересуется проблемами профориентационной деятельности. Подготовлена на кафедре социальной и политической конфликтологии.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Берман, С. С. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
6.
79541

    Зиятдинова, Ю. Н.
    Теория и практика интернационализации инженерного образования в национальном исследовательском университете [Электронный ресурс] : монография / Зиятдинова Ю. Н. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2016. - 340 с. - ISBN 978-5-7882-1901-1 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- интернационализация -- образовательный процесс -- педагогическая система
Аннотация: Международные интеграционные и глобализационные процессы, усиление доли высокотехнологичного производства в экономике разных стран обусловливают рост конкуренции за высококвалифицированных специалистов инженерного и технологического направлений, которых могут подготовить только высококлассные университеты инженерного профиля, основным вектором развития которых становится интернационализация. В монографии последовательно рассматриваются предпосылки интернационализации инженерного образования, ее концептуальные основы, модель и система, социально-педагогические и организационно-управленческие условия реализации. Кроме того, представлен опыт реализации педагогической системы интернационализации инженерного образования на примере Казанского национального исследовательского технологического университета. Монография адресована руководителям образовательных организаций, преподавателям вузов, ученым, занимающимся изучением проблем высшего образования. Подготовлена на кафедре иностранных языков в профессиональной коммуникации.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
7.
82379

    Литвак, Н.
    Формула призвания. Семь правил выбора вуза [Электронный ресурс] / Литвак Н. - Москва : Альпина нон-фикшн, 2019. - 176 с. - ISBN 978-5-91671-326-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378.1
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
абитуриент -- выбор вуза -- выбор специальности -- высшее образование -- семь правил -- учебная программа -- формула призвания
Аннотация: Эта книга - уникальный путеводитель в сфере высшего образования для абитуриентов и их родителей. Автор - математик и увлеченный, талантливый педагог - знает изнутри систему высшего образования в России и Голландии, имеет богатый опыт работы со студентами разных специальностей из разных стран. Она нашла понятную формулу «попадания в призвание» и предлагает семь правил, которые помогут любому старшекласснику сделать обоснованный индивидуальный выбор. Как понять, какая специальность подходит именно вам? Что необходимо знать о вузе и учебной программе и как извлечь максимальную пользу за эти ценнейшие годы инвестиций в самого себя? Книга просто насыщена информацией, но она легко усваивается благодаря яркому и в то же время деловому стилю автора. Абитуриентам эта книга даст отправные точки для поиска и выбора специальности, а их родителям поможет избежать конфликтов с детьми и оказать им конструктивную помощь и поддержку в принятии серьезного решения: куда поступать.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
8.
77059

    Шкунов, В. Н.
    Высшая школа стран Латинской Америки и Карибского бассейна [Электронный ресурс] : монография / Шкунов В. Н. - Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. - 157 с. - ISBN 978-5-4486-0395-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- карибский бассейн -- латинская америка -- университет
Аннотация: Монография посвящена современному этапу развития национальных систем высшего профессионального образования государств Латинской Америки и Карибского бассейна (включая территории, не имеющие суверенного статуса). В книге дается общая характеристика высшей школы стран макрорегиона, а также ведущих вузов — флагманов национальных систем образования. Особое внимание уделено развитию международных связей латиноамериканских вузов как на уровне макрорегиона, так и с зарубежными учреждениями образования. Проанализированы факторы, влияющие на развитие высшей школы, отмечены основные тенденции и программные цели, характеризующие основные векторы ее эволюции. Книга предназначена как для специалистов, так и для широкого круга читателей, интересующихся современным развитием стран Латинской Америки и Карибского бассейна, студентов, аспирантов, докторантов, преподавателей учреждений высшего образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
9.
71156

    Самойлов, В. Д.
    Методология преподавания юриспруденции в системе высшего образования России [Электронный ресурс] : монография / Самойлов В. Д. - Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 367 с. - ISBN 978-5-238-02817-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
андрогогика -- высшее образование -- методология -- педагогика -- юриспруденция
Аннотация: Изложены общетеоретические и научные сведения об андрогогике, педагогике, психологии, педагогической психологии и дидактике, возникновении, становлении и развитии в России системы высшего образования, ее государственно-правовых основ. Проводится анализ методологии преподавания юриспруденции, профессионального становления и развития, самосовершенствования педагогических работников в целях формирования высококвалифицированных юристов. Для аспирантов (адъюнктов), обучающихся на курсах повышения квалификации педагогических работников в сфере юриспруденции, слушателей, студентов юридических образовательных организаций, факультетов.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
10.
65900

