Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Труды преподавателей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

Найдено в других БД:

Каталог книг (32)

Каталог статей (245)

IPRbooks книги (2)

Межвузовская электронная библиотека (4)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=усвоение<.>

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

   83
   Х 98


    Художественный текст : варианты интерпретации : Труды X межвуз. научно-практ. конференции (Бийск, 16-17 мая 2005 г.). Вып. 10 : В 2-х ч. Ч. 2 / отв. ред. В. А. Акимов. - Бийск : БПГУ им. В.М. Шукшина, 2005. - 244 с. - 300 экз.. - ISBN 5-85127-324-0
    Содержание:
Майорова, С. Ю. Н. В. Гоголь в критических заметках символистов / С. Ю. Майорова. - с. 3
Макевнина, И. А. Символ круга в поэзии В. Т. Шаламова / И. А. Макевнина. - с. 7
Малюкова, Е. В. Исследование значения юридических терминов на уровне осознанного восприятия носителей языка / Е. В. Малюкова. - с. 11
Мансков, С. А. Филологический анализ текста : И. П. Смирнов / С. А. Мансков. - с. 16
Мартышкина, Т. Н. Французский импрессионизм - художественный метод и мировосприятие / Т. Н. Мартышкина. - с. 19
Михайлова, М. С. Концепт "курорта" в лирике Беллы Ахмадулиной / М. С. Михайлова. - с. 23
Михайлова, Т. "Дуэль" А. П. Чехова : мифологема нити / Т. Михайлова. - с. 25
Михеева, М. С. Архитектоника рассказа И. С. Бунина "Лапти" / М. С. Михеева. - с. 27
Москальчук, Г. Г. Основы синергетического подхода к переводческой деятельности / Г. Г. Москальчук. - с. 29
Назарова, Т. В. Интерпретация творчества В. Крестовского в журнале "Русский вестник" / Т. В. Назарова. - с. 33
Намакштанская, И. Е. Сравнительная характеристика портретной живописи Н. В. Гоголя и В. С. Высоцкого / И. Е. Намакштанская, Е. В. Романова. - с. 40
Облачко, И. Ю. Личные имена как источник скрытых смыслов в произведениях С. Рушди / И. Ю. Облачко. - с. 46
Облачко, И. Ю. Тропы как средство выражения скрытых смыслов в произведениях С. Рушди / И. Ю. Облачко. - с. 51
Овчинникова, Ольга Степановна. В. Шукшин и В. Высоцкий : (к истории творческого диалога) / О. С. Овчинникова. - с. 58
Плаксицкая, Н. А. Роман Т. Толстой "Кысь" : опыт прочтения / Н. А. Плаксицкая. - с. 65
Половинкина, О. И. Влияние английской метафизической поэзии и пуританская проповедническая традиция в новоанглийской погребальной элегии / О. И. Половинкина. - с. 70
Попова, А. В. Французский литературный портрет рубежа XIX - XX вв. / А. В. Попова. - с. 75
Пушкина, Елена Сергеевна. Зависимость размера текстов правил от типа деривационной структуры / Е. С. Пушкина. - с. 85
Розинкина, Татьяна Анатольевна. Практические особенности немецкого утопического романа / Т. А. Розинкина. - с. 88
Румянцева, В. Н. Из наблюдений над субъектным строем стихотворных фельетонов Д. Минаева / В. Н. Румянцева. - с. 91
Рыгалина, М. Г. Национальная мифопоэтика имени собственного : на материале русских фамилий жителей Алтайского края XVIII в. / М. Г. Рыгалина. - с. 95
Саитова, З. Р. Образ России в очерке Н. С.Лескова "Смех и горе" / З. Р. Саитова. - с. 97
Саланина, О. С. Категория членимости в аспекте коммуникативного учения о тексте / О. С. Саланина. - с. 100
Сафронова, Е. Ю. Авторское право в контексте жизни и творчества Ф. М. Достоевского / Е. Ю. Сафронова. - с. 104
Семенова, Е. В. "Странник по духовным мирам" : Ф. М. Достоевский и Православие / Е. В. Семенова. - с. 109
Сидорова, А. Г. Поэтика визуального в книге М. А. Вишневецкой "Опыты" / А. Г. Сидорова. - с. 114
Силина, Л. А. Образ провинции у Гоголя : к проблеме интерпретации текста / Л. А. Силина. - с. 120
Сичинаева, Ю. Н. Смысловые возможности окказиональных средств В. Маяковского : к проблеме интерпретации художественного текста / Ю. Н. Сичинаева. - с. 124
Слонь, О. В. Элегические концовки Н. А. Некрасова / О. В. Слонь. - с. 128
Смурова, С. В. Пейзаж как "история души в романе М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" / С. В. Смурова. - с. 131
Сомова, Е. В. Философия истории в романе Д. Г. Ньюмена "Каллиста" / Е. В. Сомова. - с. 135
Спиридонова, Т. Н. Мифопоэтика романа Вен. Ерофеева "Москва - Петушки" / Т. Н. Спиридонова. - с. 141
Сунь, Личжэнь. Ужасные педанты или китайские Штольцы : (Образ Китая и китайцев во "Фрегате "Паллада" И. А. Гончарова / Личжэнь Сунь. - с. 145
Толмашов, И. А. Коллизии пушкинского текста в романе Андрея Битова "Пушкинский дом" / И. А. Толмашов. - с. 151
Трифонова, Г. М. Формирование лингвистических основ связной речи при работе с текстом / Г. М. Трифонова. - с. 157
