Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Труды преподавателей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Каталог книг (147)

Каталог статей (968)

IPRbooks периодика (3)

IPRbooks книги (95)

Межвузовская электронная библиотека (28)

ФЭРУ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=семантика<.>

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-19

   81.41Р
   Ш 67

    Шкуропацкая, Марина Геннадьевна.
    Аспекты семантики предложения [Электронный ресурс] : учебное пособие для магистрантов филологических специальностей / М. Г. Шкуропацкая. - 2-е изд., испр. и доп. - Электрон. текстовые дан. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2014. - 183 с. - (Вузу - 75 лет). - 100 экз.. -

16.41.21

ББК 81.41Р-22-923
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК--СИНТАКСИС
Кл.слова (ненормированные):
труды -- семантика предложения -- синтаксис русского языка -- предикационная структура предложения -- семантические модели предложения -- предикативные категории -- русский язык -- пропозициональная структура предложения
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии характеризуется современное состояние и основные теоретические проблемы разделов синтаксиса, предметом которых является семантика простого предложения; дается обзор важнейших аспектов семантики простого предложения; предлагаются приемы анализа пропозициональной, модальной и коммуникативной структур предложения. В пособии также представлены вопросы для самопроверки и практические задания, способствующие развитию самостоятельного мышления и выработке практических навыков семантического анализа предложений и текстов.

Экземпляры всего: 623
Фонд Электронных Ресурсов Академии (623)
Свободны: Фонд Электронных Ресурсов Академии (623)
Найти похожие

   81.41Р
   Ш 67

    Шкуропацкая, Марина Геннадьевна.
    Аспекты семантики предложения [Текст] : учебное пособие для магистрантов филологических специальностей / М. Г. Шкуропацкая. - 2-е изд., испр. и доп. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2014. - 182 с. - (Вузу - 75 лет). - 100 экз.. - ISBN 978-5-85127-773-3

16.41.21

ББК 81.41Р-22-923
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--СЕМЬИ ЯЗЫКОВ--РУССКИЙ ЯЗЫК--СИНТАКСИС
Кл.слова (ненормированные):
труды -- семантика предложения -- синтаксис русского языка -- предикационная структура предложения -- семантические модели предложения -- предикативные категории -- русский язык -- пропозициональная структура предложения
Аннотация: В предлагаемом учебном пособии характеризуется современное состояние и основные теоретические проблемы разделов синтаксиса, предметом которых является семантика простого предложения; дается обзор важнейших аспектов семантики простого предложения; предлагаются приемы анализа пропозициональной, модальной и коммуникативной структур предложения. В пособии также представлены вопросы для самопроверки и практические задания, способствующие развитию самостоятельного мышления и выработке практических навыков семантического анализа предложений и текстов.

Экземпляры всего: 60
Ч.з.№1 (1), Аб. (59)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (59)
Найти похожие

   81
   А 90


    Ассоциативное измерение системных отношений в лексике : монография / А. И. Акимова [и др.] ; отв. ред. М. Г. Шкуропацкая. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 351 с. - 300 экз.. - ISBN 978-5-85127-692-7

16.21.47

ББК 81.03
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ЛЕКСИКОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
лексические синонимы -- семантика -- труды
Аннотация: В коллективной монографии теоретически обосновывается возможность применения ассоциативного подхода для решения проблемы измерения семантического расстояния между лексическими единицами в языке; предлагаются методики определения семантического расстояния между словами и формами слов, связанные с квантитативными и квалификативными характеристиками их ассоциативных полей, на основе данных методик осуществляется систематическое описание отношений между словами и формами слов в семантическом пространстве языка.

Доп.точки доступа:
Акимова, Алла Ивановна; Болдина, О. П.; Голев, Н. Д.; Дударева, Я. А.; Жукова, Т. В.; Шкуропацкая, Марина Геннадьевна \отв. ред.\
Экземпляры всего: 25
Ч.з.№1 (1), Аб. (24)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (24)
Найти похожие

   87
   Д 70


    Достижения ученых Сибири - Всемирному философскому конгрессу : материалы межрегиональной научно-практической конференции (Бийск, 3-7 июля 2008 г.) / ред. В. М. Журавлев. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2008. - 255 с. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85127-504-3
    Содержание:
Алейников, Михаил Владимирович. Судьба философии в XXI веке / М. В. Алейников. - С .7
Апанасенко, Ольга Николаевна. Формирование духовно-нравственных качеств личности школьника : (на основе православной культуры) / О. Н. Апанасенко. - С .29
Бартышева, Светлана Алексеевна. Пластическая выразительность живописной фактуры на полотнах художников Алтая / С. А. Бартышева. - С .33
Бралгин, Егор Юрьевич. Проблемы творчества Шекспира в контексте русской философии / Е. Ю. Бралгин. - С .37
Возчиков, Вячеслав Анатольевич. От действительности - к образу / В. А. Возчиков. - С .49
Виницкая, Наталья Владимировна. К вопросу о сохранении художественной культуры Алтая / Н. В. Виницкая. - С .56
Демаков, Сергей Борисович. Кризис исторического сознания в условиях глобализации / С. Б. Демаков. - С .74
Дерюшев, Владимир Викторович. философия науки и место в ней общенаучной картины мира / В. В. Дерюшев. - С .75
Журавлев, Виктор Матвеевич. Толерантность мировоззрений и духовная стабильность России / В. М. Журавлев. - С .89
Нечаев, Михаил Геннадьевич. Возможности аудиовизуальных средств в актуализации проблемы сохранения наскального искусства Алтая / М. Г. Нечаев. - С .153
Поздеев, Юрий Викторович. Семантика украшений для коня у древних скифов Горного Алтая / Ю. В. Поздеев. - С .174
Прибытков, Гаврил Иванович. К определению научных понятий, характеризующих художественную культуру регионов / Г. И. Прибытков. - С .185
Толоконников, Михаил Иванович. Молодежь и наука / М. И. Толоконников. - С .208
Торопчина, Елена Александровна. Современная музыкальная культура и ее роль в формировании мировоззрения личности / Е. А. Торопчина. - С .213
Тютрина, Наталья Леонидовна. Исихазм - прошлое и настоящее / Н. Л. Тютрина. - С .216
Ярков, Олег Владимирович. Некоторые фрагменты современной идеологии / О. В. Ярков. - С .243

ББК 87
Рубрики: ФИЛОСОФИЯ
Кл.слова (ненормированные):
сибирские ученые -- труды -- молодежная политика -- муниципальные образования -- алтайский национальный костюм -- колорит алтайского национального костюма -- эстетическое восприятие природы -- новая роль образования -- развивающее управление -- развивающее самоуправление -- власть -- государственная власть -- личность школьника -- православная культура -- художники Алтая -- художники Сибири -- художественная культура Алтая -- искусство -- образно-эмоциональная сфера -- художественная интуиция -- эстетическое познание -- воспитание в образовании -- правовая доктрина современной России -- философия права -- кризис исторического сознания -- глобализация -- философия науки -- общенаучная картина мира -- ценности -- современное российское общество -- урбанистическая цивилизация -- культура города -- модель идеального города -- толерантность мировоззрений -- образование -- образовательная услуга -- начальное профессиональное образование -- универсальная эстетика модерна -- гуманитарная картина мира -- виртуальная реальность -- отчуждение человека -- объект социального управления -- про-инновационное образование XXI века -- инновационное общество -- инновационная экономика -- новые люди для России -- культуроцентричность паломнической рекламы -- экологическая картина мира -- экологические знания -- экологическое образование -- аудиовизуальные средства -- наскальное искусство Алтая -- религиозная культура -- высшая школа России -- государство -- концепция устойчивого развития -- естественные науки -- гуманитарные науки -- урбанизация современного города -- семантика украшений для коня -- древние скифы -- Горный Алтай -- культурная политика в системе образования -- духовное воспитание -- уроки эстетического цикла -- художественная культура регионов -- научная коммуникация -- воспитание детей-сирот -- развитие детей-сирот -- интернатные учреждения -- право -- муниципальное самоуправление -- проблема знания -- интеллектуальный потенциал -- интеллект -- фундаментальные проблемы реформирования образования в России -- прикладные проблемы реформирования образования в России -- реформирование образования в современной России -- землепользование в России

Доп.точки доступа:
Журавлев, Виктор Матвеевич \ред.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