    Безбах, В. В.
    Университетский вопрос в России [Электронный ресурс] : сборник статей / Безбах В. В. - Москва : Статут, 2017. - 704 с. - ISBN 978-5-8354-1308-9 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- преподавание -- проблема -- студент
Аннотация: Настоящее издание представляет собой сборник работ (монографий и статей) выдающихся российских ученых-юристов начала ХХ в., посвященных проводившейся в то время подготовке нового Университетского устава и реформе высшего образования, которая получила название «университетского вопроса». В центре этой реформы стоял вопрос об улучшении подготовки студентов и совершенствовании методики преподавания учебных дисциплин, в том числе о соотношении лекционных и семинарских (практических) занятий. В ходе широкого публичного обсуждения «университетского вопроса» участниками этой острой дискуссии высказывались и обосновывались диаметрально противоположные взгляды относительно содержания, методики и перспектив отечественного университетского преподавания (которое находилось в то время на весьма высоком уровне, не уступая большинству европейских университетов). Основное содержание данного сборника составляют работы лидеров двух основных противоборствовавших направлений – Л.И. Петражицкого, отстаивавшего сохранение и развитие традиционных, классических начал в университетском образовании, и П.Е. Казанского, являвшегося сторонником кардинальных преобразований с целью усиления практической направленности в подготовке студентов. Кроме того, в настоящий сборник включены статьи корифеев российской цивилистики - Д.И. Мейера и И.А. Покровского, а также профессора В.В. Есипова и приват-доцента К.К. Дыновского, посвященные проблемам совершенствования университетского преподавания правовых дисциплин, в том числе гражданского права. Все эти работы представляют особый интерес в свете происходящей в настоящее время очередной реформы отечественной высшей школы. Издание рассчитано на преподавателей и аспирантов юридических вузов и факультетов, а также на вузовских преподавателей иных гуманитарных специальностей и всех интересующихся проблемами развития отечественного высшего образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Ем, В. С.; Иванов, А. А.; Маковский, А. Л.; Муранов, А. И.; Суханов, Е. А.; Тай, Ю. В.; Яковлев, В. Ф.; Суханов, Е. А. \сост.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
11.
65656

    Леонова, О. В.
    Выпускная квалификационная работа [Электронный ресурс] : методические рекомендации / Леонова О. В. - Москва : Московская государственная академия водного транспорта, 2016. - 31 с. - Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
62
ББК 39.1

Кл.слова (ненормированные):
выпускная работа -- высшее образование -- комплекс -- машина -- рекомендации -- студент
Аннотация: Содержат общие рекомендации и требования по структуре, содержанию и оформлению выпускной квалификационной работы для получения квалификации - бакалавр. Предназначены для студентов, получающих высшее специальное образование по направлению 23.03.03 - «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и профилю подготовки «Техническая экспертиза, страхование и сертификация погрузо-разгрузочных, транспортных и складских систем».

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Рачков, Е. В.
Свободных экз. нет
Найти похожие
12.
58171

    Захаров, А. С.
    Подготовка кадров высшей квалификации по методике обучения информатике [Электронный ресурс] : методическое пособие / Захаров А. С. - Москва : Прометей, 2016. - 244 с. - ISBN 978-5-9907986-8-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.4

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- высшая квалификация -- высшее образование -- информатика -- методика
Аннотация: Настоящее издание содержит учебно-методические материалы для подготовки аспирантов по направленности «Теория и методика обучения и воспитания (информатика)», разработанные на основе требований федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 44.06.01 Образование и педагогические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 июля 2014 г. № 902. Для разработчиков основной профессиональной образовательной программы высшего образования по данному направлению подготовки, преподавателей, аспирантов и др.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Захарова, Т. Б.; Нателаури, Н. К.; Победоносцева, М. Г.; Самылкина, Н. Н.
Свободных экз. нет
Найти похожие
13.
57627

    Абраменкова, М. С.
    Взаимодействие высшего профессионального образования и дополнительного образования детей. Проблемы и перспективы [Электронный ресурс] : материалы Всероссийской научно-практической конференции (01-03 декабря 2015г.) / Абраменкова М. С. - Калуга : Калужский государственный университет им. К.Э. Циолковского, 2015. - 280 с. - ISBN 978-5-9907657-8-8 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
37.011
ББК 74.04