Урюпин, И. С. Своеобразие булгаковской интерпретации образа Иуды в романе "Мастер и Маргарита" / И. С. Урюпин. - с. 161
Фадеева, И. С. Поэтическая авторефлексия как феномен культуры / И. С. Фадеева. - с. 165
Хабибьярова, Э. М. Некоторые особенности иронии в повести А. Платонова "Котлован" / Э. М. Хабибьярова. - с. 171
Халина, Н. В. Усвоение правил существования в структуре художественного текста / Н. В. Халина, А. С. Спинько. - с. 174
Хоменко, О. Е. Возможность соотношения лексического и фразеологического значения / О. Е. Хоменко. - с. 178
Чеботаева, Е. В. Рассказы А. П. Чехова и К. Мэнсфилд : две интерпретации темы детства / Е. В. Чеботаева. - с. 183
Черниченко, Е. А. Мифологическое время в поэзии И. А. Бродского : растительный аспект / Е. А. Черниченко. - с. 191
Шастина, Т. П. Мотив игры в очерке Н. Г. Помяловского "Зимний вечер в бурсе" / Т. П. Шастина. - с. 193
Шильникова, О. Г. Способы текстовой репрезентации оценочных суждений в литературной критике / О. Г. Шильникова. - с. 197
Шипилова, Н. А. Типология образов крестьян-переселенцев в "Письмах с дороги" Г. И. Успенского / Н. А. Шипилова. - с. 203
Шпилевая, Г. А. Н. А. Некрасов и В. С. Высоцкий : о сходстве и различии / Г. А. Шпилевая. - с. 209
Штейман, М. С. Наследник "Золотого века" : (традиции Гоголя в творчестве М. Булгакова) / М. С. Штейман. - с. 217
Шунейко, А. А. Повесть В. Ф. Одоевского "Император" в контексте масонских идей / А. А. Шунейко. - с. 220
Щербаков, А. В. Градация в художественном тексте / А. В. Щербаков. - с. 228
Юшкова, Н. А. Образ Овидия в новелле П. П. Муратова "Поэт в изгнании" / Н. А. Юшкова. - с. 236
17
ББК 83 + 81
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА
   ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА
   ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
   ЯЗЫКОЗНАНИЕ--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК
Кл.слова (ненормированные):
ТРУДЫ -- ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ -- ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Доп.точки доступа:
Акимов, Виктор Анатольевич \отв. ред.\; Гузь, Наталья Александровна \ред.\; Акимова, Алла Ивановна \ред.\; Ковалева, Марина Александровна \ред.\; Овчинникова, Ольга Степановна \ред.\; Муравинская, Лидия Ивановна \ред.\; Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809 - 1852) \о нем\; Шаламов, Варлам Тихонович (русский писатель ; 1907 - 1982) \о нем\; Ахмадулина, Белла Ахатовна (российская поэтесса ; р. 1937) \о ней\; Чехов, Антон Павлович (русский писатель ; 1860 - 1904) \о нем\; Бунин, Иван Алексеевич (русский писатель ; 1870-1953) \о нем\; Крестовский, Всеволод Владимирович (русский писатель ; 1840 - 1895) \о нем\; Высоцкий, Владимир Семенович (русский поэт, актер ; 1938 - 1980) \о нем\; Рушди, Сальман (английский писатель ; р. 1947) \о нем\; Мэнсфилд, Кэтрин (английская и новозеландская писательница ; 1888 - 1923) \о ней\; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929-1974) \о нем\; Толстая, Татьяна Никитична (российская писательница ; р. 1951) \о нем\; Минаев, Дмитрий Дмитриевич (русский поэт-сатирик ; 1835-1889) \о нем\; Бродский, Иосиф Александрович (русский поэт, прозаик ; 1940 - 1996) \о нем\; Булгаков, Михаил Афанасьевич (русский писатель ; 1891-1940) \о нем\; Муратов, Павел Павлович (русский писатель, критик ; 1881 - 1950) \о нем\; Мандельштам, Осип Эмильевич (русский поэт ; 1891-1938) \о нем\; Платонов, Андрей Платонович (русский писатель ; 1899 - 1951) \о нем\; Гончаров, Иван Александрович (русский писатель ; 1812 - 1891) \о нем\; Битов, Андрей Георгиевич (русский писатель) \о нем\; Вишневецкая, Мария Артуровна (русская писательница ; р. 1955) \о ней\; Маяковский, Владимир Владимирович (русский поэт ; 1893 - 1930) \о нем\; Некрасов, Николай Алексеевич (русский поэт ; 1821 - 1878) \о нем\; Одоевский, Владимир Федорович (князь ; русский писатель, музыкальный критик ; 1803 или 1804?-1869) \о нем\; Успенский, Глеб Иванович (русский писатель ; 1843-1902) \о нем\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814 - 1841) \о нем\; Ньюмен, Джон Генри (английский теолог, педагог, публицист ; 1801 - 1890) \о нем\; Ерофеев, Венедикт Васильевич (русский писатель ; 1938 - 1990) \о нем\; Помяловский, Николай Герасимович (русский писатель ; 1835 - 1863) \о нем\; Лесков, Николай Семенович (русский писатель ; 1831 - 1895) \о нем\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821-1881) \о нем\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№2 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№2 (1), Аб. (2)
Найти похожие