   81
   К 27


    Картина мира : язык, литература, культура : сборник научных статей. Вып. 2 / отв. ред. М. Г. Шкуропацкая ; ред. В. П. Никишаева [и др.]. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2006. - 419 с. - 100 экз.. - ISBN 5-85127-349-6
    Содержание:
Араева, Л. А. Козел отпущения... и не только / Л. А. Араева, О. Н. Евграшина. - С .10
Большакова, Людмила Васильевна. Психолингвистический аспект в изучении междометий / Л. В. Большакова. - С .17
Власова, Ю. В. Экзистенциальная картина мира в романе Е. И. Замятина "Мы" / Ю. В. Власова. - С .20
Зданович, А. В. Время в журналистском тексте : грамматическая и текстовая категория : на материале заголовков газеты "7 дней" / А. В. Зданович. - С .24
Золотых, Л. Г. "Возможные миры" русской фразеологии / Л. Г. Золотых. - С .26
Катунин, Д. А. Время в зеркале метафоры : перцептивные модели / Д. А. Катунин. - С .32
Мышкевич, Н. В. Древнерусский перфект : к вопросу о взаимосвязи мышления и языка / Н. В. Мышкевич. - С .38
Никитина, Л. Б. Языковая картина мира и основные черты языковой концептуализации действительности / Л. Б. Никитина. - С .42
Остапенко, Т. А. Функциональный статус нечленимых предложений в языковой репрезентации картины мира / Т. А. Остапенко. - С .47
Пак, И. Я. Роль образных слов и выражений в языковой картине мира / И. Я. Пак. - С .53
Пивоварова, С. В. Число имен существительных : лексический и грамматический аспекты / С. В. Пивоварова. - С .57
Пивоварова, Ю. Ю. Макрополе фазовости в современном немецком языке / Ю. Ю. Пивоварова. - С .62
Попова, О. В. Местоимение you как пример соответствия формы и значения / О. В. Попова. - С .65
Резанова, З. И. Метафорическое миромоделирование : базовые и концептуальные модели и ключевые модели текста и дискурса / З. И. Резанова. - С .67
Скоробогатова, Е. В. Полисемия производного слова как отражение ментальной деятельности человека / Е. В. Скоробогатова. - С .77
Стрельцова, Н. В. Ментальный мир субъекта и картина мира / Н. В. Стрельцова. - С .82
Тернопол, Т. В. Мельничные "мельники" : мельница в русской и английской картинах мира сквозь призму низшей демонологии / Т. В. Тернопол. - С .83
Уланская, Людмила Николаевна. К вопросу о соотношении языка и диалекта / Л. Н. Уланская. - С .87
Фролова, А. П. Семантика и функционирование производных имен существительных со значением "единичности" / А. П. Фролова. - С .91
Шабалина, А. Н. Ситуатемная организация гнезда однокоренных слов : национальная специфика языковой картины мира / А. Н. Шабалина. - С .97
Алефиренко, Николай Фёдорович. Лингво-когнитивное моделирование картины мира / Н. Ф. Алефиренко. - С .102
Глотова, Н. Б. Научная и стихийно-народная семантизация - две стратегии рефлексий над словом / Н. Б. Глотова. - С .107
Доронина, Наталья Ивановна. Представление о тексте у носителей русского языка / Н. И. Доронина, Е. И. Черкашина. - С .109
Дорофеева, В. А. Характеристика эпиграфа с позиций его содержательного наполнения и функциональной направленности / В. А. Дорофеева. - С .114
Ракитина, С. В. Соотношение понятий "картина мира", "модель мира", "образ мира", "научная картина мира", "языковая картина мира" / С. В. Ракитина. - С .118
Трофимова, Елена Борисовна. "Белые одежды" биологии на плечах лингвистики / Е. Б. Трофимова. - С .124
Трофимова, Ульяна Михайловна. Некоторые замечания о соотношении системоцентризма и антропоцентризма в современной лингвистике / У. М. Трофимова. - С .130
Базылев, В. Н. Археология повседневности в гоголевском "Ревизоре" / В. Н. Базылев. - С .135
Бессонова, А. В. Процесс мышления в наивной картине мира подростка / А. В. Бессонова. - С .146
Волошина, С. В. Биографический рассказ как отражение жизненного пути : в диалектной коммуникации / С. В. Волошина. - С .149
Галимова, Д. Н. Метафорические существительные, представляющие понятийную сферу "артефакты" в русских говорах Приамурья / Д. Н. Галимова. - С .152
Курикова, Н. В. Местоимения как языковые категоризаторы : на материале диалектных высказываний / Н. В. Курикова. - С .158
Соколова, О. В. Динамика значений фразеологизма в обыденном сознании носителей языка / О. В. Соколова. - С .163
Старикова, Г. Н. Об одном случае номинативной недостаточности / Г. Н. Старикова. - С .168
Тихонова, (Чижик) Н. А. Метафоризация внутренней формы слова в контексте исследования национального языкового сознания / (Чижик) Н. А. Тихонова. - С .173
Байрамова, Тамара Фёдоровна. Фразеологизмы с компонентом "глаз" в прозе В. М. Шукшина / Т. Ф. Байрамова. - С .178
Бакиева, Т. Р. Поэтические тексты К. Чуковского как средство формирования "наивной картины мира" в онтогенезе / Т. Р. Бакиева. - С .181
Барыкова, М. И. Репрезентация фольклорной картины мира на страницах русской прозы XX века : на материале пословиц / М. И. Барыкова. - С .185
Белогородцева, Елена Валентиновна. Суггестия газетных заголовков : на материале газеты "Аргументы и факты" / Е. В. Белогородцева, Н. П. Радькова. - С .189
Денисова, Н. В. Сравнительный анализ жанровых характеристик грантовых программ / Н. В. Денисова. - С .196
Жукова, Татьяна Валериевна. Группы фразеологизмов в произведениях В. М. Шукшина / Т. В. Жукова, А. И. Акимова. - С .201
Замашанская, Е. С. Экспериментальное исследование позиционной структуры продуцированных текстов на основе слов-стимулов / Е. С. Замашанская. - С .204
Захарова, Л. А. Отражение диалектного состава жителей г. Томска в языке делового письма ЧМШШ века : на материале антропонимов / Л. А. Захарова. - С .209
Ишкова, Е. В. К вопросу об особенностях языка рекламного текста / Е. В. Ишкова. - С .213
Краснокутская, А. В. Концептуальная метафора "театр" в дискурсе чат-коммуникации / А. В. Краснокутская. - С .217
Новгородова, Римма Трофимовна. Семантизация прилагательного "глухой" в поэтике А. Блока / Р. Т. Новгородова. - С .221
Романенко, Людмила Борисовна. Опыт текстоцентрического анализа имен существительных в произведениях В. М. Шукшина / Л. Б. Романенко. - С .228
Спесивцева, Л. В. Картина мира в лирических поэмах М. Цветаевой / Л. В. Спесивцева. - С .232
Алещенко, Е. И. Некоторые аспекты отражения христианской языковой картины мира в русской народной сказке : семь таинств / Е. И. Алещенко. - С .237
Подвигина, Л. Н. Антропонимия жителей г. Прокопьевска конца XIX века / Л. Н. Подвигина. - С .242
Позднякова, Е. Ю. Социолингвистический аспект изучения языкового пространства города / Е. Ю. Позднякова. - С .247
Сафронова, Н. Л. Отражение религиозного сознания современных старообрядцев в религиозной лексике / Н. Л. Сафронова. - С .250
Тихомирова, В. А. Отражение национальных особенностей языковой картины мира в переводах басни "Волк и журавль" / В. А. Тихомирова. - С .256
Устинова, Е. В. Лингвакультурологическая идея неагентивности как одна из категорий, представляющих языковую картину мира русского народа : на материале художественной прозы XX века / Е. В. Устинова. - С .261
Цай Ли. Числительные в составе фразеологизмов русского и китайского языков : сопоставительный аспект / Цай Ли. - С .264
Шунейко, А. А. Картина мира масонов в сопоставлении с иными картинами мира / А. А. Шунейко. - С .268
Антонова, Т. С. Концепты мир и свобода в языковом сознании студента белорусского регионального вуза / Т. С. Антонова. - С .274
Булынина, М. М. Синтаксический концепт как инструмент изучения концептосферы / М. М. Булынина. - С .281
Волощенко, О. В. Концепт "семья" в фольклорной картине мира / О. В. Волощенко. - С .283
Голев, Николай Данилович. Опыты ассоциативного измерения содержательного расстояния между словами и словоформами на концептном уровне : статья 1 / Н. Д. Голев. - С .286
Касьянова, Ю. Л. Новая лексика как отражение динамики языковой картины мира / Ю. Л. Касьянова. - С .292
Мельникова, Н. А. Концепт смерть : эволюция и некоторые аспекты интерпретации / Н. А. Мельникова. - С .298
Рунтова, Т. А. Межъязыковой синонимический ряд (семантико-деривационное развитие слова "дурак" в русском и английском языках) / Т. А. Рунтова. - С .302
Сарычева, Г. В. К проблеме исследования концептов на базе иноязычной фразеологии / Г. В. Сарычева. - С .306
Хатеневич, О. А. Категоризация и концептуализация цвета в поэтической картине мира А. Блока / О. А. Хатеневич. - С .311
Чумак-Жунь, И. И. Художественные концепты как способ отражения индивидуально-авторской картины мира / И. И. Чумак-Жунь. - С .318
Шарифуллин, Борис Яковлевич. Пиво в русском языковом сознании / Б. Я. Шарифуллин. - С .323
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. "Душа" в представлении носителей русского языка / М. Г. Шкуропацкая. - С .328
Юркина, О. Н. Понятие "toleranz" в немецком языковом сознании / О. Н. Юркина. - С .334
Алимушкина, О. А. "Мужчина" - "женщина" в языковом сознании носителей языка / О. А. Алимушкина. - С .337
Антонова, С. М. Глагол говорить в аспекте языкового моделирования / С. М. Антонова. - С .341
Глыбин, В. В. Коммуникативные неудачи или коммуникативные препятствия? / В. В. Глыбин. - С .348
Головина, Т. А. Оппозиция частей речи в лингвоперсонологическом аспекте / Т. А. Головина. - С .351
Деревягина, Е. Ю. Вербализация зрительных сигналов разной породы (цвета) / Е. Ю. Деревягина. - С .354
Дмитриева, О. А. Лингвокультурный типаж как языковая личность / О. А. Дмитриева. - С .359
Ермоленкина, Л. И. Политическая коммуникация в аспекте дискурсивного взаимодействия / Л. И. Ермоленкина. - С .364
Кармацкая, Э. В. Соотнесенность внутренней формы и образности сложноорганизованных русских лексем с процессом восприятия носителей английского языка / Э. В. Кармацкая. - С .368
Манухина, И. А. Языковая картина мира : гендерные особенности / И. А. Манухина. - С .372
Нагайцева, М. В. Междометия как часть языка / М. В. Нагайцева. - С .375
Нагорная, С. Ю. Раскол в аспекте русской языковой картины мира / С. Ю. Нагорная. - С .379
Нагорный, И. А. Сомнение в концептосфере индивида / И. А. Нагорный. - С .383
Петрова, Л. А. Когнитивные ассоциации в художественной картине мира Н. А. Теффи / Л. А. Петрова. - С .387
Петрова, Л. А. Возрастные особенности воспроизведения лексических единиц, имеющих различную стилистическую окраску : на материале изложений текста-описания / Л. А. Петрова, Н. В. Солодянкина. - С .390
Правосуд, О. А. Характеризующие предложения как средство выражения подросткового сознания / О. А. Правосуд. - С .393
Прокудина, И. С. Репродуцированный текст как источник информации о языковой личности его автора / И. С. Прокудина. - С .398
Савелова, Е. В. Миф о культуре в современном языковом сознании / Е. В. Савелова. - С .401
Соловова, А. М. Интродуктивные условия текста / А. М. Соловова. - С .407
Шестакова, И. Г. Языковая личность и текст научно-технической рекламы / И. Г. Шестакова. - С .411

16.21

17.07

ББК 81.0 + 83.0 + 71
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--ТЕОРИЯ ЛИТЕРАТУРЫ
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- литературоведение -- культурология -- немецкий язык -- русский язык -- английский язык -- языковая картина мира -- языковая личность -- языковое сознание -- труды

Доп.точки доступа:
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна \отв. ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \ред.\; Акимова, Алла Ивановна \ред.\; Байрамова, Тамара Фёдоровна \ред.\; Доронина, Наталья Ивановна \ред.\; Замятин, Евгений Иванович (русский писатель ; 1884 - 1937) \о нем\; Замятин, Евгений Иванович \о произв.\; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929 - 1974) \о нем\; Чуковский, Корней Иванович (русский писатель, литературовед ; 1882 - 1969) \о нем\; Блок, Александр Александрович (русский поэт ; 1880 - 1921) \о нем\; Цветаева, Марина Ивановна (русская поэтесса ; 1892 - 1941) \о ней\; Тэффи, Надежда Александровна (русская писательница ; 1872 - 1952) \о ней\
Экземпляры всего: 2
Аб. (2)
Свободны: Аб. (2)
Найти похожие

