Главная Упрощенный режим Описание
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Труды преподавателей- результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Каталог книг (97)Каталог статей (194)IPRbooks книги (26)Межвузовская электронная библиотека (12)ФЭРУ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>K=социальная педагогика<.>
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
   88
   Г 47


    Гилева, Нина Семеновна.
    Психология девиантного поведения : учебно-методическое пособие по части курса / Н. С. Гилева. - Бийск : БПГУ им. В.М. Шукшина, 2008. - 104 с. - Библиогр.: с. 94 - 96. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85127-465-7
ББК 88.3 я73
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
психология девиантного поведения -- девиантное поведение -- подросток -- причины девиантного поведения -- социальная педагогика -- социальные нормы -- диспозиционное поведение личности -- социальные установки -- ценностные ориентации -- отклоняющееся поведение -- эгрессивное поведение -- агрессивное поведение -- делинквентное поведение -- аддиктивное поведение -- суицидальное поведение -- гомосексуализм -- вандализм -- граффити -- виктимное поведение -- девиантный подросток -- коррекционно-воспитательная работа с подростками -- социальный контроль -- асоциальное поведение -- коррекция девиантного поведения -- диагностика отклоняющегося поведения подростков -- труды

Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

2.
   66.3
   С 69


   
    Социальная политика : учебно-методический комплекс дисциплины для пед. вузов по специальности 031300 (050711) "Социальная педагогика" / авт.-сост.: В. В. Дерюшев, М. И. Толоконников. - Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2009. - 103 с. - 25 экз.. -
ББК 66.3(2)
Рубрики: ПОЛИТИКА--ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА--ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА РОССИИ
Кл.слова (ненормированные):
умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- труды -- социальная политика -- социальная педагогика


Доп.точки доступа:
Дерюшев, Владимир Викторович \авт.-сост.\; Толоконников, Михаил Иванович \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 25
Аб. (19), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Аб. (19), Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Ч.з.№3 (2)
Найти похожие

3.
   74.6
   С 69


   
    Социальная педагогика : программа государственного междисциплинарного экзамена для студентов пед. факультета по специальности "Социальная педагогика" / науч. ред. Л. А. Мокрецова ; сост. Т. В. Алексеева [и др.]. - 2-е изд., испр. и доп. - Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2008. - 47 с. - Библиогр.: с. 45 - 46. - 50 экз.. -
ББК 74.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- общая педагогика -- история социальной педагогики -- общая психология -- социальная психология -- психология семьи -- семейное консультирование -- методика работы социального педагога -- технология работы социального педагога -- социальный педагог -- социальная защита детей -- управление социальной защитой детей -- труды


Доп.точки доступа:
Мокрецова, Людмила Алексеевна \науч. ред.\; Алексеева, Татьяна Васильевна \сост.\; Ганцева, Ольга Ивановна \сост.\; Гилева, Нина Семеновна \сост.\; Исаева, Марина Борисовна \сост.\; Козлова, Елена Викторовна \сост.\; Кузнецова, Любовь Николаевна \сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№3 (1)
Свободны: Ч.з.№3 (1)
Найти похожие

4.
   88
   О-75


   
    Основы психоконсультирования и психокоррекции : учебно-методический комплекс дисциплины для пед. вузов по специальности 031300 "Социальная педагогика" / авт.-сост. Н. С. Гилева. - Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2009. - 51 с. - 25 экз.. -
ББК 88.4 + 88.8
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ОТРАСЛЕВАЯ (ПРИКЛАДНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ
   ПСИХОЛОГИЯ--ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Кл.слова (ненормированные):
умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- труды -- социальная педагогика


Доп.точки доступа:
Гилева, Нина Семеновна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 25
Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Ч.з.№3 (2), Аб. (19)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Ч.з.№2 (2), Ч.з.№3 (2), Аб. (19)
Найти похожие

5.
   74.6
   К 63


   
    Комплексная педагогическая практика : программа и методические рекомендации для педагогического факультета по специальности 050711.65 "Социальная педагогика" / сост. Т. В. Алексеева [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 86 с. - 50 экз.. -
ББК 74.66 + 74.489
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- труды -- акцентуация характера -- опросник Леонгарда-Шмишека -- социальный паспорт учреждения -- девиантные подростки -- возрастные особенности подростков -- дневник педагогической практики -- социальная педагогика