   83.3Р7
   Т 28


    Творчество В. М. Шукшина в межнациональном культурном пространстве : материалы VIII Всероссийской юбилейной научной конференции (с международным участием) (Барнаул - Бийск - Сростки, 23-25 июля 2009 г.) / ред. О. Г. Левашова. - Барнаул : Азбука, 2009. - 392 с. - 200 экз.
    Содержание:
Андреев, А. Н. "Чудики" В. М. Шукшина : архетипы типажей / А. Н. Андреев. - С .6
Богомолов, В. А. Взгляд на рассказ В. М. Шукшина "Сураз" в религиозно-нравственном аспекте / В. А. Богомолов. - С .21
Бодрова, Л. Т. Политический дискурс в концептосфере малой прозы В. М. Шукшина как художественный феномен / Л. Т. Бодрова. - С .30
Большакова, А. Ю. Поэтика В. М. Шукшина : между реализмом и модернизмом / А. Ю. Большакова. - С .40
Бугорская, Надежда Васильевна. "Мужская трагедия" в рассказах В. М. Шукшина / Н. В. Бугорская. - С .50
Вальбрит, Л. К. Рассказ В. М. Шукшина "Далекие зимние вечера" на школьном уроке литературы / Л. К. Вальбрит. - С .56
Волкова, Н. А. О преобразовании семантики текстовой модальности в рассказе В. М. Шукшина "Первое знакомство с городом" как компоненте авторского цикла / Н. А. Волкова. - С .61
Глушаков, П. С. О рабочих записях В. М. Шукшина : структура и поэтика / П. С. Глушаков. - С .67
Говорухина, Ю. А. Формы присутствия В. Шукшина в литературной критике XX века : образ, знак, миф / Ю. А. Говорухина. - С .80
Гусейнова, Л. Г. Межнациональный культурный диалог в коммуникативном пространстве языка и текста : (по творчеству В. М. Шукшина и И. Мелик-заде) / Л. Г. Гусейнова. - С .85
Демидова, Е. В. Жизнедеятельность творчества В. М. Шукшина в американской и британской культуре / Е. В. Демидова. - С .88
Дронова, Т. И. Литературные контексты романа В. М. Шукшина "Я пришел дать вам волю" / Т. И. Дронова. - С .96
Каминский, П. П. В. М. Шукшин в публицистике С. Залыгина, В. Распутина и В. Астафьева / П. П. Каминский. - С .109
Ковтун, Н. В. Образ героя-преобразователя в рассказах В. М. Шукшина / Н. В. Ковтун. - С .120
Кулумбетова, А. Е. Специфика проявления новеллистического подтекста в системе "Дум" В. М. Шукшина / А. Е. Кулумбетова. - С .134
Куляпин, Александр Иванович. Логика жизни и логика искусства в произведениях В. М. Шукшина / А. И. Куляпин. - С .151
Левашова, Ольга Геннадьевна. Проблема "интеллигенция и народ" в творчестве В. М. Шукшина в свете традиций русской классики / О. Г. Левашова. - С .156
Марьин, Дмитрий Владимирович. Первые публицистические работы В. М. Шукшина (1953 г.) / Д. В. Марьин. - С .161
Мухтарова, Д. Р. "Русская война" у Н. С. Лескова и В. М. Шукшина как проявление представлений героев о воле / Д. Р. Мухтарова. - С .168
Ничипоров, И. Б. Образы матерей в рассказах В. М. Шукшина / И. Б. Ничипоров. - С .175
Овчинникова, Ольга Степановна. Шукшин как носитель русской духовности : (на материале повести "Калина красная") / О. С. Овчинникова. - С .184
Плеханова, И. И. Степан Разин - шукшинское решение дилеммы "С кем быть - с Христом или истиной?" / И. И. Плеханова. - С .189
Рыбальченко, Т. Л. Тюрьма как метафора социального императива в прозе В. М. Шукшина / Т. Л. Рыбальченко. - С .207
Рытова, Т. А. "Вещи" как знаки связи поколений в рассказах В. Шукшина / Т. А. Рытова. - С .220
Сваровская, А. С. Тип колхозного председателя в прозе В. М. Шукшина / А. С. Сваровская. - С .230
Снигирева, Т. А. В. Шукшин и "Новый мир" А. Твардовского / Т. А. Снигирева. - С .234
Собенников, А. С. Правда как аксиологическая доминанта прозы В. М. Шукшина / А. С. Собенников. - С .241
Соловьева, А. Д. Фразеология как средство раскрытия образа Степана Разина : по роману "Я пришел дать вам волю" / А. Д. Соловьева. - С .245
Халина, Наталья Васильевна. Усвоение множественности значений мира форм в произведениях В. М. Шукшина : методика "раскас" / Н. В. Халина. - С .253
Хисамова, Галия Гильмулловна. Диалогический фрагмент как модель коммуникативной ситуации в рассказах В. М. Шукшина / Г. Г. Хисамова. - С .263
Хрящева, Н. П. Сокровенные герои А. Платонова и В. Шукшина : опыт типологического анализа (к постановке вопроса) / Н. П. Хрящева. - С .267
Чарина, М. О. Алтай в изображении Г. Д. Гребенщикова и В. М. Шукшина / М. О. Чарина, Н. В. Халина. - С .275
Чеснокова, Валентина Алексеевна. Роман В. М. Шукшина "Любавины" : прижизненная критика / В. А. Чеснокова. - С .277
Чувакин, Алексей Андреевич. Творчество В. М. Шукшина в исследованиях филологов Алтайского государственного университета (2000 - 2009) / А. А. Чувакин. - С .284
Чудинова, Г. В. Художественное выражение православных основ народной жизни : (на материале рассказов В. М. Шукшина "Осенью", "Верую!", "На кладбище") / Г. В. Чудинова. - С .294
Юдин, В. А. Характер, который он носил в себе : (о романе В. М. Шукшина "Я пришел дать вам волю") / В. А. Юдин. - С .302
Якимова, С. И. Отечественная наука и критика о поисках русской исторической романистики второй половины XX века / С. И. Якимова. - С .324
Яковлева, Е. А. Речевое моделирование "языка глаз" в художественном тексте В. М. Шукшина / Е. А. Яковлева, И. Б. Ковалева. - С .334
Алавердян, Карина Георгиевна. L'evolution du probleme des generations chez V. Šukšin. Le rationnalisme et jeunes et l'empirisme des vieux. (Эволюция проблемы поколений в рассказах В. Шукшина. Рационализм детей и эмпиризм стариков) : (на франц. яз.) / К. Алавердян
Гивенс, Дж. Screening the Short Story : The Films of Vasilii Shukshin. (Экранизация рассказа : первые три фильма В. М. Шукшина) : (на англ. яз.) / Дж. Гивенс. - С .372