   71
   К 90


    Культура. Образование. Духовность : материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 60-летию БиГПИ (23 - 24 сент. 1999 г.) : в 3-х ч. Ч. 2 / отв. ред. К. Г. Колтаков ; ред. Н. А. Манаков [и др.]. - Бийск : НИЦ БиГПИ, 1999. - 300 с. - 300 экз.. - ISBN 5-85127-176-0
    Содержание:
Абдишева, Зухра Валиевна. Аспекты экологической культуры в курсе физиологии человека и животных / З. В. Абдишева, Н. К. Гайнанова, К. А. Сидорова. - С .3
Борзов, Валерий Петрович. Пси-фактор творчества в искусстве / В. П. Борзов, И. И. Москвичёв, В. В. Рыков. - С .5
Важов, Виктор Маркович. Растение в культуре общества / В. М. Важов [и др.]. - С .10
Другие авторы: Москвичёв И. И., Рыков В. В., Щербина В. В.
Ланкин, Вадим Геннадьевич. Традиционные, профессиональные и маргинальные формы осознания в контексте оппозиции культуры и цивилизации / В. Г. Ланкин. - С .30
Новиков, Валерий Сергеевич. Социокультурное время и пространство в фольклоре / В. С. Новиков. - С .37
Раевская, Людмила Валентиновна. О нравственности и науке, о духовном кризисе европейской культуры / Л. В. Раевская. - С .45
Рыбакова, Надежда Алексеевна. Проблемы музыкальной подготовки будущих учителей начальных классов / Н. А. Рыбакова. - С .48
Старовикова, Ирина Владимировна. Формирование информационной культуры у студентов пединститутов в процессе изучения информатики / И. В. Старовикова. - С .53
Фролов, Юрий Николаевич. Русская народная свадьба и ценностные ориентации молодежи / Ю. Н. Фролов. - С .59
Хох, И. Р. Урок музыки интегративного типа как аспект поддерживающей терапии / И. Р. Хох. - С .63
Араева Л. А. Иконизм в словообразовании / А. Араева Л. [и др.]. - С .73
Другие авторы: Антипов А. Г., Катышев П. А., Шкуропацкая, Марина Геннадьевна
Арчакова, Харитина Парамоновна. Факторы, обуславливающие семантико-синтаксические отношения в глагольных словосочетаниях с зависимым компонентом, представленным подклассом имен действия, в современном русском языке / Х. П. Арчакова. - С .74
Байрамова, Тамара Федоровна. Подготовка студентов-филологов к работе в диалектных условиях / Т. Ф. Байрамова. - С .86
Белогородцева, Елена Валентиновна. Предикатно-актантная структура сложносуффиксальных дериватов / Е. В. Белогородцева. - С .88
Глыбин, Владимир Васильевич. Местоимение "себя" в восприятии носителей русского языка / В. В. Глыбин. - С .104
Доронина, Наталья Ивановна. Зависимость деривационного потенциала слова от его частотности / Н. И. Доронина. - С .118
Жукова, Татьяна Валериевна. Прототипическое значение в словообразовательном типе "с+ник" / Т. В. Жукова. - С .125
Манаков, Николай Александрович. К вопросу об автоматизации позитивного анализа структуры текста / Н. А. Манаков, Г. Г. Москальчук. - С .148
Моисеева, Людмила Илиодоровна. Отглагольные адъективы с деривативным морфом -н- в говорах Алтая / Л. И. Моисеева
Москальчук, Галина Григорьевна. Форма текста как природный объект / Г. Г. Москальчук. - С .156
Никишаева, Валерия Петровна. О некоторых факторах формирования образа времени в поэме Н. В. Гоголя "Мертвые души" / В. П. Никишаева. - С .161
Трофимова, Елена Борисовна. Несколько замечаний о соотношении физических и ментальных единиц в системе языка / Е. Б. Трофимова. - С .187
Трофимова, Елена Борисовна. Сознание - мышление - язык / Е. Б. Трофимова. - С .192
Чиркова, Людмила Ивановна. К вопросу о списывании и диктанте в истории методики орфографии / Л. И. Чиркова. - С .200
Чувакин, Алексей Андреевич. К методологии исследования творчества В. М. Шукшина / А. А. Чувакин. - С .207
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Семантика словообразовательного типа в ментальном лексиконе / М. Г. Шкуропацкая. - С .209
Варквасова, Р. Х. Характерные фонетические ошибки в кабардинской речи русскоязычных учащихся / Р. Х. Варквасова, О. Н. Гусева, Л. Н. Уланская. - С .221
Голованова, Светлана Владимировна. Элементы педагогизации при работе над разговорной темой "meals" на II курсе филологического факультета : (дополнительная специальность "английский язык" / С. В. Голованова. - С .224
Дмитриевская, Вера Николаевна. Обучение чтению и письму младших школьников на английском языке / В. Н. Дмитриевская. - С .228
Липустина, Ольга Михайловна. Повышение эффективности обучения студентов иностранному языку на основе МПЦУ / О. М. Липустина. - С .237
Николаева, Вера Михайловна. Раннее обучение английскому языку средствами искусства / В. М. Николаева. - С .240
Радченко, Галина Павловна. Новая реформа правописания немецкого языка / Г. П. Радченко. - С .241
Уланская, Людмила Николаевна. Порядок слов как лингвометодологический феномен в национальной школе / Л. Н. Уланская, И. М. Хачетлова. - С .246
Худякова, Татьяна Алексеевна. Обучение иностранному языку на основе страноведческих текстов / Т. А. Худякова. - С .248
Акимова, Алла Ивановна. Морфемный разбор и его роль в формировании орфографической грамотности / А. И. Акимова. - С .252
Волкова, Наталья Викторовна. Проблемы преподавания педагогических дисциплин в соответствии с государственным образовательным стандартом / Н. В. Волкова. - С .256
Жукова, Татьяна Валериевна. О профессиональной направленности курса "Культура речи учителя" / Т. В. Жукова. - С .258
Ивашина, Анжелина Дмитриевна. О роли контрольных работ в учебном процессе / А. Д. Ивашина. - С .260
Коврига, Людмила Максимовна. Совершенствование подготовки студентов через факультет дополнительных педагогических профессий / Л. М. Коврига, Н. Л. Романова. - С .261
Моисеева, Людмила Илиодоровна. Совершенствование преподавания историко-лингвистических дисциплин на ОЗО / Л. И. Моисеева. - С .267
Никишаева, Валерия Петровна. О формах организации самостоятельной работы со студентами ОЗО / В. П. Никишаева. - С .269
Романенко, Людмила Борисовна. Особенности курса "Стилистика Русского языка" на заочном отделении / Л. Б. Романенко. - С .273
Уваева, Эмилия Васильевна. К вопросу об использовании произведений зарубежной литературы в курсах педагогических дисциплин / Э. В. Уваева. - С .274
Чиркова, Людмила Ивановна. Орфографический разбор как прием предупреждения ошибок / Л. И. Чиркова. - С .276
Чиркова, Людмила Ивановна. особенности содержания подготовки учителя-филолога на заочном отделении / Л. И. Чиркова. - С .279
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Синтаксический анализ и теория русской грамматики / М. Г. Шкуропацкая. - С .283

02.51

ББК 71 + 74 + 87.7
Рубрики: КУЛЬТУРА. КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
ФИЛОСОФИЯ--ЭТИКА
Кл.слова (ненормированные):
труды -- экологическая культура -- физиология человека и животных -- фальшивая культура -- методика преподавания литературы -- региональные народно-песенные традиции -- культура личности учителя музыки -- фольклор -- феномен культуры -- духовность -- нравственность -- духовный кризис европейской науки -- учитель музыки в начальных классах -- информационная культура студентов -- русская народная свадьба -- урок музыки -- поддерживающая терапия -- искусство православной церкви -- преподавание мировой художественной культуры -- мировая художественная культура -- языковая картина мира -- иконизм в словообразовании -- современный русский язык -- смысловая защита текста в переводе -- концептуальная система -- лингвосинергетическая парадигма -- носители русского языка -- речевой жанр ссоры -- точечные аттракторы -- речеведческие дисциплины -- одушевленность -- говоры алтая -- форма текста -- симметрия текста -- асимметрия текста -- синергетическая система -- книжные элементы в литературном языке -- XVII век -- 17 век -- формирование литературного языка нового типа -- новые орфографические стереотипы -- французские комиксы -- речевое произведение -- система языка -- история методики орфографии -- ментальный лексикон -- иностранный язык -- обучение иностранным языкам -- коммуникативное обучение иноязычной культуре -- урок немецкого языка в школе -- кабардинская речь -- английский язык -- правописание немецкого языка -- национальная школа -- страноведческие тексты -- морфемный разбор -- орфографическая грамотность -- преподавание педагогических дисциплин -- государственный образовательный стандарт -- культура речи учителя -- контрольная работа -- факультет дополнительных педагогических профессий -- преподавание литературы -- преподавание историко-лингвистических дисциплин -- самостоятельная работа студента -- стилистика русского языка -- орфографический разбор -- синтаксический анализ -- теория русской грамматики -- компаративы

Доп.точки доступа:
Колтаков, Константин Георгиевич \отв. ред.\; Манаков, Николай Александрович \ред.\; Корольков, Александр Аркадьевич \ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \ред.\; Бобров, Михаил Яковлевич \ред.\; Жихарев, Михаил Павлович \ред.\; Ярков, Олег Владимирович \ред.\; Щербина, В. В.; Шкуропацкая, Марина Геннадьевна; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929-1974) \о нем\; Гоголь, Николай Васильевич (русский писатель ; 1809 - 1852) \о нем\
Экземпляры всего: 8
Ч.з.№1 (3), Ч.з.№2 (2), Аб. (3)
Свободны: Ч.з.№1 (3), Ч.з.№2 (2), Аб. (3)
Найти похожие