Доп.точки доступа:
Алексеева, Татьяна Васильевна \сост.\; Исаева, Марина Борисовна \сост.\; Коваль, Валентина Владимировна \сост.\; Козлова, Елена Викторовна \сост.\; Кузнецова, Любовь Николаевна \сост.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (1)
Найти похожие

6.
   74.6
   Т 38


   
    Технология работы социального педагога : учебно-методический комплекс дисциплины / авт.-сост. М. Б. Исаева. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 74 с. - Библиогр.: с. 73 - 74. - 25 экз.. -
ББК 74.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- умкд -- труды


Доп.точки доступа:
Исаева, Марина Борисовна \сост.\
Экземпляры всего: 34
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (15), Аб. (18)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (15), Аб. (18)
Найти похожие

7.
   74.3
   А 43


   
    Актуальные проблемы специального образования и социальной помощи : материалы Всероссийской научно-практической конференции (Бийск, 13 - 14 мая 2010 г.) : в 2-х ч. Ч. 1 / отв. ред. Н. А. Першина ; ред.: Н. Б. Шевченко, И. В. Семёнченко, Л. А. Студеникина. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 316 с. - 500 экз.. - ISBN 978-5-85127-631-6
    Содержание:
Андреева, О. Г. Роль семьи и школы в формировании социального здоровья ребёнка / О. Г. Андреева. - С .10
Басалаева, Н. В. Психологические аспекты реабилитации детей с ограниченными возможностями / Н. В. Басалаева. - С .16
Исаева, Марина Борисовна. Развитие научно-педагогических знаний о реабилитации в первой половине XX века / М. Б. Исаева. - С .19
Кислякова, Юлия Николаевна. Интегрированное обучение и воспитание как приоритетное направление развития системы специального образования в Республике Беларусь / Ю. Н. Кислякова. - С .22
Криводонова, Ю. Е. Особенности адаптивного поведения лиц с ограниченными возможностями / Ю. Е. Криводонова, В. Г. Визер. - С .26
Казначеев, С. В. Ещё раз об основах реабилитации детей-инвалидов в дополнение к имеющейся концепции / С. В. Казначеев, М. Н. Ципцина, В. Г. Визер. - С .32
Лисовская, Т. В. Научное обоснование модели учебной программы, построенной на компетентностном подходе / Т. В. Лисовская. - С .38
Медведева, Н. Ю. Образовательная экскурсия как фома урока, сохраняющая здоровье учащихся / Н. Ю. Медведева. - С .43
Молчанова, Т. И. Организация профилактической работы на уроках по сохранению, укреплению здоровья младших школьников / Т. И. Молчанова. - С .47
Прокопьева, Наталья Владимировна. Особенности педагогического взаимодействия при работе в классах коррекциии / Н. В. Прокопьева. - С .50
Румянцева, Е. А. Проблема формирования умственных действий в онтогенезе в педагогике и психологии / Е. А. Румянцева. - С .54
Упоров, Д. В. Интегрированная система образования как условие модернизации современного российского образования / Д. В. Упоров. - С .57
Филиппова, С. А. Контроль и самоконтроль в структуре саморегуляции произвольной деятельности / С. А. Филиппова. - С .62
Черепкова, Н. В. Интеграция, инклюзия и социализация лиц с особыми образовательными потребностями / Н. В. Черепкова, К. С. Кривун. - С .66
Анисимова, Л. Ю. Счастье и представление о нём в юношеском возрасте / Л. Ю. Анисимова, Н. И. Трубникова. - С .71
Бакина, Д. В. Формирование толерантности у студентов-психологов средствами коммуникативного тренинга / Д. В. Бакина, Е. А. Горбатая. - С .74
Барт, Е. Н. Технологии оптимизации учебно-воспитательного процесса в ВУЗе / Е. Н. Барт. - С .77
Белоконь, С. Б. Проблема эмоционального выгорания педагогов / С. Б. Белоконь. - С .79
Бурова, Е. Н. Особенности подготовки по специальности "Социальная работа" в КГОУ НПО "Профессиональный лицей №22" / Е. Н. Бурова. - С .83
Ганцева, О. И Социальное партнёрство как средство подготовки конкурентноспособного специалиста по социальной работе / О. И Ганцева. - С .86
Дубинина, А. А. Особенности жизненного самоопределения студентов психологов разных курсов / А. А. Дубинина. - С .91
Карева, И. Г. Педагогическая практика в системе профессиональной подготовки учителя-логопеда / И. Г. Карева. - С .94