17.09.91

ББК 83.3Р7-8
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX века ( с 1917 г. - )
Россия--русская литература, XX век
Кл.слова (ненормированные):
Алтайский край -- русская литература -- шукшинские чтения -- XX век -- 20 век -- труды

Доп.точки доступа:
Левашова, Ольга Геннадьевна \ред.\; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929 - 1974) \о нем\; Залыгин, Сергей Павлович (русский писатель ; 1913 - 2000) \о нем\; Распутин, Валентин Григорьевич (русский писатель ; р. 1937) \о нем\; Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель ; 1924 - 2001) \о нем\; Лесков, Николай Семенович (русский писатель ; 1831 - 1895) \о нем\; Твардовский, Александр Трифонович (русский поэт ; 1910 - 1971) \о нем\; Платонов, Андрей Платонович (русский писатель ; 1899 - 1951) \о нем\; Гребенщиков, Георгий Дмитриевич (русский писатель ; 1883 - 1964) \о нем\; Шукшин, Василий Макарович \о произв.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

   74.00 к
   Н 34


    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы 12-ой региональной научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (Бийск, 16 - 17 мая 2010 г.) : в 2-х ч. Ч. 1 / ред. Н. А. Рыбакова [и др.] ; отв. ред. Е. В. Жихарева. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 391 с. - 200 экз.
    Содержание:
Гудкова, Е. В. Успешность решения младшими школьниками текстовых математических задач в зависимости от их содержания / Е. В. Гудкова. - С .3
Ильина, О. В. Обучение младших школьников решению задач на пропорциональную зависимость / О. В. Ильина. - С .5
Катюк, Л. И. Особенности изучения нумерации слабоуспевающими младшими школьниками / Л. И. Катюк. - С .7
Климова, А. А. Об изучении ударения в начальных классах / А. А. Климова. - С .10
Климова, А. А. К вопросу об обучении неуспевающих школьников / А. А. Климова. - С .12
Кутяшова, Ю. В. Развитие эстетического восприятия у младших школьников на факультативных занятиях по ИЗО / Ю. В. Кутяшова. - С .15
Магдалина, Н. А. Определение уровня восприятия литературного произведения учащимися начальных классов / Н. А. Магдалина. - С .18
Медведева, О. А. Развитие познавательного интереса младших школьников при обучении приемам рациональных вычислений / О. А. Медведева. - С .21
Нугуманова, А. Д. Изучение геометрического материала в начальной школе как средство развития математических способностей учащихся / А. Д. Нугуманова. - С .24
Подолина, Т. М. Особенности изучения геометрического материала слабоуспевающими младшими школьниками / Т. М. Подолина. - С .26
Чернышова, Е. В. Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках математики через математическую игру / Е. В. Чернышова. - С .28
Боровикова, Т. С. Воспитание самостоятельности детей 6 - 7 лет на занятиях по формированию элементарных математических представлений / Т. С. Боровикова. - С .31
Клокова, С. С. Особенности нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста / С. С. Клокова. - С .33
Коваленко, Е. В. Развитие технический умений старших дошкольников в процессе конструирования из природного материала / Е. В. Коваленко. - С .35
Комписенко, О. В. Формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста об организме человека на занятиях познавательного цикла / О. В. Комписенко. - С .36
Култышева, Н. С. О речевой культуре детей детского сада / Н. С. Култышева. - С .38
Мазова, В. В. Сказкотерапия как средство эмоционального развития детей 6 - 7 лет / В. В. Мазова. - С .40
Нагина, Е. Е. Педагогические условия развития сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста / Е. Е. Нагина. - С .41
Скляренко, Н. П. Роль воспитателя дошкольного образовательного учреждения в развитии сюжетов ролевых игр старших дошкольников / Н. П. Скляренко. - С .43
Тарабарина, Е. В. К вопросу развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр с дидактической направленностью / Е. В. Тарабарина. - С .45
Токарева, С. К. Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности / С. К. Токарева. - С .47
Чернышева, Ю. В. Усвоение детьми дошкольного возраста эмоционально-оценочной лексики в процессе анализа художественных произведений / Ю. В. Чернышева. - С .48
Шипунова, М. П. Формирование культуры поведения старших дошкольников посредством специально организованных занятий / М. П. Шипунова. - С .51
Абельбаева, А. Е. Краеведческий материал на уроках математики как средство этнической культуры / А. Е. Абельбаева. - С .55
Аларушкина, А. И. Компетентность алтайских школьников в вопросах этнической культуры / А. И. Аларушкина. - С .55
Алферина, Д. О. Кого сегодня можно считать "неформалом"? / Д. О. Алферина. - С .57