   74.00 к
   Н 34


    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы 10-ой региональной научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (Бийск, 15 - 16 мая 2008 г.) : в 2-х ч. Ч. 2 / отв. ред. Е. В. Козлова ; ред.: О. В. Ткаченко, В. Г. Кочетова, Т. Н. Зотова. - Бийск : БПГУ им. В. М. Шукшина, 2008. - 268 с. - 100 экз.
    Содержание:
Жигадло, Ия. Лебедь и Ворон в русском фольклоре / И. Жигадло. - С .3
Милованова, О. В. Мотивный анализ повести-сказки Э. Успенского "Вниз по волшебной реке" / О. В. Милованова. - С .5
Черникова, Я. Е. "Царскосельская статуя" А. С. Пушкина и А. А. Ахматовой / Я. Е. Черникова. - С .10
Шестернина, М. Е. Анализ 7 стихотворений из цикла М. Цветаевой "Ученик" / М. Е. Шестернина. - С .11
Бубнова, А. С. Семантика имен прилагательных правый/левый в русской языковой картине мира / А. С. Бубнова. - С .15
Карпова, О. В. Выявление значения слова "гламурный" / О. В. Карпова. - С .18
Карпова, Е. С. Исторический контекст концепта Воля. Фрейм-структура концепта Воля / Е. С. Карпова. - С .19
Краскова, Е. С. Оценка рекламного текста носителями языка : (на материале телевизионных рекламных текстов) / Е. С. Краскова. - С .24
Лопатина, Е. В. Норма русского языка в рекламе / Е. В. Лопатина. - С .27
Пучкина, М. Н. Антонимы в восприятии носителей языка. Исследование системных отношений цветообозначений / М. Н. Пучкина. - С .30
Раёва, Л. П. Роль заголовка в газете / Л. П. Раёва. - С .34
Татарникова, Н. Ю. Взаимосвязь бренда и концепта : (на материале бренда "Смешарики") / Н. Ю. Татарникова. - С .36
Фот, В. В. "Прозвище" как термин обыденного языкового сознания / В. В. Фот. - С .37
Бартули, Е. Н. Обучение учащихся способам выхода из конфликтных ситуаций / Е. Н. Бартули. - С .41
Берсенева, Ю. А. Коррекция самооценки детей младшего школьного возраста / Ю. А. Берсенева. - С .43
Князева, А. Б. Социально-педагогическая деятельность по решению проблемы алкоголизма школьников / А. Б. Князева. - С .45
Лях, В. А. Социально-психологический тренинг и его влияние на самооценку подростка / В. А. Лях. - С .47
Плохотина, О. И. Особенности межличностных отношений детей-сирот / О. И. Плохотина
Подолина, О. В. Неполная семья как проблема современности / О. В. Подолина. - С .52
Райт, А. Ю. Проблема полового воспитания девочек дошкольного возраста / А. Ю. Райт. - С .54
Синченко, В. В. Пути преодоления трудностей общения воспитанника и воспитателя в приюте "Надежда" / В. В. Синченко. - С .56
Соломина, Т. В. Коррекционная работа с гиперактивными детьми старшего дошкольного возраста / Т. В. Соломина. - С .59
Тамарова, Н. М. Социально-педагогическая реабилитация детей с ограниченными возможностями (ДЦП) / Н. М. Тамарова. - С .61
Чахлова, Е. Ю. Проблема организации досуговой деятельности в общеобразовательной школе / Е. Ю. Чахлова. - С .62
Шестаков, Д. Н. Социально-педагогическая работа с одаренными детьми / Д. Н. Шестаков. - С .64
Дружинина, Ю. Комплексная оценка эколого-географического состояния реки Яма села Целинное / Ю. Дружинина. - С .66
Каратаева, И. Метод экспертиз. Определение рекреационной нагрузки / И. Каратаева. - С .69
Кретова, Е. А. Особенности вегетации и вегетационного размножения стевии в комнатных условиях / Е. А. Кретова. - С .71
Кучина, Е. Г. Историческое сознание и роль краеведения в его формировании / Е. Г. Кучина. - С .73
Мотвейчук, Е. А. История развития начального профессионального образования на Алтае / Е. А. Мотвейчук. - С .76
Назарова, Е. А. Образы отечественно и мировой истории в современном историческом сознании в рамках исторических аналогий с современными политическими деятелями России / Е. А. Назарова. - С .79
Назарова, В. Е. О благотворительной деятельности общественности Алтая в пользу Императорского Томского университета / В. Е. Назарова. - С .82
Солдаткова, Е. А. Современное состояние и развитие экологического туризма в Алтайском крае / Е. А. Солдаткова. - С .86
Ускова, А. В. Изучение уровня культуры речи студентов экономических специальностей Саратовского государственного аграрного университета им. Н. И. Вавилова / А. В. Ускова. - С .89
Цепелева, Н. В. Методика определения синонимов в традиционной и современной лингвистике / Н. В. Цепелева. - С .91
Андреева, С. В. Исследование влияния тревожности учителя на самооценку младшего школьника / С. В. Андреева. - С .94
Беликова, Н. С. Влияние инновационной образовательной среды на проявление настойчивости старшеклассников / Н. С. Беликова. - С .97
Белова, О. В. Роль самооценки в развитии личности / О. В. Белова. - С .100
Беломытцева, В. А. Особенности восприятия и понимания семьи и внутрисемейных взаимоотношений у подростков с акцентуациями характера / В. А. Беломытцева. - С .103
Большакова, С. С. Снижение тревожности старших дошкольников посредством улучшения их взаимоотношений в группе сверстников / С. С. Большакова. - С .106
Валикова, М. Л. Особенности работы социального педагога с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями / М. Л. Валикова. - С .109
Ващинская, Е. А. Роль компетенции социального взаимодействия в процессе адаптации личности / Е. А. Ващинская. - С .110
Вяткина, Е. С. Экспериментальное исследование фундаментальной ошибки каузальной атрибуции / Е. С. Вяткина. - С .114
Гаврутенко, Т. В. Условия управления профессиональными объединениями педагогов при подготовке и реализации инновационных образовательных проектов / Т. В. Гаврутенко. - С .116
Галахова, Е. А. Межличностные отношения как фактор эмоционального благополучия подростков / Е. А. Галахова. - С .119
Дёминова, А. А. Роль психической саморегуляции в повышении устойчивости к учебному процессу / А. А. Дёминова. - С .121
Диго, М. А. Пути влияния на уровень агрессии младшего школьника / М. А. Диго. - С .125
Димитриенко, Е. П. Проектная деятельность в обучении младших школьников / Е. П. Димитриенко. - С .128
Докучаева, Т. В. Формирование у детей младшей группы отношения к семье как биосоциальной структуре общества / Т. В. Докучаева. - С .130
Жукова, А. Н. Использование феномена надежды как одного из факторов коррекционной работы с людьми, находящимися в кризисной ситуации : (на примере онкологических больных) / А. Н. Жукова. - С .132
Захарова, Т. Н. Влияние инновационных программ обучения на развитие когнитивных процессов младших школьников / Т. Н. Захарова. - С .136
Ильина, О. А. Особенности социально-психологической адаптации учащихся с различной базой подготовки / О. А. Ильина. - С .136
Ищенко, О. В. Исследование личностного динамизма студентов педагогического вуза разных специальностей / О. В. Ищенко. - С .138
Карагодин, П. С. Проблема определения школьной дезадаптации / П. С. Карагодин. - С .139
Кишкарева, Т. Л. Физический закон энергоинформационного взаимодействия как средство воспитания, обучения и оздоровления / Т. Л. Кишкарева. - С .142
Кокина, С. Н. Психологические особенности проявления организованности студентов-медиков и студентов-психологов / С. Н. Кокина. - С .147
Корчагина, Ю. С. Детско-родительские отношения как фактор эмоционального благополучия детей дошкольного возраста / Ю. С. Корчагина. - С .149
Косинцева, Е. С. Оптимизация коммуникативной деятельности учащихся кадетских классов посредством тренинга / Е. С. Косинцева. - С .151
Круглова, Н. В. Влияние невербального общения семьи на уровень агрессии у ребенка / Н. В. Круглова. - С .153
Кутнякова, Ю. Г. Психологические особенности идентичности у людей в кризисных жизненных ситуациях : (на примере онкологических больных) / Ю. Г. Кутнякова. - С .156
Кухи, Е. П. Активизация готовности старшеклассников к профессиональному старту средствами образовательного центра "Школьный университет" / Е. П. Кухи, Л. К. Артёмова. - С .159
Макарьева, Т. Б. Адаптация детей к обучению в период перехода из начального в среднее звено общеобразовательной школы / Т. Б. Макарьева. - С .162
Мартова, Н. С. Взаимосвязь индивидуально-типологических характеристик настойчивости и темперамента старшеклассников / Н. С. Мартова. - С .164
Мельникова, Е. А. "Положительные" дети : (из опыта работы КГУСО "Территориальный центр социальной помощь семье и детям города Бийска" с семьями, затронутыми проблемой ВИЧ/СПИДа) / Е. А. Мельникова. - С .167
Невешкина, А. Л. Интуиции как субъективный фактор процесса формирования и развития интегральных способностей учащихся средней школы / А. Л. Невешкина. - С .170