Насирпур, А. А. Оптимизм как фактор субъективного благополучия студентов / А. А. Насирпур, О. А. Сычёв. - С .99
Неверова, Д. А. Особенности Я-концепции студентов высших и средних специальных учебных заведений / Д. А. Неверова. - С .101
Осокина, О. П. Пути формирования профессиональной культуры будущего специалиста в области социальной работы в КГОУ НПО "Профессиональный лицей №22" / О. П. Осокина. - С .103
Портнягина, А. В. Исследование профессиональных установок студентов-психологов : диагностика и коррекция / А. В. Портнягина. - С .107
Сергеева, И. В. Образовательная среда кафедры как условие профессионально-личностного развития студентов, обучающихся по специальностям дефектологического профиля в педагогическом вузе / И. В. Сергеева. - С .110
Скляр, И. А. Электронный учебник как средство оптимизации учебного процесса / И. А. Скляр, И. В. Семёнченко. - С .113
Студеникина, Людмила Алексеевна. Пути оптимизации профессионального становления будущих семейных консультантов / Л. А. Студеникина. - С .119
Трубникова, Наталия Ивановна. Формирование стрессоустойчивости у будущих педагогв-психологов как одна из задач профессионального психологического обучения / Н. И. Трубникова. - С .27
Шамардина, Марина Валерьевна. Некоторые подходы к подготовке специалистов психологов и педагогов, работающих в сфере специального образования и специальной помощи / М. В. Шамардина. - С .132
Брежнева, А. А. Психолого-педагогическое сопровождение семей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии / А. А. Брежнева. - С .139
Вайнер, И. Н. Формирование и развитие особой родительской компетентности в семьях, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья / И. Н. Вайнер. - С .142
Денисова, Л. А. Работа с семьей, имеющей ребёнка с ограниченными возможностями / Л. А. Денисова. - С .145
Долговых, М. П. Психологические проблемы реабилитации жертв семейного насилия / М. П. Долговых. - С .149
Колпакова, Н. В. Социально-психолого-педагогическое сопровождение кандидатов в замещающие родители в Алтайском крае / Н. В. Колпакова, Д. В. Каширский, Д. В. Каркавин. - С .155
Марова, Т. Н. Роль семьи в социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями / Т. Н. Марова. - С .159
Попошев, А. М. Особенности работы психолога с семьями, имеющими детей-инвалидов / А. М. Попошев, М. П. Долговых. - С .169
Санькова, А. В. Особенности работы с семьёй учащегося, имеющего ограниченные возможности здоровья, как форма профилактической работы в школе / А. В. Санькова. - С .182
Суставова, И. В. "Семейный клуб" - наш общий друг! / И. В. Суставова. - С .187
Шевырёва, Е. Г. Материнское отношение к ребёнку с отклонениями / Е. Г. Шевырёва. - С .189
Голдинова, М. В. Девиантное материнство как социально-психологический феномен на примере портрета матери-отказницы / М. В. Голдинова. - С .197
Завьялова, А. В. Психологическое сопровождение матери на перинатальном этапе как профилактика девиантного материнства / А. В. Завьялова. - С .200
Козлова, Ю. С. Особенности субъективного благополучия и счастья женщин в период беременности и профилактика девиантного материнства / Ю. С. Козлова. - С .201
Комарова, Е. А. Проявление самоуважения у беременных женщин и организация их психологического сопровождения / Е. А. Комарова. - С .204
Мачехина, А. С. Особенности ценностных ориентаций женщин в период беременности и профилактика девиантного материнства / А. С. Мачехина. - С .206
Верхотурова, Н. Ю. К вопросу об использовании социально-ролевого моделирования в психологической коррекции эмоциональной регуляции поведения младших школьников с нарушением интеллектуального развития / Н. Ю. Верхотурова. - С .209
Вишнякова, Н. Н. Использование Монтессори-среды для организации интеграционного пространства для детей раннего возраста с ограниченными возможностями здоровья / Н. Н. Вишнякова. - С .214
Гинтер, Е. Ф. Физическое развитие дошкольников в условиях детского дома / Е. Ф. Гинтер. - С .216