Анохина, Н. Л. Опыт сопровождения исследовательской деятельности учащихся / Н. Л. Анохина. - С .59
Ашихмина, И. В. Формирование коммуникативной толерантности у старшеклассников / И. В. Ашихмина. - С .60
Баранкова, Ю. И. Профилактика раннего социального сиротства / Ю. И. Баранкова. - С .62
Бетехтина, Т. Ю. Возможности Paint в процессе обучения студентов средне-специальных учебных заведений основам компьютерной графики / Т. Ю. Бетехтина. - С .65
Бойкова, А. Г. Сказка - как средство коррекции восприятия и понимания невербальной знаковой информации у детей с нарушениями интеллекта / А. Г. Бойкова. - С .67
Большаков, А. В. Выражение эмоций при Интернет-общении / А. В. Большаков. - С .69
Брыков, И. А. Организация учебно-методических выставок в вузе / И. А. Брыков, О. А. Чирков, И. В. Фишер. - С .72
Букреева, Д. Н. Сценарий заключительного занятия к элективному курсу "Внеземные цивилизации" / Д. Н. Букреева. - С .75
Васина, М. А. Электронное учебно-методическое пособие по графике как средство развития познавательного интереса студентов / М. А. Васина. - С .77
Викулин, Р. В. Значение электронных практикумов в процессе обучения дисциплинам профессиональной подготовки / Р. В. Викулин. - С .79
Вапиловская, Ю. П. Основы формирования позитивного отношения подростков к здоровому образу жизни / Ю. П. Вапиловская. - С .81
Гановичева, А. П. Проблема дифференцированного обучения в современной школе / А. П. Гановичева. - С .83
Герих, О. В. Роль социального педагога во взаимодействии семьи и ДОУ / О. В. Герих. - С .86
Глядищева, Е. Е. Проблемы организации педагогического проектирования / Е. Е. Глядищева. - С .88
Головенко, Г. Н. Изменение социального статуса подростков посредством коллективно-творческой деятельности / Г. Н. Головенко. - С .90
Гребенкина, Е. В. Особенности подготовки и реализации образовательных проектов в Гуманитарной школе / Е. В. Гребенкина. - С .92
Гурская, М. В. О формах сотрудничества учащихся на уроках русского языка в начальных классах / М. В. Гурская. - С .93
Гутяр, Л. С. Наглядные средства обучения как условия организации самостоятельной работы школьников / Л. С. Гутяр. - С .97
Десятова, Ю. С. Новые возможности Windows-Vista на уроках информатики / Ю. С. Десятова. - С .99
Дмитрииева, С. В. Возможности использования информационных технологий в проектной деятельности студентов / С. В. Дмитрииева. - С .101
Драничников, М. Ю. Мотоэкспедиции студентов ФТиППО по местам боевой славы / М. Ю. Драничников, Д. Ю. Драничников. - С .103
Жабин, С. А. Использование алгоритмического исполнителя ALGO в средних профессиональных образовательных учреждениях / С. А. Жабин. - С .106
Жданова, Е. В. Правовая информация для подростков как условие предупреждения девиантного поведения / Е. В. Жданова. - С .108
Жукова, Елена Владимировна. К вопросу о рейтинговой системе оценки знаний студентов / Е. В. Жукова. - С .110
Жукова, Татьяна Валериевна. Работа социального педагога с семьей воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями / Т. В. Жукова. - С .113
Заречных, Н. С. Роль презентации в решении профессиональных педагогических задач / Н. С. Заречных. - С .115
Исаев, Д. В. Развитие творческих способностей учащихся средних специальных учебных заведений средствами компьютерной графики / Д. В. Исаев. - С .117
Каньшина, Ю. М. Использование обучающих компьютерных игр в процессе обучения школьников и студентов / Ю. М. Каньшина. - С .119
Карапыш, С. В. Средства развития познавательного интереса младших школьников к предмету / С. В. Карапыш. - С .122
Карманов, В. Г. Использование локальной вычислительной сети при организации учебного процесса / В. Г. Карманов. - С .124
Касаткина, В. И. Условия формирования профессиональных компетенций у студентов педагогического колледжа в процессе изучения дошкольной педагогики / В. И. Касаткина. - С .127
Киселева, Т А. Изготовление печатных плат на кружковых занятиях в школе с использованием компьютерной технологии / Т А. Киселева. - С .129
Коваленко, А. И. Проведения занятия кружка радиоэлектроники по изготовлению высококачественного звукового усилителя для компьютера / А. И. Коваленко. - С .131
Козлова, Е. В. Электронный учебник как средство обучения решению стереометрических задач / Е. В. Козлова. - С .132
Колесникова, А. А. Использование MS Access в курсе "информатика" в СУЗах / А. А. Колесникова. - С .134
Кошлякова, О. И. Учебно-методический комплекс как средство организации учебного процесса в вузе / О. И. Кошлякова. - С .136
Крекнин, А. Н. Перспективность использования мультимедиа-технологий на уроках музыки / А. Н. Крекнин. - С .138
Кузнецова, Н. В. Формирование готовности будущего социального педагога к профессиональной деятельности / Н. В. Кузнецова. - С .140