Новикова, Н. В. К вопросу об особенностях социально-психологической адаптации студентов с разными показателями самореализации / Н. В. Новикова. - С .173
Парваткина, М. Ю. Психологические особенности предрасположенности к конфликтному поведению подростков с различной направленностью личности / М. Ю. Парваткина. - С .175
Петрищев, К. Е. Организация проектной деятельности в процессе обучения / К. Е. Петрищев. - С .177
Пивоварова, М. С. Особенности адаптации выпускников сельских школ к обучению в вузе / М. С. Пивоварова. - С .180
Пикалова, Е. В. Влияние семейного воспитания на развитие эмоционально-волевой сферы у детей, имеющих ранний детский аутизм / Е. В. Пикалова. - С .182
Попов, М. Г. Аксиологический аспект философии образования как социокультурного явления / М. Г. Попов. - С .184
Прибыткова, М. В. Сенсорное развитие младших дошкольников посредством дидактических игр / М. В. Прибыткова. - С .190
Пытькова, М. Н. Коррекция коммуникативных навыков умственно отсталых детей средствами театрализованной деятельности / М. Н. Пытькова. - С .193
Рожнова, Т. С. Особенности социально-психологических установок городских и сельских школьников / Т. С. Рожнова. - С .195
Сироткина, Ж. Н. К вопросу о мотивации персонала к труду / Ж. Н. Сироткина. - С .197
Сойнова, М. И. Особенности когнитивных процессов младших школьников / М. И. Сойнова. - С .200
Старкова, Л. В. Исследование представлений о гендерных особенностях людей у студентов-психологов / Л. В. Старкова. - С .202
Ткаченко, Е. В. Контактное взаимодействие как условие преодоления трудностей в общении делинквентного подростка / Е. В. Ткаченко. - С .205
Трофимова, О. И. Психологическая характеристика ценностных ориентаций учащихся общеобразовательных и профильных классов / О. И. Трофимова. - С .207
Тушайшина, Е. Н. Управление качеством непрерывного педагогического образования в системе "Школа-вуз" / Е. Н. Тушайшина. - С .209
Феденко, Т. А. Особенности проявления профессионально важных качеств операторов телефонной службы / Т. А. Феденко. - С .212
Фромм, М. В. Развитие коммуникативных умений студентов / М. В. Фромм. - С .216
Хомутова, Т. А. Особенности Я-концепции учащихся младшего подросткового возраста с задержкой психического развития / Т. А. Хомутова. - С .219
Чернецкая, Е. В. К проблеме синдрома "эмоционального выгорания" у педагогов / Е. В. Чернецкая. - С .220
Чернецкая, Е. И. Сравнительный анализ уровней самореализации личности как предпосылки самоосуществления / Е. И. Чернецкая. - С .224
Швец, Н. А. Понятие "управление" в педагогике / Н. А. Швец. - С .226
Шестакова, В. В. Психологическая готовность старшеклассников к профессиональному самоопределению / В. В. Шестакова. - С .228
Шипунова, Е. Г. Влияние образовательной программы ДОУ на психологическую готовность ребенка к школе / Е. Г. Шипунова. - С .230
Шмарова, Н. В. Предэкзаменационный стресс : способы эмоционального реагирования учащихся / Н. В. Шмарова. - С .232
Шматова, Е. В. Формирование сенсорных эталонов посредством дидактических игр у детей младшего дошкольного возраста с задержкой психического развития / Е. В. Шматова. - С .236
Шушакова, К. В. Системное исследование личностных свойств / К. В. Шушакова. - С .238
Щербакова, М. А. Формирование творческих способностей учащихся старшего школьного возраста в рамках интегрированного медиаобразования / М. А. Щербакова. - С .240
Эглит, Е. С. Организованность как психологическое качество медицинских работников / Е. С. Эглит. - С .245
Эрлих, Е. В. Учебная мотивация студентов как фактор успешности обучения в вузе / Е. В. Эрлих. - С .246
Юшина, Е. Н. О проблеме ценностных предпочтений подростков / Е. Н. Юшина. - С .248
Андрюшина, Т. В. Архитектурный стиль как материальное воплощение и отражение детерминации / Т. В. Андрюшина. - С .252
Анохина, О. В. Методика проведения лабораторно-практических работ / О. В. Анохина. - С .253
Балабанова, Е. Ф. Ландшафтная архитектура / Е. Ф. Балабанова. - С .255
Барышникова, К. О. Понятие "пол" и "гендер" в педагогической теории / К. О. Барышникова. - С .257
Большакова, А. В. Подготовка специалистов в средних специальных учебных заведениях к использованию информационных технологий в профессиональной деятельности / А. В. Большакова. - С .259
Брыков, И. А. Состояние и перспективы технологического образования на современном этапе развития школы / И. А. Брыков, П. В. Белкин. - С .262
Борисова, Е. В. Эстетическое воспитание в системе дополнительного образования детей / Е. В. Борисова. - С .264
Гагарин, А. О. Метод проектов как фактор развития самостоятельности школьников на уроках технологии / А. О. Гагарин. - С .266
Гапеев, В. А. Продуктивная педагогика как одна из наиболее перспективных педагогических технологий в современных условиях / В. А. Гапеев. - С .268
Голошубова, Ю. А. Основные факторы производства / Ю. А. Голошубова. - С .269
Гузь, К. М. Определение положения центра тяжести плоского твердого тела методом двойного произвольного одноточечного подвешивания / К. М. Гузь. - С .271
Гусенко, О. А. Подготовительная работа студента к экзаменационной сессии / О. А. Гусенко. - С .273
Дулина, Е. Г. Использование интегрированного проектирования на уроках технологии и декоративно-прикладного искусства / Е. Г. Дулина, О. И. Кошлякова. - С .274
Жданова, Д. С. Дизайн как самостоятельная отрасль проектирования окружающей среды / Д. С. Жданова. - С .275
Заварницын, В. В. Токарное искусство / В. В. Заварницын, Т. Р. Шалиев. - С .277
Зырянова, Н. Е. Использование звеньевого метода на уроках технологии по разделу "Культура дома" / Н. Е. Зырянова, А. В. Шулепова. - С .278
Калинина, Т. А. Использование методов обучения в курсе изучения технологии / Т. А. Калинина. - С .280
Кананыкин, И. В. Предпрофильная практико-ориентированная подготовка школьников / И. В. Кананыкин, Д. В. Шмелёв. - С .282
Карпова, О. С. К вопросу о творческих конструкторских кружках / О. С. Карпова, А. И. Маас. - С .283
Каширина, Е. И. Профессиональный интерес учащихся в рамках профильного образования / Е. И. Каширина. - С .285
Киреева, Е. М. Концептуальные основы игровых технологий / Е. М. Киреева. - С .288
Колесникова, А. В. Архитектурно-художественное решение интерьера / А. В. Колесникова. - С .290
Красова, А. С. Имидж учителя / А. С. Красова. - С .291
Кузнецова, А. С. Индивидуальный образовательный маршрут как средство повышения качества образования / А. С. Кузнецова. - С .294
Лузгина, Т. А. Кружок как средство развития познавательного интереса школьников / Т. А. Лузгина. - С .296
Лузгина, Т. А. Разработка конструкции шкатулки под вязальные принадлежности / Т. А. Лузгина. - С .298
Мельник, В. В. Цели воспитания и самовоспитания / В. В. Мельник. - С .300
Мешалкина, Т. Ж. Обще понятие о предпринимательской идее / Т. Ж. Мешалкина. - С .301
Михайлова, И. С. Проблема народности в воспитании / И. С. Михайлова. - С .302
Мокина, А. В. Роль эстетического воспитания в формировании личности / А. В. Мокина. - С .304
Орлова, М. А. Профессиональная кулинария / М. А. Орлова. - С .305
Очищалкина, Л. Ю. К вопросу об истории бумаги / Л. Ю. Очищалкина. - С .306
Петренко, А. В. Метод проектов в образовательной области "Технология" / А. В. Петренко. - С .308
Рябинина, Е. К. Эстетика педагогического труда / Е. К. Рябинина. - С .310
Симахина, Н. В. Сюжетно-ролевая игра как средство развития социально-бытовой ориентации в основных сферах творческой деятельности / Н. В. Симахина. - С .312
Смаглий, М. Г. Общие и частные задачи дизайн-проектирования урбанизированной среды / М. Г. Смаглий. - С .314
Угрюмова, Н. А. Проблема гуманизации народного образования в России / Н. А. Угрюмова. - С .315
Чернова, Д. С. Развитие мыслительной деятельности учащихся средствами трудового воспитания / Д. С. Чернова. - С .317
Чирков, О. А. Развитие самостоятельности школьников при изучении технологии / О. А. Чирков, И. В. Фишер. - С .318
Чистякова, Н. Ю. Значение уроков социально-бытовой ориентировки для подготовки учащихся школы VIII вида при вхождении в социум / Н. Ю. Чистякова. - С .319
Чухонцева, М. А. Дизайн как одна из форм архитектурного творчества / М. А. Чухонцева. - С .321
Шевченко, А. В. Стили общения и стили педагогического руководства / А. В. Шевченко, Л. С. Гутяр. - С .322

