Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Межвузовская электронная библиотека- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Каталог книг (260)

Труды преподавателей (43)

Каталог статей (936)

IPRbooks книги (108)

ФЭРУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=коррекция<.>

Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-16

74.37я73-3
М 54

Методика преподавания русского языка в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи [Электронный ресурс] : хрестоматия : учебное пособие для вузов / сост. А. Ю. Горбуновасост. , Нина Геннадьевна Петрова. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 172 с. : ил, генеалогич.табл. - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. - ISBN 978-5-85921-839-4 : Б. ц.

ББК 74.261.3я73-3
РУБ 74.37я73-3

Кл.слова (ненормированные):
коррекция нарушений речи; логопедия; методика преподавания русского языка; нарушения речи детей; НГПУ; педагогика школ; труды преподавателей НГПУ; школьное образование
Аннотация: В хрестоматии содержатся материалы, связанные с общими вопросами методики преподавания русского языка в специальном (коррекционном) образовательном учреждении V вида (для детей с тяжёлыми нарушениями речи). Издание включает также перечень учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных и специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, на 2012/2013 учеб-ный год

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/767/

Доп.точки доступа:
Горбунова, А. Ю.; Петрова, Нина Геннадьевна
Свободных экз. нет
Найти похожие

52.81
В 38

Вестник Кузбасской государственной педагогической академии : электронный журнал [Текст].Коррекция биологически активными веществами функционального состояния эритроцитарных мембран юношей с высокой двигательной активностью / Шамшидин Абдуллаевич Балгимбеков, Туленды Толешович Нуркенов, Гульнара Казкеновна Ташенова. - [Б. м. : б. и.]. - Библиогр.: 15 назв. - Б. ц.

ББК 52.81

Кл.слова (ненормированные):
биологически активные вещества; журналы КузГПА; журналы электронные; эритроциты; резистентность мембран эритроцитов; пикногенол; двигательная активность
Аннотация: В статье "Коррекция биологически активными веществами функционального состояния эритроцитарных мембран юношей с высокой двигательной активностью" были исследованы эффекты бальзама "Возрождение" и экстракта виноградных косточек (пикногенола) на возможность стабилизации и коррекции структурно-функционального состояния мембран эритроцитов студентов в условиях in vitro. Показано, что в результате применения данных БАВ in vitro существенно снизился уровень гемолиза эритроцитов, что указывает на повышение резистентности мембран эритроцитов юношей с условно высоким уровнем двигательной активности.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/438438.php

Доп.точки доступа:
Нуркенов, Туленды Толешович; Ташенова, Гульнара Казкеновна
Свободных экз. нет
Найти похожие

88.48
Д 53

Дмитриева, Наталья Витальевна.
Феноменология отклоняющегося поведения и подходы к его коррекции [Электронный ресурс] : монография / Наталья Витальевна Дмитриева, Лариса Викторовна Левина. - Новосибирск : НГПУ, 2012. - 283 с. : ил, генеалогич.табл. - Библиогр.: с. 198-213. - Теоретико-методологические подходы к исследованию феномена отклоняющегося поведения в отечественной и зарубежной психологии. - ISBN 978-5-85921-877-6 : Б. ц.

ББК 88.48

Кл.слова (ненормированные):
коррекция поведения; НГПУ; отклоняющееся поведение; труды преподавателей НГПУ; феноменология
Аннотация: В монографии излагаются современные данные по различным аспектам отклоняющегося поведения, не нашедшие до сих пор достаточного отражения в литературе. Представлены опыт изучения психологических особенностей личности с различными видами отклоняющегося поведения и новые возможности его эффективной коррекции.

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644809/

Доп.точки доступа:
Левина, Лариса Викторовна
Свободных экз. нет
Найти похожие

74.5я73
Б 89

Брылева, Ольга Анатольевна.
Психолого-педагогическая коррекция детей и подростков [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие / Ольга Анатольевна Брылева, Олеся Алексеевна Скорлупина. - Барнаул : АлтГПА, 2012. - 201 с. - Библиогр. в тексте. - Б. ц.
Электронная версия печатной публикации

ББК 88.840я73
РУБ 74.5я73

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование; практическая психология; коррекционная психология; психокоррекционная работа; психолого-педагогическая коррекция; психологическая коррекция; детский возраст; подростковый возраст; самостоятельная работа; практические занятия; семинарские занятия; тестовые задания; методические рекомендации

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644879/

Доп.точки доступа:
Скорлупина, Олеся Алексеевна
Свободных экз. нет
Найти похожие

74.37я73
Ц 28

Цвирко, Ольга Юрьевна.
Логопедические технологии формирования произносительной стороны речи [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие по курсу "Логопедические технологии" / Ольга Юрьевна Цвирко. - Барнаул : [б. и.], 2012. - 89 с. : ил, генеалогич.табл. - Библиогр.: с. 73-74. - Формирование произносительной стороны речи у детей. - Б. ц.