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- дополнительное образование -- образование детей -- профессиональное образование
Аннотация: Материалы научно-практической конференции посвящены описанию инновационного опыта организации сотрудничества между образовательными организациями высшего профессионального образования и дополнительного образования детей. В статьях отражены проблемы личностного развития детей в условиях дополнительного образования, описаны подходы к развитию социальной активности студенческой молодежи. Структурно материалы конференции объединены в шесть секций, содержание одной из которых представлено статьями студентов и магистрантов, которые отражают результаты реализации социальных проектов на базе образовательных организаций дополнительного образования детей. Сборник предназначен для педагогических работников образовательных организаций разных типов и видов, руководящих кадров, студентов. Статьи представлены в авторской редакции.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Алексанов, В. В.; Астахов, Д. А.; Багаутдинова, С. Ф.; Баканов, М. Ю.; Брайцева, С. В.; Бурлакова, И. И.; Воробьева, А. Ю.; Горбачева, Е. С.; Григорян, Т. Н.; Данилкина, Т. А.; Дворягина, Л. А.; Довбенко, В. П.; Епифанова, А. И.; Жданова, М. Ю.; Жильцова, А. Н.; Засова, В. В.; Земенкова, С. Ю.; Иванов, Н. Г.; Иванова, И. В.; Исламова, Э. М.; Киркаленко, Е. А.; Козлечкова, Ю. И.; Козлова, Е. Б.; Кондрашов, М. В.; Кононова, А. Ю.; Кребс, А. В.; Кудренко, Н. А.; Кудымова, М. А.; Кузнецова, М. В.; Курзенков, Д. С.; Левченко, Н. В.; Леушканова, О. Ю.; Лобанова, А. В.; Логинова, Л. Г.; Макарова, В. А.; Маковкина, А. М.; Масюнина, Т. В.; Милованова, О. В.; Мазяр, Е. Ф.; Наскина, Е. А.; Панюшкина, И. С.; Петроченкова, Е. И.; Попова, Т. В.; Потаналина, А. А.; Прокофьева, О. Н.; Рябинина, Л. В.; Савельева, О. П.; Семенова, Т. А.; Синельщикова, Т. С.; Смирнова, Л. А.; Соловьева, М. С.; Тевкина, Ю. В.; Тихонова, А. Н.; Тишин, С. И.; Тупикина, Л. В.; Фирстова, Е. В.; Хлопотин, В. С.; Чеснова, С. Ю.; Шаманов, А. С.; Шарова, Е. А.; Шубина, И. В.; Щулькина, О. В.; Якушева, Н. Л.; Иванова, И. В. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
14.
55765

    Брагина, Г. М.
    Измерение и оценка сформированности общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся в условиях реализации ФГОС ВПО [Электронный ресурс] : научно-методические рекомендации / Брагина Г. М. - Кемерово : Кемеровский государственный институт культуры, 2015. - 111 с. - ISBN 978-5-8154-0299-7 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- компетенция -- фгос
Аннотация: Предлагаемые научно-методические рекомендации представляют собой результат работы временного научно-исследовательского коллектива, созданного в Кемеровском государственном университете культуры и искусств и работавшего в течение мая-июня 2014 года. В работе раскрываются вопросы теории и практики реализации Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (далее – ФГОС ВПО) в современной высшей школе.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Григоренко, Н. Н.; Двуреченская, А. С.; Кагакина, Е. А.; Меркулова, А. Ш.; Мицкевич, Н. А.; Мухамедиева, С. А.; Родионова, Д. Д.; Насонов, А. А.; Григоренко, Н. Н. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
15.
63735

    Курашов, В. И.
    Научные основы развития патриотизма в современной высшей школе России [Электронный ресурс] : монография / Курашов В. И. - Казань : Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2015. - 197 с. - ISBN 978-5-7882-1838-0 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- идеология -- национализм -- национальная безопасность -- патриотизм -- российская ментальность
Аннотация: Исследованы философские, историко-культурологические, социологические, педагогические и правовые основы развития патриотизма в системе высшего образования современной России. Результаты исследования используются в академической и внеаудиторной работе Казанского национального исследовательского технологического университета и других образовательных учреждениях Республики Татарстан и Российской Федерации.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Тузиков, А. Р.; Зинурова, Р. И.; Шевчук, Л. Г. \ред.\
Свободных экз. нет
Найти похожие
16.
47081

    Еремина, С. Н.
    Правовое регулирование труда работников образовательных организаций высшего образования [Электронный ресурс] : монография / Еремина С. Н. - Ростов-на-Дону : Южный федеральный университет, 2015. - 123 с. - ISBN 978-5-9275-1153-2 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
340.1
ББК 67.405

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- образовательная организация -- правовое регулирование -- труд -- юриспруденция
Аннотация: Монография подготовлена по инициативе и при содействии профсоюзной организации Южного федерального университета. Предназначена для научных работников, студентов юридических факультетов образовательных организаций высшего образования, руководителей, работников и профсоюзных активистов указанных организаций и всех тех, кого интересуют вопросы специфики правового регулирования труда работников образовательных организаций высшего образования. Публикуется в авторской редакции.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
17.
66511