14.35

ББК 74.00 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ--ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- литературоведение -- лингвистика -- социальный педагог -- личность

Доп.точки доступа:
Козлова, Елена Викторовна \отв. ред.\; Ткаченко, Ольга Васильевна \ред.\; Кочетова, Валентина Геннадьевна \ред.\; Зотова, Татьяна Николаевна \ред.\; Успенский, Эдуард Николаевич \о произв.\; Пушкин, Александр Сергеевич \о произв.\; Ахматова, Анна Андреевна \о произв.\; Цветаева, Марина Ивановна \о произв.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№2 (1)
Найти похожие

   74.00 к
   Н 34


    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы региональной научно-практической конференции аспирантов, студентов и уч-ся (14 апреля 2001 г.) : в 2-х ч. Ч. 1 / сост.: У. М. Трофимова, Е. В. Базаркина, Л. Н. Кузнецова ; науч. ред. Н. А. Манаков. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2001. - 160 с. - 150 экз.
    Содержание:
Пятышева, Ю. С. Цветовидение в подготовке учителей технологии и экономики / Ю. С. Пятышева. - С .3
Буздалкин, А. С. Использование нетрадиционных технологий в школьном кружке по валеологии / А. С. Буздалкин. - С .4
Сарычев, В. А. Централизованное тестирование и некоторые проблемы с ним связанные / В. А. Сарычев. - С .6
Байжуманова, Н. К. К вопросу о хозяйственном укладе кумандинцев в конце XIX - начале XX века / Н. К. Байжуманова. - С .11
Волков, В. В. Технология отбора и формирования содержания образования : для трехуровневой системы преподавания информатики / В. В. Волков. - С .13
Тарлавин, Р. А. Применение принципов генерации для формирования обучающего взаимодействия в автоматизированных системах подготовки обучающих программ / Р. А. Тарлавин. - С .15
Савельева, Г. А. Бумага как материал для художественно-конструкторской деятельности младших школьников / Г. А. Савельева. - С .17
Широкова, Е. Н. Возможность перспективы использования сывороточных белков и морковного сока для обогащения творожных изделий / Е. Н. Широкова. - С .21
Елютина, А. А. Инновационные процессы в вузе как объект мониторинга / А. А. Елютина. - С .23
Липустина, Ольга Михайловна. Становление профессиональных качеств специалиста иностранных языков / О. М. Липустина. - С .26
Зайцев, С. А. Значимость образовательной области "технология", способствующей успешному профессиональному самоопределению учащихся их социально-трудовой адаптации / С. А. Зайцев. - С .28
Колемаскина, В. А. Проблемы изучения творчества М. М. Зощенко в школе / В. А. Колемаскина. - С .30
Кукарцева, М. А. Вопрос как прием организации урока-диалога / М. А. Кукарцева. - С .32
Епрынцева, Л. И. К вопросу о педагогическом взаимодействии преподавателя и студентов в процессе изучения иностранного языка / Л. И. Епрынцева. - С .35
Сазонова, Л. И. Решение сквозных учебных задач как фактор повышения компьютерной подготовки специалистов / Л. И. Сазонова, С. В. Лайер. - С .37
Лайер, С. В. Дидактические условия компьютерной подготовки специалистов / С. В. Лайер. - С .40
Ворона, А. А. Развитие приемов учебной деятельности на уроках химии / А. А. Ворона. - С .42
Заяц, Ю. С. Формирование проектировочных умений у студентов факультета начальных классов посредством методических задач в процессе методико-математической подготовки / Ю. С. Заяц. - С .43
Иванова, Е. К. Об изучении отношений на второй ступени математической подготовки учителя начальных классов в системе "педколледж - педуниверситет" / Е. К. Иванова. - С .45
Куликова, Н. А. Экология и гуманитарное образование : перспективы взаимосвязи / Н. А. Куликова. - С .47
Петухов, А. Ю. О применении тестирующих программ в образовательном процессе / А. Ю. Петухов. - С .48
Мошкин, Ю. Ю. Педагогические условия эффективного использования содержания обучения средствами Интернет / Ю. Ю. Мошкин. - С .51
Космина, И. В. Повышение познавательной активности учащихся в процессе подготовки специалистов массовых профессий / И. В. Космина. - С .53
Кудинов, А. В. Проблема обобщения и систематизации знаний на уроках истории в старших классах / А. В. Кудинов. - С .54
Апанасенко, Ольга Николаевна. Развитие ценностных ориентаций учащихся в процессе деятельности и общения / О. Н. Апанасенко. - С .57
Юкалова, Ю. В. Особенности волевой регуляции, самоконтроля, силы воли у детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста / Ю. В. Юкалова. - С .60
Шевченко, Т. С. Проблема формирования положительной мотивации учебно-познавательной деятельности / Т. С. Шевченко. - С .62
Зенкина, Е. В. Поддержание психического здоровья личности ребенка дошкольного возраста / Е. В. Зенкина. - С .63
Чичканова, Ирина Николаевна. Формирование профессионально значимой мотивации студентов в условиях УНПК / И. Н. Чичканова. - С .65
Власов, С. В. Проблема диагностики развития коммуникативной сферы ребенка в синергетическом контексте / С. В. Власов, А. Ю. Петрова. - С .69
Молчанова, Ю. Особенности восприятия и понимания эмоционально-насыщенной ситуации умственно отсталыми школьниками / Ю. Молчанова. - С .73
Куксина, Н. А. Мышление / Н. А. Куксина. - С .75
Герберт, О. И. Общественный идеал как элемент самосознания личности / О. И. Герберт. - С .80
Кондрашева, И. Влияние самооценки младшего школьника на межличностные отношения / И. Кондрашева. - С .82
Дрожжина, Ю. И. Формирование положительной и устойчивой мотивации к учению у детей с задержкой психического развития (ЗПР) / Ю. И. Дрожжина. - С .83
Власов, С. В. Некоторые основные параметры типологии индивидуального стиля коммуникативной активности в ключе синергетического подхода / С. В. Власов. - С .86
Иванова, В. В. К вопросу о роли самооценки в формировании ценностного самоотношения у будущего учителя / В. В. Иванова. - С .91
Ковалева, Е. В. Формирование общеучебных умений и навыков личности / Е. В. Ковалева. - С .95
Дмитриева, С. Исследование стиля "импульсивность - рефлексивность" младших школьников / С. Дмитриева, Ю. Гологузенко. - С .96
Третьякова, В. В. Влияние социальных факторов на культурные и жизненные ценности подростков / В. В. Третьякова. - С .98
Смыкова, О. Влияние способов обучения на сформированность учебных компонентов / О. Смыкова. - С .101
Ивлева, А. "Художники" и "Мыслители" в учебном процессе / А. Ивлева. - С .102
Пудовкина, Н. Н. Коррекционно-развивающая программа с элементами психотренинга как средство повышения уверенности в себе у детей подросткового возраста / Н. Н. Пудовкина. - С .104
Ворстер, А. В. Влияние отношения матери к факту беременности и появлению ребенка на самоорганизацию и интенсивность его развития / А. В. Ворстер. - С .106
Тарабрина, Т. С. Влияние стратегии межличностного взаимодействия в семье на представление ребенка о том, как относятся к нему родители / Т. С. Тарабрина. - С .108
Черновой, Н. А. Влияние стиля педагогического взаимодействия в системе "Учитель-ученик" на уровень самооценки подростка / Н. А. Черновой. - С .111
Гранкин, С. Г. Нравственно-эстетические проблемы личности : генезис и эволюция категории справедливости в концепции поля Лафарга / С. Г. Гранкин. - С .117
Каргина, Н. Ю. Система критериев оценки уровня педагогических коммуникаций / Н. Ю. Каргина. - С .120
Бацына, О. В. Нетрадиционные формы организации процесса профессиональной подготовки будущего учителя / О. В. Бацына. - С .122
Поломошникова, Т. А. Принципы дизайна пространства самоопределения / Т. А. Поломошникова. - С .125
Мокрова, Л. А. Реализация межпредметных связей в курсе школьной информатики / Л. А. Мокрова. - С .128
Борзенко, Елена Константиновна. Направления гуманитаризации педагогического образования / Е. К. Борзенко. - С .129
Карнаева, И. Н. Проблема диалога как особого типа педагогических отношений / И. Н. Карнаева. - С .133
Мешкова, Е. Г. Преемственность в формировании речевой культуры личности в системе школа - вуз / Е. Г. Мешкова. - С .135
Назарова, С. Н. Проблемы экологического образования младших школьников / С. Н. Назарова. - С .137
Веремей, А. Г. Гуманизация отношений в учебном процессе как фактор развития личности студента педагогического колледжа / А. Г. Веремей. - С .139
Хмелева, О. Г. Особенности воспитания ценностного отношения к учебной деятельности учащихся начальной школы / О. Г. Хмелева. - С .143
Зотова, Т. Н. Непрерывное образование личности / Т. Н. Зотова. - С .148
Синицкая, А. А. Детский коллектив как объект, субъект и инструмент воспитания / А. А. Синицкая. - С .149
Вельк, А. С. О понятиях "трудные дети" и "трудновоспитуемость" / А. С. Вельк. - С .150
Карпова, Н. Г. Из истории развития и становления принципа наглядности / Н. Г. Карпова. - С .152
Шнипа, Н. Г. Значение подготовки студентов к дидактическому исследованию для профессионального становления будущего учителя / Н. Г. Шнипа. - С .154
Новолодская, Елена Геннадьевна. Взаимосвязь учебных дисциплин начальной школы в процессе формирования культуры здоровья учащихся / Е. Г. Новолодская. - С .158
Новолодская, Елена Геннадьевна. Условия достижения оздоровительного эффекта учебно-воспитательного процесса в школе / Е. Г. Новолодская. - С .162
Тимошенко, А. Ю. Организация системы высшего образования США / А. Ю. Тимошенко. - С .165
Андреева, Е. В. Проблемы "человековедческой" подготовки будущего учителя / Е. В. Андреева. - С .166
Ходак, Е. В. Функции учебно-методического пособия по организации и работе кружка "Золотое шитье" в профессиональной подготовке будущего учителя "Технологии" / Е. В. Ходак. - С .169
Пушкина, Е. С. Оценка формулировок правил школьного учебника с позиций их структурной организации / Е. С. Пушкина. - С .173
Серикова, Л. В. Портретная характеристика как средство выражения авторской модальности в тексте : на материале произведений В. М. Шукшина / Л. В. Серикова. - С .175
Пономарева, Т. В. Структурно-семантическая классификация фразеологических единиц и ее восприятие носителями русского языка / Т. В. Пономарева. - С .179
Маркелова, В. А. Вклад эпиграфа в формирование структурной целостности поэтического текста / В. А. Маркелова. - С .183
Борисова, Л. П. Метод моделирования текста на уроках риторики / Л. П. Борисова. - С .185
Жабина, Е. В. К вопросу о грамматической ассимиляции англо-американских заимствованных существительных в современном немецком языке / Е. В. Жабина. - С .186
Шелковникова, И. Ю. Лексика с пространственным значением в повести Н. С. Лескова "Воительница" / И. Ю. Шелковникова. - С .191
Белоусов, К. И. Вопросы онтологии текста / К. И. Белоусов. - С .192
Смирнова, И. А. Стилистические синонимы с психолингвистических позиций / И. А. Смирнова. - С .198
Хрипченко, О. А. Структура и семантика первообразных междометий / О. А. Хрипченко. - С .199
Мултина, И. Н. Экспериментальное исследование национальной специфики восприятия пространства и времени : на материале русского и алтайского языков / И. Н. Мултина. - С .201
Таганова, Л. С. Взаимодействие русского и алтайского речевого этикета в ситуации "приветствие" / Л. С. Таганова. - С .203
Буслаева, Т. Н. Проблематика и поэтика рассказа И. А. Бунина "Чистый понедельник" : методический аспект анализа / Т. Н. Буслаева. - С .205
Тупикова, Л. Г. Экспериментальное исследование понимания произведений Д. И. Хармса / Л. Г. Тупикова. - С .207
Демин, А. М. "Волшебная скрипка" и "Гондла" Н. С. Гумилева в посиках инварианта / А. М. Демин. - С .209
Захарова, А. В. Мифопоэтика рассказа Л. Улицкой "Дочь Бухары" / А. В. Захарова. - С .211
Гончарова, Н. А. Марина Цветаева : "Повесть о Сонечке" как сотворение мифа / Н. А. Гончарова. - С .213
Богумил, Т. А. В. Шершневич - плагиатор, трикстер, демиург / Т. А. Богумил. - С .214
Воробьева, Е. П. Особенности хронотропа в повести В. Пелевина "Желтая стрела" / Е. П. Воробьева. - С .215
Побивайло, О. В. Мифологическая космогония в рассказах Л. Улицкой / О. В. Побивайло. - С .217
Зоркова, П. В. Картина разъятого мира в рассказе А. Платонова "Усомнившейся Макар" / П. В. Зоркова. - С .218
Габдуллина, В. И. О миропоэтическом подтексте повести И. С. Тургенева "Первая любовь" / В. И. Габдуллина. - С .220

14.07

ББК 74.00 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- труды

Доп.точки доступа:
Трофимова, Ульяна Михайловна \сост.\; Базаркина, Елена Владимировна \сост.\; Кузнецова, Любовь Николаевна \сост.\; Манаков, Николай Александрович \науч. ред.\
Экземпляры всего: 1
Аб. (1)
Свободны: Аб. (1)
Найти похожие