ББК 74.37я73

Кл.слова (ненормированные):
дислалия; дошкольная логопедия; дошкольный возраст; звукопроизношение; коррекционная работа; коррекция речи; логопедические технологии; методики диагностики; нарушения речи; произносительная сторона речи; речь (психология); стертая дизартрия; формирование речи; школьное образование
Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматривается проблема нарушения звукопроизношения у детей, вопросы нормального и нарушенного развития произносительной стороны речи, технологии обследования и коррекции речи дошкольников. Содержит большой практический материал, справочные сведения, список литературы, задания для самостоятельной работы, предназначенные для студентов, обучающихся по специальности «Логопедия» для изучения дисциплины «Логопедические технологии: Технология обследования и формирования произносительной стороны речи».

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644895/
Свободных экз. нет
Найти похожие

88.48я73-1
У 93

Ушакова, Галина Геннадьевна.
Работа с девиантными подростками: программы и стратегии [Электронный ресурс] : учебно-методическое пособие для вузов / Галина Геннадьевна Ушакова. - Бийск : АГАО, 2012. - 111 с. - Библиогр.: с. 110 - 111. - Б. ц.

ББК 88.836я73-1
РУБ 88.48я73-1

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная зависимость у детей; компьютерная зависимость у подростков; коррекция агрессивного поведения у подростков; коррекция подросткового алкоголизма; ПАВ; профилактика курения у подростков; психоактивные вещества; психокоррекция девиантного поведения у подростков; психология подростков; суицидальное поведение у подростков; труды; употребление подростками психоактивных веществ
Аннотация: Пособие рассматривает изучение причин, истоков, видов и проявлений девиантного поведения подростков, акцентирует внимание на организации комплексной работы с названной категорией подростков, предлагает основные направления работы психолога по коррекции и профилактике девиантного поведения подростков, рекомендации для родителей и педагогов.

Перейти к внешнему ресурсу: http://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/644958/
Свободных экз. нет
Найти похожие

88.48я73-1
П 69

Практическая сурдопсихология: современный взгляд [Текст].
Ч. 2 : Комплексная коррекция эмоционально-волевого развития глухих школьников. Ассистивные технологии сопровождения (из опыта работы) : в 2 ч. : учебно-методическое пособие / Ольга Юрьевна Пискун. - Новосибирск : НГПУ, 2014. - 174 с. : ил, генеалогич.табл. - Ассистивная технология обучения глухих детей русскому языку на основе применения опорных сигналов. - ISBN 978-5-00023-471-6 (общ.). - ISBN 978-5-00023-473-0 (ч. 2) : Б. ц.

ББК 88.48я73-1 + 88.835я73-1

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная работа; нарушения в развитии; нарушения слуха; НГПУ; обучение глухих детей; слабослышащие дети; специальная психология; сурдопсихология; труды преподавателей НГПУ
Аннотация: Учебно-методическое пособие состоит из двух частей. В первой части представлены лекционные материалы курса «Психология детей с нарушениями слуха», предлагаются творческие работы студентов, вопросы и задания для самоконтроля, позволяющие заинтересованным лицам самостоятельно изучать особенности психического развития детей с нарушениями слуха. Особое внимание уделяется развитию эмоционально-волевой сферы глухих детей. Во второй пособия описана система комплексной психолого-педагогической коррекции школьников с недостатками слуха в условиях школы-интерната I вида, которая может помочь студентам и магистрантам во время прохождения педагогических практик, а также – специалистам, работающим с людьми, имеющими нарушения слуха. Пособие рекомендовано студентам, обучающимся по специальностям 050713 «Сурдопедагогика», 050717 «Специальная дошкольная педагогика и психология», по другим дефектологическим специальностям направления 050700 «Педагогика», по всем профилям направления бакалавриата 050700.62 «Специальное дефектологическое образование», а также магистрантам.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/852372/
Свободных экз. нет
Найти похожие

74.2
К 65

Конюхова, Елена Юрьевна.
Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе [Электронный ресурс] : словарь терминов / Елена Юрьевна Конюхова. - Екатеринбург : Ажур, 2015. - 64 с. - Библиогр.: с. 49-50. - ISBN 978-5-91256-292-1 : Б. ц.