Курбатов, А. А. Информационные технологии на уроках совершенствования знаний, умений, навыков по физике (на примере курса физики 7-го класса) / А. А. Курбатов. - С .143
Мазина, Е. О. Использование информационных технологий в образовательном процессе / Е. О. Мазина. - С .144
Манузин, А. С. Индивидуализация процесса обучения учащихся на основе учета доминирующего вида мышления / А. С. Манузин. - С .147
Молодцов, Р. К. Видеофрагменты как способ активизации познавательной деятельности на уроках физики / Р. К. Молодцов. - С .148
Москаленко, Е. А. Интерактивное электронное пособие как современное средство обучения / Е. А. Москаленко. - С .150
Мухтасырова, Н. Л. Профилактика суицидального поведения у подростков / Н. Л. Мухтасырова. - С .151
Никеенко, В. Е. РОль программной среды Stratum в обучении студентов среднего профессионального образования основам компьютерного моделирования / В. Е. Никеенко. - С .153
Одинцова, М. В. Особенности взаимодействия участников совместной деятельности в Гуманитарной школе / М. В. Одинцова. - С .155
Панова, Т. В. Стратегии психологической защиты в общении подростков из неблагополучных семей / Т. В. Панова. - С .157
Парусимова, Т. Л. Социально-педагогические условия формирования ценности "семья" у категории "дети улиц" / Т. Л. Парусимова. - С .159
Парфенова, И. В. Разработка факультатива "Обучение обработке видеоинформации учащихся базовой школы при помощи программы Windows Movie Maker" / И. В. Парфенова. - С .161
Порохова, А. А. Проблема социализации младшего подростка (из первого педагогического опыта) / А. А. Порохова. - С .162
Пурымова, С. Е. Проектирование как способ инновационного преобразования педагогической действительности / С. Е. Пурымова. - С .165
Пчельникова, Д. С. Проблемы методов в процессе ознакомления детей с окружающим миром / Д. С. Пчельникова. - С .168
Пчельников, Л. Л. Использование компьютера для создания электронно-дидактических средств / Л. Л. Пчельников. - С .169
Райт, А. Ю. Социально-педагогическая деятельность по педагогическому просвещению родителей подростков в образовательных учреждениях / А. Ю. Райт. - С .171
Ридель, О. А. Компьютерная поддержка самостоятельной работы студентов ОЗО / О. А. Ридель. - С .173
Рябоконь, В. Ю. Ручное творчество детей в летнем оздоровительном лагере / В. Ю. Рябоконь. - С .174
Сарачакова, Е. И. Наглядные методы обучения как один из элементов учебного процесса / Е. И. Сарачакова, Е. Ю. Медникова. - С .176
Свирина, С. В. Роль музыки и песен в изучении английского языка / С. В. Свирина. - С .178
Седых, Т. А. Игра как средство формирования личностных качеств / Т. А. Седых. - С .181
Серкина, Д. С. Технологии самообразования при организации кружковой работы / Д. С. Серкина. - С .183
Симахин, С. А. Электрифицированные стенды как эффективное средство обучения студентов на уроках технологии / С. А. Симахин. - С .185
Симахина, Н. В. Презентация как эффективная форма обучения студентов на уроках технологии / Н. В. Симахина. - С .186
Стальбовский, Е. В. Применение электронных пособий в области обучения / Е. В. Стальбовский. - С .188
Страхова, О. Произведения английских писателей как средство развития познавательного интереса младших школьников к стране изучаемого языка / О. Страхова. - С .191
Сырникова, О. В. Использование технологий "кейс-стади" для анализа педагогических ситуаций / О. В. Сырникова. - С .193
Тимофеева, Н. В. Социально-педагогические условия развития внимания у младших подростков в досуговой деятельности / Н. В. Тимофеева. - С .195
Угрюмова, Н. А. Традиционный казахский костюм в этнокультурном образовании будущего учителя технологии / Н. А. Угрюмова. - С .197
Чахлова, Е. Ю. Социально-педагогическая деятельность по профилактике табакокурения подростков учебно-воспитательных учреждений / Е. Ю. Чахлова. - С .199
Чащин, А. А. Формирование информационной компетенции учащихся средствами мультимедиа / А. А. Чащин. - С .201
Чернягина, И. Г. Кружок-практикум как одна из инновационных форм подготовки студентов факультета психологии по дисциплине "Логопедия" / И. Г. Чернягина. - С .203
Шишкоедова, В. Н. Теоретические аспекты игровых технологий в учебном процессе общеобразовательной школы / В. Н. Шишкоедова. - С .205
Шнайдер, О. В. Активные методы обучения как условие качества современного образования / О. В. Шнайдер. - С .207
Штанакова, Е. В. К вопросу об организации здоровьесберегающего обучения на уроках математики в начальной школе / Е. В. Штанакова. - С .209
Шулепова, А. В. Использование наглядных пособий во внеклассной работе по технологии / А. В. Шулепова. - С .212
Яшина, М. А. Инновационные технологии в подготовке учителя технологии и предпринимательства / М. А. Яшина. - С .213