   81
   О-28


    Общетеоретические и типологические проблемы языкознания [Текст] : сборник научных статей. Вып. 3 / отв. ред. У. М. Трофимова ; ред.: Е. Б. Трофимова, М. С. Власов, Н. Г. Виноградова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2014. - 314 с. : ил. - (Вузу - 75 лет). - 500 экз.. - ISBN 978-5-85127-806-8 (Вып. 3). - ISBN 978-5-85127-624-8
    Содержание:
Голев, Николай Данилович. Лингвоперсонологическая гипотеза языковой системности / Н. Д. Голев. - С .6
Исаева, Ирина Петровна. К вопросу о природе смысловых связей в структуре языкового знака : роль интерпретатора / И. П. Исаева. - С .13
Катышев, Павел Алексеевич. Бизнес-дискурс как объект теоретической лингвистики / П. А. Катышев. - С .15
Колмогорова, Анастасия Владимировна. Нормативные эффекты прототипической картины мира / А. В. Колмогорова. - С .19
Крейдлин, Григорий Ефимович. Русский язык в контексте междисциплинарности, или несколько слов о совместной деятельности лингвиста и математика / Г. Е. Крейдлин. - С .25
Лебедева, Наталья Борисовна. Методология жанрового описания письменно-речевой личности / Н. Б. Лебедева. - С .33
Трофимова, Ульяна Михайловна. Принципы создания мультиязычного словаря семантизаций соматизмов / У. М. Трофимова. - С .39
Ундармаа, Даваа. Обыденное языковое сознание и способы его описания / Д. Ундармаа. - С .45
Вершинина, Мария Геннадьевна. Звуковая диалектная картина мира : к постановке проблемы / М. Г. Вершинина, С. С. Шляхова. - С .51
Панькина, Елена Владимировна. К вопросу о специфике звукоподражательной лексики алтайского и монгольского языков / Е. В. Панькина. - С .57
Трофимова, Елена Борисовна. Определение соотнесенности звукоподражаний японского языка с обозначаемым объектом в условиях психолингвистического эксперимента / Е. Б. Трофимова, Е. И. Кривошеева. - С .60
Хозяйкина, Галина Сергеевна. Восприятие корейских междометий носителями русского языка в условиях психолингвистического эксперимента / Г. С. Хозяйкина. - С .63
Ширабокова, Анна Сергеевна. Восприятие алтайских жестов носителями русского языка / А. С. Ширабокова, Т. А. Розинкина. - С .67
Шляхова, Светлана Сергеевна. Категоризация мира сквозь призму ономатопеи / С. С. Шляхова, О. В. Шестакова. - С .75
Араева, Людмила Алексеевна. Пропозициональное моделирование иерархически организованных терминов кровного родства в телеутском, киргизском, китайском языках / Л. А. Араева, Л. С. Калентьева, В. С. Кузнецова. - С .79
Араева, Людмила Алексеевна. Пропозициональный анализ категории цвета в китайском, русском, английском, телеутском языках / Л. А. Араева, С. И. Ли. - С .83
Араева, Людмила Алексеевна. Пропозиционально-фреймовое моделирование многозначного слова (на материале фрейма "душа" в телеутском языке) / Л. А. Араева, Е. Е. Максакова. - С .88
Баркибаева, Роза Раштаевна. О языке как средстве познания мира / Р. Р. Баркибаева. - С .96
Булгакова, Ольга Анатольевна. Реализация механизмов концептуализации действительности в многозначных дериватах / О. А. Булгакова. - С .100
Дырхеева, Галина Александровна. Языковая картина мира бурят : специфика и особенности трансформации / Г. А. Дырхеева. - С .104
Каллаур, Валентин Сергеевич. Концепт "застолье" как элемент русской и корейской культур (на материале направленного ассоциативного эксперимента) / В. С. Каллаур. - С .110
Сержант, Юлия Владимировна. Производная отсоматическая лексика в соотношении с концепцией устройства вселенной / Ю. В. Сержант. - С .113
Староселец, Ольга Александровна. Интерпретация концепта "душа" на материале произведений П. А. Вяземского / О. А. Староселец. - С .117
Ступкина, Марина Владиславовна. Модель метаязыкового сознания носителей русского языка (на материале фильма-катастрофы "Метро") / М. В. Ступкина. - С .123
Тюкина, Юлия Сергеевна. Сравнение символики цвета в китайском и русском языках на материале фразеологизмов / Ю. С. Тюкина. - С .125
Хабирова, Евгения Игоревна. Проблема фразеологической категоризации профессиональной деятельности / Е. И. Хабирова. - С .129
Блазнова, Наталья Анатольевна. Динамическая неравномерность распределения повторов в тексте / Н. А. Блазнова. - С .134
Есенова, Галина Борисовна. "Калмычка" как знак русской художественной культуры / Г. Б. Есенова, Т. С. Есенова. - С .139
Коржнева, Елена Арнольдовна. Перевод художественного текста с позиции лингвистики текста / Е. А. Коржнева. - С .144
Рожкова, Юлия Евгеньевна. Заголовок публицистических и научных статей как знак / Ю. Е. Рожкова. - С .147
Прима, Анастасия Михайловна. Гендерный аспект жестов хезитации (на материале романа "Стечение обстоятельств" А. Марининой) / А. М. Прима. - С .152
Рябцева, Эмма Григорьевна. Визуализация информации в семиотически осложненном тексте / Э. Г. Рябцева. - С .155
Артемова, Татьяна Викторовна. Функционирование нарратива в бизнес-дискурсе (на материале презентаций бизнес-идей кемеровских предпринимателей на проекте "Стань предпринимателем за 60 дней") / Т. В. Артемова. - С .162
Бабенко, Инесса Игоревна. Феномен юного дарования : трансформация образа творческой личности в региональной иносфере / И. И. Бабенко. - С .167
Богаченко, Наталья Геннадьевна. Жанрово-стилистические и языковые особенности инструкций к косметическим средствам в русском и английском языках / Н. Г. Богаченко, Т. Г. Фадеева. - С .172
Виноградова, Наталья Григорьевна. Особенности речевого поведения в конфликтных ситуациях на материале английского языка / Н. Г. Виноградова, М. О. Афанасьева. - С .179
Евсеева, Ирина Владимировна. Фреймовое моделирование жанра естественной письменной речи "рукописный кулинарный рецепт" / И. В. Евсеева. - С .184
Жукова, Татьяна Валериевна. Разговорные особенности речи горожан / Т. В. Жукова. - С .189
Кожеко, Анна Владимировна. Вежливость в деловой интернет-переписке (в ситуации "преподаватель + студент") / А. В. Кожеко. - С .192
Орлова, Ольга Вячеславовна. "Крыша едет" томского панк-поэта В. Шестакова как факт региональной лингвокультуры эпохи перестройки / О. В. Орлова. - С .197
Протасова, Елена Юрьевна. Признаки культурно-языковой самоидентичности финнов по данным финляндской прессы / Е. Ю. Протасова. - С .201
Татаринцева, Елена Николаевна. Личный дневник студента-иностранца на русском языке как материал для изучения вторичной языковой личности / Е. Н. Татаринцева. - С .209
Чепкасов, Артур Владимирович. Интертекстуальность как одно из средств суггестивного воздействия речей губернатора Кемеровской области А. Г. Тулеева / А. В. Чепкасов. - С .212
Бямбасурен, В. Некоторые вопросы гендерных отличий в обучении языку в высшей школе / В. Бямбасурен, Д. Эрдэнэбилэг. - С .217
Власов, Михаил Сергеевич. Русская пунктуация с позиций носителей языка : казнить нельзя помиловать?! / М. С. Власов. - С .222
Геращенко, Александр Михайлович. Основные проблемы опознавания, понимания и употребления английских видовременных форм носителями русского языка / А. М. Геращенко. - С .229
Пелевина, Анна Анатольевна. Структура и образность неоднословных слов в корейском языке / А. А. Пелевина. - С .237
Севастьянов, Александр Николаевич. ЭЭГ реакции у детей и взрослых в условиях выполнения речедвигательных заданий / А. Н. Севастьянов [и др.]. - С .240
Другие авторы: Степанова В. В., Левин Е. А., Таможенников С. С., Головко Т. А., Шилова В. С.
Сарантуяа, Шарав. Исследование специфики ассоциативного сознания носителей монгольского языка / Ш. Сарантуяа. - С .246
Торопчина, Ольга Викторовна. О связности текста в гендерном аспекте / О. В. Торопчина. - С .249
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Ассоциативный подход к исследованию лексикализации форм превосходной степени имен прилагательных в русском языке / М. Г. Шкуропацкая, Е. В. Пьянкова. - С .252
Антипина, Анастасия Игоревна. К вопросу об омонимии в китайском языке / А. И. Антипина, С. В. Оленев. - С .261
Багирокова, Ирина Гаруновна. Грамматикализация первичного динамического глагола "выходить" в двух диалектах адыгейских языков / И. Г. Багирокова. - С .264
Белогородцева, Елена Валентиновна. Семантика производных слов с формантом -тель в диахронном аспекте / Е. В. Белогородцева. - С .270
Голикова, Татьяна Александровна. Символика ахроматических лексем АК и КАРА в алтайском языке / Т. А. Голикова. - С .276
Липустина, Ольга Михайловна. Коммуникативно-прагматическая направленность фразеологических единиц с прозрачной внутренней формой / О. М. Липустина. - С .283
Сусеева, Данара Аксеновна. К вопросу об ударении в калмыцком языке / Д. А. Сусеева. - С .287
Ульянова, Наталья Николаевна. Интеллектуально обусловленная реализация сниженной лексики в немецком дискурсе / Н. Н. Ульянова. - С .294
Хлыстунова, Юлия Юрьевна. Лексические средства актуализации фазовой семантики / Ю. Ю. Хлыстунова. - С .301
Щелок, Татьяна Ивановна. Функциональные особенности сниженной лексики в немецкой разговорной речи / Т. И. Щелок, А. А. Петровнина. - С .305

16.21

ББК 81.0
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- лингвистические исследования -- языковая категоризация -- лингвистика -- семиотика текста -- психолингвистика -- нейролингвистика

Доп.точки доступа:
Трофимова, Ульяна Михайловна \отв. ред.\; Трофимова, Елена Борисовна \ред.\; Власов, Михаил Сергеевич \ред.\; Виноградова, Наталья Григорьевна \ред.\; Таможенников, С. С.; Головко, Т. А.; Шилова, В. С.
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

10.