ББК 74.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическое образование; словари; педагогические термины -- педагогическая диагностика -- педагогическая коррекция -- воспитательный процесс -- терминологические словари
Аннотация: Дана краткая интерпретация основных понятий, употребляемых в педагогической диагностике и коррекционной педагогике, существенно важных для студентов, обучающихся по направлению педагогическое образование, по различным образовательным программам в организациях среднего и высшего профессионального образования. Словарь может использоваться педагогами-практиками образовательных организаций различного типа, а также при проведении научно-исследовательской работы.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1554534.php
Свободных экз. нет
Найти похожие

74.204.2
У 84

Уткина, Оксана Николаевна.
Педагогическая техника: анализ, обобщение, коррекция [Электронный ресурс] : монография / Оксана Николаевна Уткина. - Глазов : ГГПИ, 2014. - 152 с. : генеалогич.табл. - Библиогр.: с. 118-149. - Проблема коррекции и самокоррекции педаго-гической техники учителя. - ISBN 978-5-93008-189-3 : Б. ц.

ББК 74.204.2

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая техника -- образовательная среда -- образование -- педагогическое мастерство -- работа учителя; самокоррекция
Аннотация: В монографии раскрывается значение педагогической техники в современной образовательной среде; анализируется практика осуществления коррекции и самокоррекции педагогической техники учителя; описан новый подход к совершенствованию техники учителя на основе авторской технологии, предусматривающей изучение коллективного мнения участников отношений в сфере образования; приведены результаты опытно-экспериментального исследования эффективности нового авторского инструментария и технологии. Монография предназначена для руководителей системы образования, учителей, магистров, бакалавров, студентов средних и высших педагогических учебных заведений, аспирантов и докторантов; для всех, кто интересуется вопросами совершенствования педагогической техники учителя.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1555623.php
Свободных экз. нет
Найти похожие

10.

   ЭБ
   П 86
ЭБ / П 86-

    Психолого-педагогическая коррекция эмоционально-волевого развития глухих школьников [Текст].
   Теортетико-методологичесчкие аспекты и экспериментальное изучение : в 2 ч. : монография / Ольга Юрьевна Пискун, Рубен Оганесович Агавелян. - Новосибирск : НГПУ, 2016. - 204 с. : ил, генеалогич.табл. - (Практическая сурдопсихология). - Библиогр.: с. 177-203. - Эмоционально-волевое развитие как социальная и психолого-педагогическая проблема. - ISBN 978-5-00104-075-0 (общ.). - ISBN 978-5-00104-076-7 (ч. 1) : Б. ц.
Подготовлено и издано в рамках реализации Программы стратегического развития ФГБОУ ВО "НГПУ" на 2012-2016 гг.

ББК 88.72

Кл.слова (ненормированные):
глухие дети; НГПУ; психические нарушения; труды преподавателей НГПУ; школьники; эмоционально-волевое развитие
Аннотация: В монографии, состоящей из частей, представлена проблема эмоционально-волевого развития глухих школьников в социальном и психолого-педагогическом контексте. В первой части рассматривается феномен эмоционально-волевой сферы в психолого-педагогической литературе. Авторы представляют представляют результаты экспериментального изучения системы коррекционно-развивающих воздействий на эмоционально-волевое развитие глухих школьников. Во второй части монографии представлены практические материалы экспериментального изучения: изучения: изучения: комплекс методик изучения эмоционально-волевого развития, результаты математической статистики, методические рекомендации по реализации комплексной системы психолого-педагогической коррекции эмоционально-волевого развития глухих школьников.

Перейти к внешнему ресурсу: https://icdlib.nspu.ru/catalog/details/icdlib/1789984.php

Доп.точки доступа:
Агавелян, Рубен Оганесович
Свободных экз. нет
Найти похожие

1-10 11-16

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)