Абрамова, В. Л. Формирование личностного компонента толерантной образовательной среды в школе / В. Л. Абрамова. - С .217
Андрюшина, А. В. Организация нравственного воспитания школьников в условиях формирования учебной деятельности / А. В. Андрюшина. - С .219
Анисимова, Л. Ю. Взаимосвязь акцентуаций характера и мотивации учения подростков / Л. Ю. Анисимова. - С .221
Антони, М. А. Модель тренинга: "Профессиональное самоопределение студентов-психологов" / М. А. Антони. - С .224
Арсентьева, Т. В. Невербальная сторона общения : язык жестов / Т. В. Арсентьева, А. О. Серышева. - С .226
Арсенян, Т. К. Нейролингвистический аспект в рассмотрении семантики "настроение" / Т. К. Арсенян. - С .229
Барышникова, Р. В. Особенности самоотношения в подростковом возрасте / Р. В. Барышникова. - С .233
Беккер, И. И. Семейное воспитание как одна из причин в поведении молодой женщины в семейном конфликте / И. И. Беккер. - С .235
Беломытцева, П. С. Профессиональная ориентация старших школьников как условие развития структуры ценностных ориентаций / П. С. Беломытцева. - С .237
Битуганова, Г. О. Влияние семьи на формирование отношения к алкоголю у младших школьников / Г. О. Битуганова. - С .240
Борзунова, А. Л. Особенности ценностных ориентаций и условия удовлетворенности браком супругов / А. Л. Борзунова. - С .241
Васильчук, Е. В. Влияние родительского отношения на самоотношение подростков / Е. В. Васильчук. - С .243
Габитова, А. М. Психофизиология сна и сноведения человека / А. М. Габитова. - С .245
Галева, Н. А. Исследование проявлений состояния утомления у студентов / Н. А. Галева. - С .247
Губарева, Э. В. Влияние детско-родительских отношений на проявление тревожности младших школьников / Э. В. Губарева. - С .250
Данилова, О. А. Изучение курса "Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи" студентами ВУЗа в рамках инновационных технологий / О. А. Данилова. - С .252
Деревнина, И. П. Теоретические основы формирования учебно-коммуникативных умений и навыков / И. П. Деревнина, А. П. Деревнина. - С .255
Еремина, О. А. Причины неуспеваемости школьников и условия ее преодоления / О. А. Еремина. - С .257
Жирикова, А. В. Особенности восприятия мимики как фактор оптимизации эмоционального состояния незрячих / А. В. Жирикова. - С .259
Завьялова, А. В. Взаимосвязь типа акцентуации характера и социальной адаптации подростка / А. В. Завьялова. - С .261
Захарова, А. С. Психофизиологические особенности и трудности обучения детей с СДВГ / А. С. Захарова. - С .263
Захарова, И. Д. Тревожность детей старшего дошкольного возраста в системе детско-родительских отношений / И. Д. Захарова. - С .266
Зорин, А. Проблемы нравственно-экологического воспитания / А. Зорин. - С .268
Козлова, Ю. С. Взаимосвязь типа акцентуации характера и самооценки подростков / Ю. С. Козлова. - С .270
Королева, Т. В. Методические приемы развития критического мышления у учащихся при обучении алгоритмизации / Т. В. Королева. - С .273
Ласыгина, О. В. Коррекция агрессивного поведения дошкольников / О. В. Ласыгина. - С .275
Маслова, Ю. В. Тесты достижения и бально-рейтинговая система по курсу "Психология лиц с умственной отсталостью" / Ю. В. Маслова. - С .277
Мезенцева, Е. В. Социально-педагогическая адаптация первоклассников к школе / Е. В. Мезенцева. - С .279
Мещанова, О. Ф. Формирование профессиональной компетентности преподавателя дополнительного образования / О. Ф. Мещанова. - С .281
Нугуманова, А. Б. Способы повышения самооценки детей подросткового возраста / А. Б. Нугуманова. - С .284
Овчаренко, Д. В. Коррекция общей моторики младших школьников / Д. В. Овчаренко. - С .285
Орлова, Т. А. Коррекция гиперактивности детей младшего школьного возраста / Т. А. Орлова. - С .287
Отрашевский, В. И. Саморегуляция педагога как условие профессиональной успешности / В. И. Отрашевский, А. С. Манузин. - С .289
Пирожкова, А. В. Особенности профессионального самоопределения старшеклассников / А. В. Пирожкова : 293
Плотников, П. Л. Личностные особенности потерявших зрение в зрелом возрасте и трудности их реабилитации / П. Л. Плотников. - С .295
Позднякова, О. В. Особенности образа мира социально-благополучных и неблагополучных семьях / О. В. Позднякова. - С .297
Полосухина, Ю. А. О проблеме формирования профессиональной направленности студентов педагогического колледжа / Ю. А. Полосухина. - С .299
Проскурин, Д. В. Гендерные различия стратегия совладения с жизненными трудностями в условиях развода / Д. В. Проскурин. - С .301
Рехтина, Е. А. Психофизиологическая адаптация ребенка в школе / Е. А. Рехтина. - С .303