    Шехонин, А. А.
    Компетентностно-ориентированные задания в системе высшего образования [Электронный ресурс] : учебное пособие / Шехонин А. А. - Санкт-Петербург : Университет ИТМО, 2014. - 100 с. - ISBN 978-5-7577-0475-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- коз -- компетентностный подход -- оценка -- содержание -- структура
Аннотация: Методологической базой ФГОС ВПО является компетентностный подход. В данном пособии описаны основные положения реализации компетентностного подхода в системе высшего образования. Проанализированы содержание и структура компетентностно-ориентированных заданий. Даны рекомендации по конструированию и оценке компетентностно-ориентированных заданий. Предложены примеры компетентностно-ориентированных заданий на различном предметном и межпредметном содержании. Предназначено для студентов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Тарлыков, В. А.; Клещева, И. В.; Багаутдинова, А. Ш.; Будько, М. Б.; Будько, М. Ю.; Вознесенская, А. О.; Забодалова, Л. А.; Надточий, Л. А.; Орлова, О. Ю.
Свободных экз. нет
Найти похожие
18.
25976

    Анисимова, А. Т.
    Образовательный процесс в современной высшей школе. Инновационные технологии обучения [Электронный ресурс] : сборник статей научно-методической конференции / Анисимова А. Т. - Краснодар : Южный институт менеджмента, 2014. - 162 с. - ISBN 978-5-93926-258-3 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- образовательный процесс -- технология обучения
Аннотация: В сборнике конференции представлены материалы научно-методической конференции, проведенной в Южном институте менеджмента 31 марта - 10 апреля 2014 г. Для научных работников, специалистов высшей школы, всех, кто интересуется проблемами технологий обучения и высшего образования.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Белоусова, А. В.; Болтава, А. Л.; Бурда, А. Г.; Бурняшов, Б. А.
Свободных экз. нет
Найти похожие
19.
58410

    Досыбаева, Г. К.
    Особенности системы высшего образования США [Электронный ресурс] : монография / Досыбаева Г. К. - Алматы : Казахский национальный университет им. аль-Фараби, 2014. - 194 с. - ISBN 978-601-04-0855-5 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.58

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшее образование -- казахстан -- особенность системы -- сша
Аннотация: Монография посвящена актуальной в наше время теме реформирования национальной системы образования, ее интеграции в мировое образовательное пространство. В этой связи очень важно знать современную зарубежную практику образования, уметь анализировать процессы в образовательной сфере за рубежом. Растущая интернационализация всех аспектов жизни общества требует постоянного анализа процессов, происходящих в образовательной сфере за рубежом, их соотнесения с тенденциями развития отечественного образования. Происходящее в настоящее время развитие системы образования в нашей стране предъявляет повышенные требования к качеству высшего образования, составляющего фундамент современной системы непрерывного образования. Представляется актуальным по-новому взглянуть на имеющийся опыт обучения, в том числе и зарубежный, переосмыслить его, найти пути использования передовых идей в отечественной практике обучения. Адресуется педагогам, психологам, филологам и представителям смежных дисциплин.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания
Свободных экз. нет
Найти похожие
20.
67522

    Шехонин, А. А.
    Оценка образовательных результатов в процессе формирования портфолио студента [Электронный ресурс] : учебное пособие / Шехонин А. А. - Санкт-Петербург : Университет ИТМО, 2014. - 82 с. - ISBN 978-5-7577-0474-6 : Б. ц.
Книга находится в Премиум-версии ЭБС IPRbooks.
УДК
378
ББК 74.5

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- критерий -- обучение -- оценка -- оценка -- портфолио -- результат
Аннотация: Реализация в соответствии с ФГОС ВПО компетентностного подхода в высшем образовании влечет и необходимость дополнения традиционной системы оценивания результатов обучения технологиями, позволяющими проследить формирование компетентностей студентов. В данном пособии в качестве такой технологии описана возможность и целесообразность оценки образовательных результатов студентов с помощью портфолио. Рассмотрены различные модели портфолио, структура портфолио, даны рекомендации по сопровождению студентов в процессе формирования портфолио. Для выявления эффективности портфолио предлагается использовать рейтинговую оценку. Выделяются критерии оценивания портфолио, разрабатывается экспертный лист оценки. Предназначено для студентов, аспирантов, слушателей курсов повышения квалификации, преподавателей.

Перейти к внешнему ресурсу: Перейти к просмотру издания

Доп.точки доступа:
Тарлыков, В. А.; Клещева, И. В.; Багаутдинова, А. Ш.
Свободных экз. нет
Найти похожие
 1-20    21-40   41-60   61-74 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
Распределенный
По словарю
ГРНТИ-навигатор
УДК-навигатор
ББК-навигатор
Тематический навигатор
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)