Заярнюк, О. Ю. Коррекция гиперактивности младших школьников посредством песочной терапии / О. Ю. Заярнюк, Е. М. Трофимова. - С .219
Иванина, Т. А. Проблема конструктивной деятельности в педагогической и психологической литературе / Т. А. Иванина. - С .221
Казанцева, Ярослава Григорьевна. Снижение нервно-психического напряжения у дошкольников методами психогимнастики и релаксации / Я. Г. Казанцева, М. В. Терёшина. - С .224
Кизилова, Ю. Л. Оздоровительный компонент на занятиях по хореографии / Ю. Л. Кизилова. - С .227
Космакова, В. И. Выявление преимущественной направленности агрессивных проявлений в поведении детей с глубокими интеллектуальными нарушениями в доме ребёнка и семье / В. И. Космакова. - С .230
Леер, Р. С. Организация службы ранней помощи на базе муниципального учреждения здравоохранения / Р. С. Леер. - С .235
Лещёва, О. В. Проблема организации профилактики эмоциональных нарушений у детей с ограниченными возможностями в условиях общеобразовательной школы / О. В. Лещёва. - С .239
Мендешева, С. Особенности дифицита внимания у детей старшего дошкольного возраста / С. Мендешева, Т. Лейболт, Т. А. Гонохова. - С .244
Петрова, И. Б. Физкультурная работа в детском саду, направленная на укрепление и коррекцию опорно-двигательного аппарата дошкольников / И. Б. Петрова. - С .249
Рассолова, А. А. Психологическая помощь ребёнку в кризисной ситуации / А. А. Рассолова. - С .253
Семилетова, Л. В. Правовое воспитание в дошкольных образовательных учреждениях / Л. В. Семилетова, Т. Ю. Шигорева. - С .255
Смирнова, А. Е. Элементы сказкотерапии для сохранения психологического здоровья детей / А. Е. Смирнова. - С .258
Упорова, О. А. Социальная интеграция детей с нарушением интеллекта в условиях комбинированного детского сада / О. А. Упорова. - С .260
Фебенчукова, Анна Васильевна. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью и его коррекция / А. В. Фебенчукова, Е. С. Суховеркова. - С .265
Аношкин, Игорь Владимирович. Психологическая структура самоотношения в подростковом возрасте (коррекционный аспект) / И. В. Аношкин, А. А. Пахомова. - С .270
Варлагина, А. А. Социально-психологический тренинг как средство развития эмоционального интеллекта / А. А. Варлагина, Л. А. Студеникина. - С .273
Грекова, Ю. И. Взаимосвязь типов детско-родительских отношений с уровнем тревожности подростков в полных и неполных семьях / Ю. И. Грекова, Г. Г. Ушакова. - С .275
Долговых, М. П. Влияние семьи на возникновение виктимного поведения подростков / М. П. Долговых. - С .278
Доронкина, С. А. Особенности общения со сверстниками подростков, переживающих психотравмирующие ситуации / С. А. Доронкина, Е. В. Пятницкая. - С .282
Каракчеева, Л. В. Организация профилактической работы психолога в условиях наркодиспансера с подростками, имеющими проблемы в развитии / Л. В. Каракчеева. - С .285
Лифке, О. М. Коррекция негативных форм локуса контроля у подростков средствами арттерапии и поведенческой терапии (сравнительный аспект) / О. М. Лифке. - С .288
Малышева, О. М. Учимся предотвращать и разрешать конфликты / О. М. Малышева. - С .292
Марсакова, Е. А. Снижение уровня эмоционального напряжения подростков посредством социально-психологического тренинга / Е. А. Марсакова. - С .296
Моль, К. О. Снижение агрессивного поведения подростков посредством тренинга сензитивности / К. О. Моль, М. В. Шамардина. - С .298
Мухомедзянова, А. Н. Агрессивность подростков, воспитывающихся в полных и неполных семьях / А. Н. Мухомедзянова. - С .302
Фебенчукова, Анна Васильевна. Особенности интеркорреляционных зависимостей ЭЭГ-активности мозга подростков / А. В. Фебенчукова. - С .304
Хабибуллина, Н. В. Особенности профилактики ВИЧ-инфекций и инфекций передающихся половым путём / Н. В. Хабибуллина, М. П. Долговых. - С .313
ББК 74.3 + 60.9 + 74.6
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ. ДЕФЕКТОЛОГИЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА)
   СОЦИАЛЬНЫЕ НАУКИ В ЦЕЛОМ--СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА. СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА

   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- дефектология -- социальная работа с детьми -- социальная помощь детям -- социальная педагогика -- дети с ограниченными возможностями -- дети с задержкой психического развития -- девиантное материнство -- дети-инвалиды -- труды


Доп.точки доступа:
Першина, Наталья Анатольевна \отв. ред.\; Шевченко, Наталья Борисовна \ред.\; Семёнченко, Ирина Витальевна \ред.\; Студеникина, Людмила Алексеевна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

8.
   74.6
   В 92


   
    Выпускная квалификационная работа по специальности "Социальная педагогика" : методические рекомендации / сост.: Т. В. Алексеева, М. Б. Исаева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 83 с. - Библиогр.: с. 53 - 55. - 50 экз.. -
ББК 74.6 + 74.58
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ОТРАСЛИ ПЕДАГОГИКИ--СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Кл.слова (ненормированные):
труды -- социальная педагогика -- выпускная квалификационная работа


Доп.точки доступа:
Алексеева, Татьяна Васильевна \сост.\; Исаева, Марина Борисовна \сост.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

9.
   74.27
   Д 54


   
    Дневник вожатого : летняя педагогическая практика : рабочая тетрадь и методические рекомендации / сост. Т. В. Алексеева ; науч. ред. Н. Е. Четвергова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 89 с. : ил. - 50 экз.. -
ББК 74.27(2)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ДЕТСКИЕ ДВИЖЕНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ--ДЕТИ В РОССИИ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- социальная педагогика -- летняя педагогическая практика -- режим дня лагеря -- социальный паспорт учреждения -- временный детский коллектив


Доп.точки доступа:
Алексеева, Татьяна Васильевна \сост.\; Четвергова, Наталья Евгеньевна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

10.
   74.0 к
   Н 34


   
    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы XV Всероссийской научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (Бийск, 12 - 13 апреля 2013 г.) / отв. ред. Т. Н. Зотова ; ред. Е. А. Дзагоева [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2013. - 382 с. - Библиогр. в конце ст. - 320 экз.
    Содержание:
Попова, Ольга Владимировна. Развитие познавательной активности детей седьмого года жизни в процессе детского экспериментирования / О. В. Попова. - С .27
ББК 74.0 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
   Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
труды -- дошкольное образование -- социальная педагогика -- социальный педагог -- начальная школа -- гуманитарное образование -- филология -- история -- методика преподавания изобразительного искусства -- декоративно-прикладное искусство -- психология -- профессиональное педагогическое образование -- экологическое образование -- экономика -- информатика -- информационные технологии -- математика -- физика -- изотерапия -- развитие речи дошкольников -- развитие мелкой моторики у дошкольников -- ДОУ -- дошкольное образовательное учреждение -- одаренный ребенок -- гендерное воспитание дошкольников -- девиантный подросток -- ядерная энергия -- вальфдорфские школы -- Великая отечественная война 1941 - 1945 гг.


Доп.точки доступа:
Зотова, Татьяна Николаевна \отв. ред.\; Дзагоева, Екатерина Адамовна \ред.\; Васильева, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Орлов, Дмитрий Сергеевич \ред.\; Трубникова, Наталия Ивановна \ред.\; Дудышева, Елена Валерьевна \ред.\; Блазнова, Наталья Анатольевна \ред.\; Доценко, Татьяна Эдуардовна \ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

 1-10    11-14 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)