Рябинина, Т. О. Исследование взаимосвязи развития синестетических способностей и формирования эмоциональной сферы подростков / Т. О. Рябинина. - С .305
Рябинина, Т. О. Экспериментальное исследование синестезии посредствам измерения кожно-гальванической реакции субъекта / Т. О. Рябинина. - С .307
Рыжкова, Н. В. Влияние направленности личности на формирование сценического волнения / Н. В. Рыжкова. - С .308
Сергеева, Н. С. Возможность применения танцетерапии для коррекции социально-перцептивных способностей умственно отсталых младших школьников / Н. С. Сергеева. - С .310
Сергиенко, А. И. Взаимоотношения родителей и подростков / А. И. Сергиенко. - С .312
Симыкин, М. И. Воспитание как основа культурных норм личности / М. И. Симыкин. - С .314
Синельникова, Т. А. Особенности психического развития подростков, воспитывающихся в условиях детского дома / Т. А. Синельникова. - С .315
Солунина, Ю. Н. Психологическая характеристика организованности студентов с различной направленностью личности / Ю. Н. Солунина. - С .317
Стрельникова, В. П. Психологический тренинг как средство развития профессионально важных качеств студентов первого курса факультета психологии / В. П. Стрельникова. - С .321
Сычева, И. А. Особенности эмоциональных состояний студентов в период экзаменационной сессии / И. А. Сычева. - С .323
Чекмарева, Е. Н. Динамика толерантности учащихся в процессе социально-педагогического воздействия / Е. Н. Чекмарева. - С .325
Чубарова, А. В. Детские страхи и способы их коррекции у детей-сирот / А. В. Чубарова. - С .327
Шевченко, А. В. К вопросу о мотивации учебной деятельности школьников / А. В. Шевченко. - С .329
Шестаков, Д. Н. Жизненный мир студентов / Д. Н. Шестаков. - С .331
Абросимов, И. И. Применение иллюстративно-демонстративного метода на уроках изобразительного искусства / И. И. Абросимов. - С .334
Бибик, М. Н. Методы вокального воспитания исполнителей народных песен / М. Н. Бибик. - С .335
Васильева, Н. А. Пленэр как художественное средство для раскрытия внутреннего мира человека в портретной живописи / Н. А. Васильева. - С .339
Васильева, О. Е. Детская фортепианная музыка импрессионистов в практике музыкального образования / О. Е. Васильева. - С .341
Гавриленко, А. А. Русская портретная живопись XVII - середины XIX века / А. А. Гавриленко. - С .343
Головизина, А. В. История народного костюма / А. В. Головизина. - С .344
Жданова, Д. С. Цвет в интерьерном дизайне помещений / Д. С. Жданова, Н. В. Тимаревская. - С .346
Зинина, Г. Г. Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания учащихся / Г. Г. Зинина, О. Ю. Грошева. - С .347
Иванова, Я. Е. Музыкальная подготовка детей к школе в учреждениях дополнительного образования / Я. Е. Иванова. - С .351
Клевцова, М. А. Танец как семоитическая система / М. А. Клевцова. - С .353
Кокорин, А. М. Резьба по дереву как один из видов монументально-декоративного искусства / А. М. Кокорин, И. В. Жданов. - С .356
Кузнецова, Н. А. Художественная культура костюма XIX века / Н. А. Кузнецова, Д. С. Попова. - С .358
Лопатина, Н. В. Эстетическое образование как условие формирования личности / Н. В. Лопатина. - С .360
Магазова, Е. В. Эстетическое воспитание как средство формирования творческой личности / Е. В. Магазова, Ю. А. Сайгушева, И. С. Михайлова. - С .361
Никифорова, Е. В. Теоретические аспекты эстетического воспитания учащихся в процессе художественного творчества / Е. В. Никифорова. - С .363
Оленникова, М. А. История возникновения вышивки крестом / М. А. Оленникова. - С .365
Павлов, С. В. История русского народного оркестра, его особенности и репертуар / С. В. Павлов. - С .367
Рябинина, Е. К. Развитие эстетического воспитания на занятиях элективного курса "Флористика" / Е. К. Рябинина. - С .369
Соболь, Е. В. История резного дела в России / Е. В. Соболь, Д. С. Дрозд. - С .370
Суетина, В. Ю. Основные стили и направления дизайна штор / В. Ю. Суетина, Н. С. Пьянкова. - С .372
Терехова, Д. Г. Роль музыкального восприятия в формировании музыкально-эстетического вкуса / Д. Г. Терехова. - С .374
Хадеева, Т. В. Психолого-педагогические особенности эстетического восприятия / Т. В. Хадеева, А. А. Шумилов, А. А. Стародубцева. - С .376

14.07

ББК 74.00 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дошкольное образование -- инновации в образовании -- психология педагогики -- эстетическое воспитание -- труды

Доп.точки доступа:
Рыбакова, Надежда Алексеевна \ред.\; Шабалина, Елена Петровна \ред.\; Карнаева, Ирина Николаевна \ред.\; Будаева, Любовь Николаевна \ред.\; Жихарева, Елена Васильевна \отв. ред.\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2), Аб. (2)
Найти похожие

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)