Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Межвузовская электронная библиотека- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог книг (43)

Каталог статей (123)

IPRbooks книги (10)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=повествование<.>

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

83.3(2Рос=Рус)
В 38

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета [Текст]. - ISSN 2226-3365.Повесть А. И. Герцена «Легенда»: сюжет, повествование, интертекст / Елизавета Артуровна Петухова, Алексей Евгеньевич Козлов. - [Б. м. : б. и.]. - Библиогр.: с. 124. - Б. ц.

ББК 83.3(2Рос=Рус)

Кл.слова (ненормированные):
интертекстуальность; классическая русская литература; педагогика школ; повествование; сюжет; школьное образование
Аннотация: Статья посвящена изучению интертекстуальных и нарративных особенностей повести А. И. Герцена «Легенда». Написанная в 1835 году «Легенда» отражает эстетические и философские взгляды молодого писателя. Первая часть статьи представляет сравнительный анализ повести Гёте «Праздник святого Рохуса в Бингене» и «Легенды» Герцена. Проведенный анализ показывает общность повествовательной модели и позволяет сделать вывод об ученическом характере произведения Герцена. Далее рассматриваются житийные сюжеты (в изложении Ф. Черниговского и Д. Ростовского), которые изучаются как первоисточник повести. Писатель заимствует формальные структуры, однако значительно изменяет содержание сюжета. В его тексте жизнеописание св. Феодоры получает иное истолкование, за счет чего произведение может быть названо «опытом секуляризации и профанации» духовной литературы. В следующей части статьи произведение рассматривается в контексте дальнейшего развития русской литературы, в частности, «Легенда» сравнивается с романом Н. Г. Чернышевского «Что делать?» и стихотворением в прозе И.С. Тургенева «Порог». Совпадение отдельных мотивов и общность философской установки позволяет применить в интерпретации текстов теорию интертекстуальности, сформулированную Р. Бартом. Сюжет Герцена представляет одну из множества анонимных формул, которые являются своеобразной скрепой во взаимодействии различных культурных уровней. В завершение статьи утверждается, что изучение «Легенды» Герцена позволяет описать особенности читательского сознания, мировидение и мировоззрение писателей 30-40-х годов XIX века.

Перейти к внешнему ресурсу: http://vestnik.nspu.ru/article/407

Доп.точки доступа:
Козлов, Алексей Евгеньевич (аспирант кафедры русской литературы и теории литературы); Герцен, Александр Иванович (1812 - 1870)
Свободных экз. нет
Найти похожие

Барковская, Нина Владимировна.
Методические принципы анализа литературного произведения в школе [Электронный ресурс] : монография / Нина Владимировна Барковская. - Екатеринбург : УрГПУ, 2008. - 117 с. - Библиогр. : с. 114-116. - Структура художественного произведения и принципы анализа. - ISBN 978-5-7186-0379-8 : Б. ц.
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- литературоведение -- литературные произведения -- повествование
Аннотация: В монографии доктора филологических наук, профессора Н. В. Барковской даются теоретические определения важнейших компонентов художественного мира произведения (пространство и время, пейзаж, портрет), приводятся примеры их анализа. Предлагаются пути и примерные планы анализа литературного эпизода и типов повествования. Особое внимание уделено принципам анализа лирического стихотворения.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1790284.php
Свободных экз. нет
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)