   81
   О-28


    Общетеоретические и типологические проблемы языкознания [Текст] : сборник научных материалов IV Международной научно-практической конференции (Бийск, 14 - 15 октября 2010 г.). Вып. 1. Системно-структурная и ангтропоцентрическая типология языка / отв. ред. Е. Б. Трофимова ; ред. У. М. Трофимова [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 307 с. - ). - Библиогр. в конце ст. - 150 экз.. - ISBN 978-5-85127-625-5
    Содержание:
Акимова, Алла Ивановна. Опыт моделирования семантических полей слов-синонимов / А. И. Акимова, Е. Ф. Никифорова. - С .3
Анохина, Светлана Загировна. Объект зрительного восприятия как универсальная содержательная категория / С. З. Анохина. - С .6
Ануфриева, Екатерина Васильевна. Влияние гендера и возраста на речь русского и китайского народа : на материале брачных интернет-объявлений / Е. В. Ануфриева. - С .8
Араева, Людмила Алексеевна. Когнитивно-дискурсивная составляющая наружной рекламы / Л. А. Араева, Й. Митурска-Бояновска. - С .12
Ариунболор, Баасандорж. The importance of the knowledge about chinese culture for teaching chinese language / Б. Ариунболор. - С .16
Бабенко, Иннеса Игоревна. Дискурсивный потенциал концепта город Томск в актуальном срезе региональной картины мира / И. И. Бабенко. - С .17
Барышева, Евгения Леонидовна. Функционирование религиозной лексики в сознании носителей русского языка / Е. Л. Барышева. - С .20
Башкова, Ирина Венадьевна. Концепт "печаль" в авторской картине мира В. П. Астафьева / И. В. Башкова. - С .23
Белогородцева, Елена Валентиновна. Метафора "борьба" в рекламных текстах / Е. В. Белогородцева. - С .26
Бессерт, Ольга Борисовна. Психолингвистические проблемы обучения чтению на иностранном языке. Объективные факторы, влияющие на понимание / О. Б. Бессерт. - С .29
Бринев, Константин Иванович. Теоретический принцип эссенциализма в лингвистических описаниях : на примере квалификации оскорбления в юридической лингвистике / К. И. Бринев. - С .33
Булгакова, Ольга Анатольевна. Полисемия производного слова как результат концептуализации действительности в речемыслительной деятельности человека / О. А. Булгакова. - С .36
Виноградова, Наталья Григорьевна. Понятийные категории как ментальная основа категорий языка / Н. Г. Виноградова. - С .38
Власов, Михаил Сергеевич. Вербализация неноминированных музыкальных фраз носителями русского и алтайского языков / М. С. Власов. - С .40
Воронина, Любовь Валентиновна. Антиномия интеллектуального и аффективного при выражении семантики финитива : на языковом материале печатных СМИ / Л. В. Воронина. - С .44
Геращенко, Александр Михайлович. Особенности использования суперсегментных фонем в английском и китайском языках / А. М. Геращенко, Г. Г. Лимачко. - С .46
Гладилин, Алексей Владимирович. Особенности деривационных процессов на основе мотивирующих существительных в лексике лесного сплава / А. В. Гладилин, Г. Л. Гладилина. - С .48
Гнедаш, Светлана Ивановна. Специфика неологических образований в современном немецком языке / С. И. Гнедаш. - С .52
Голев, Николай Данилович. Словарь мотивационных ассоциаций русских слов : теоретические основания / Н. Д. Голев. - С .55
Голубь, Николай Николаевич. Особенности реализации нечетких определителей в жанре договора : на материале брачных контрактов и договоров на обучение / Н. Н. Голубь, М. А. Осадчий. - С .63
Голубятников, Константин Дмитриевич. Речевая импровизация на сцене : аспекты лингвистического исследования / К. Д. Голубятников. - С .66
Горланов, Александр Андреевич. Когнитивно-дискурсивная интерпретация комического / А. А. Горланов. - С .69
Громогласова, Татьяна Игоревна. Мотивированные и немотивированные повторы в русской и английской разговорной речи / Т. И. Громогласова. - С .72
Гуз, Юлия Владиславовна. Экспериментальное исследование базовых концептов цвета : на материале русского, английского, немецкого и китайского языков / Ю. В. Гуз. - С .74
Гусева, Софья Николаевна. Приставки с градуальной семантикой : сверх- , супе- , архи- / С. Н. Гусева. - С .78
Давааболд, Натсаг. Teaching homophones / Н. Давааболд. - С .81
Дегтярева, Алена Руслановна. Частность реализации и корреляции функциональных типов эвфемизмов в популярном средстве массовой информации : на материале газеты "Московский комсомолец в Кузбассе" / А. Р. Дегтярева, М. А. Осадчий. - С .82
Демичева, Юлия Александровна. К вопросу об экспериментальном изучении фреймового содержания производных слов модификационной семантики : на материале деминутивов родства / Ю. А. Демичева, М. А. Осадчий. - С .85
Домрачев, Михаил Александрович. Треугольник значения с точки зрения машинной модели Дэвида Уолца / М. А. Домрачев. - С .89
Евсеева, Ирина Владимировна. Суффиксы субъективной оценки : к вопросу о статусе / И. В. Евсеева. - С .96
Евтушенко, Оксана Александровна. Административная деятельность как социолингвистический феномен / О. А. Евтушенко. - С .98
Ермоленкина, Лариса Ивановна. Дискурсивные механизмы мифологизации в томском политическом тексте / Л. И. Ермоленкина. - С .102
Есенова, Тамара Саранговна. Концепт "почет/уважение" в калмыцкой лингвокультуре : в сопоставлении с русской / Т. С. Есенова
Жукова, Татьяна Валериевна. Ассоциативный потенциал глагольной лексемы / Т. В. Жукова. - С .108
Заречнева, Елена Николаевна. Результаты когнитивно-дискурсивного исследования социокультурного концепта "учитель" / Е. Н. Заречнева. - С .110
Иванова, Елена Владимировна. Профессиональная языковая картина мира : вопросы теории / Е. В. Иванова. - С .112
Иванова, Ирина Ивановна. Превентивное редактирование диссертационного текста / И. И. Иванова. - С .114
Извекова, Татьяна Федоровна. Носитель языка в зеркале национальной концептосферы / Т. Ф. Извекова, Ю. А. Брунева. - С .118
Исаева, Ирина Петровна. Представления о времени в картине мира носителей английского языка / И. П. Исаева. - С .121
Искандарова, Гульнара Рифовна. К теоретическому описанию деривационно-ономасиологических категорий / Г. Р. Искандарова. - С .123
Исмагилова, Гульназ Хамзовна. Роль родного языка в обществе / Г. Х. Исмагилова. - С .125
Каримов, Бахтиер Рахманович. Методы создания усредненных языков, среднемирового языка и единой системы письменностей / Б. Р. Каримов. - С .127
Коржнева, Елена Арнольдовна. Функционирование англоамериканизмов в языке немецкой молодежи / Е. А. Коржнева, О. С. Радченко. - С .130
Корюкина, Екатерина Александровна. Письменно-речевая личность : жанровый аспект / Е. А. Корюкина. - С .134
Кравцова, Надежда Михайловна. Лексические единицы неинтеллектуальной оценки как средство оценочной категоризации интеллектуальных способностей человека в современном английском языке / Н. М. Кравцова. - С .136
Кузьмина, Ирина Николаевна. Временной дисконтинуум на фоне формальной целостности текста / И. Н. Кузьмина. - С .140
Курячая, Евгения Игоревна. Репрезентация концептуальной модели "человек-кукла" в смысловом коде романа Б. Виана "Пена дней" / Е. И. Курячая. - С .142
Лебедева, Наталья Борисовна. Жанровые особенности электронной коммуникации : на примере рукописной и электронной телефонной книги / Н. Б. Лебедева, Е. В. Сучкова. - С .146
Левина, Галина Михайловна. Программирование мыслительных операций с точки зрения преподавателя иностранного языка / Г. М. Левина. - С .150
Легенкина, Валентина Игоревна. Проблема передачи английских монофтонгов при заимствовании англоязычных собственных имен средствами русской графики / В. И. Легенкина. - С .155
Липустина, Ольга Михайловна. Особенности использования сленга в речи англоговорящих студентов / О. М. Липустина, Ю. Н. Иванова. - С .160
Максакова, Екатерина Евгеньевна. Семантика изображений на предметах культа у телеутского народа / Е. Е. Максакова. - С .162
Лурдес Вальдивия-Даунас де, Мария. The explanatory gap and methodological contextualism / М. Лурдес Вальдивия-Даунас де. - С .164
Милостивая, Александра Ивановна. Асимметрия в СМИ : условия возможности и идеологическая ценность / А. И. Милостивая. - С .171
Монхуу, Б. Сопоставительное исследование словообразовательной структуры слов монгольского и казахского языков как доступ к их происхождению / Б. Монхуу. - С .174
Мэн Кхай. Сравнительное исследование цветообозначений в казахском, монгольском и китайских языках / Мэн Кхай. - С .175
Небольсина, Марина Сергеевна. Полиситуативный анализ как метод описания глубинных слоев глагольной семантики : на материале русских глаголов речевого воздействия / М. С. Небольсина. - С .177
Нестерова, Наталья Николаевна. Функциональные особенности жанров молодежной альбомной культуры : на материале дембельского и девичьевого альбомов / Н. Н. Нестерова. - С .179
Нефедова, Марина Павловна. Актуализация семантики "настроение" в английском языке / М. П. Нефедова. - С .183
Никрошкина, Софья Васильевна. Проблемы восприятия аудиостимулов в изучении явления звукосимволизма / С. В. Никрошкина. - С .185
Одончимэг, Тумээ. К проблеме экспериментального исследования фонетической значимости звукобукв монгольского и русского языков / Т. Одончимэг. - С .189
Одончимэг, Тумээ. Экспериментальное исследование восприятия междометий монгольского языка / Т. Одончимэг, Э. Саранзаяа. - С .193
Околелова, Ольга Николаевна. Специфика содержания концепта "неодобрение" в русском языковом сознании / О. Н. Околелова. - С .196
Орлова, Ольга Вячеславовна. Не так прост гламур, как его малюют : о культурных прототипах медиаконцепта / О. В. Орлова. - С .199
Осадчий, Михаил Андреевич. К постановке вопроса об изучении речевых стратегий и тактик ухода от правовых рисков в публичной коммуникации / М. А. Осадчий. - С .202
Оуюн, Ц. Грамматические трудности при освоении русского языка монголами / Ц. Оуюн. - С .204
Панькина, Елена Владимировна. Проблема языкового иконизма в современной лингвистической науке / Е. В. Панькина. - С .205
Пивоварова, Юлия Юрьевна. Категория акциональности как способ выражения фазовой характеристики в современном немецком языке / Ю. Ю. Пивоварова. - С .208
Плотникова, Лариса Ивановна. Лексические новообразования в повседневном общении : к проблеме порождения / Л. И. Плотникова. - С .211
Рассадин, Валентин Иванович. К истории изучения словообразования в отечественной монголистике и тюркологии / В. И. Рассадин. - С .214
Рудаева, Юлия Сергеевна. Особенности синтаксического способа номинации английских медицинских терминов / Ю. С. Рудаева. - С .219
Саидмамадов, Айдмамад Айдмамадович. Условия формирования фонетических соответствий при заимствовании / А. А. Саидмамадов. - С .222
Сергеева, Марина Эвальдовна. Вербализация эмоций по статистическим и динамическим стимулам / М. Э. Сергеева. - С .225
Сокольникова, Светлана Николаевна. К проблеме межъязыковой трансляции онимов / С. Н. Сокольникова. - С .228
Староселец, Ольга Александровна. К вопросу о культурных концептах православия / О. А. Староселец. - С .230
Сусеева, Данара Аксеновна. Словообразовательная парадигма в монгольских языках / Д. А. Сусеева. - С .233
Татаринцева, Елена Николаевна. Антиномический анализ как механизм описания вариативности языковых норм : на примере антиномии "всеобщее - индивидуальное" / Е. Н. Татаринцева. - С .236
Терских, Наталья Владимировна. Термин как единица на стыке когниции и коммуникации / Н. В. Терских. - С .240
Тимашова, Жанна Евгеньевна. Словотворчество как доминанта идиостилевой манеры поэтов-символистов / Ж. Е. Тимашова. - С .243
Толмачева, Ирина Николаевна. Формирование оценочного смысла в процессе функциональной категоризации английских глаголов сенсорно-перцептивной семантики / И. Н. Толмачева. - С .247
Трофимова, Елена Борисовна. Исследование монгольского и алтайского словесного акцента в перцептивном аспекте / Е. Б. Трофимова. - С .249
Трофимова, Светлана Менкеновна. О проявлении словообразовательного значения и функции адъектива у некоторых существительных монгольского языка / С. М. Трофимова. - С .252
Трофимова, Ульяна Михайловна. Стратегии окказиональной вербализации эмоций в психолингвистическом эксперименте : на материале монгольского и русского языков / У. М. Трофимова. - С .257
Фельде, Ольга Викторовна. Русские профессиональные жаргоны как лингвистический и социокультурный феномен / О. В. Фельде. - С .261
Филиппова, Екатерина Юрьевна. Окказиональная вербализация эмотивной составляющей невербальных знаков носителями алтайского языка : на материале фотостимулов, отображающих базовые эмоции и их оттенки / Е. Ю. Филиппова. - С .265
Хафизова, Ольга Ильдусовна. Концепт "любовь" в русской и китайской языковых картинах мира / О. И. Хафизова. - С .267
Чепкасов, Артур Владимирович. Формальный и содержательный аспекты составления текстов спичрайтерами для политического деятеля / А. В. Чепкасов. - С .270
Чеснокова, Рената Анатольевна. Семантическая неоднозначность лексемы the same и ее прагматический потенциал / Р. А. Чеснокова. - С .274
Шермазанова, Светлана Викторовна. Психолингвистические проблемы сохранения адекватности прагматического эффекта при переводе / С. В. Шермазанова. - С .277
Шкуропацкая, Марина Геннадьевна. Категория числа имен существительных как сфера конфликтности между грамматикой и ле5ксикой в русском языке / М. Г. Шкуропацкая, С. В. Пивоварова. - С .280
Шпильная, Надежда Николаевна. Виды референтных языковых картин мира : на материале ономасиологического эксперимента / Н. Н. Шпильная. - С .287
Шумилова, Анастасия Анатольевна. Экспериментальное исследование синонимии как ментально-языковой категории / А. А. Шумилова. - С .290
Энэбиш, Томорбатар. Психология пользователей сети интернет через язык сети / Т. Энэбиш. - С .295

16.21

ББК 81.0
Рубрики: ЯЗЫКОЗНАНИЕ--ОБЩЕЕ ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- общее языкознание -- труды

Доп.точки доступа:
Трофимова, Елена Борисовна \отв. ред.\; Трофимова, Ульяна Михайловна \ред.\; Сергеева, Марина Эвальдовна \ред.\; Филиппова, Екатерина Юрьевна \ред.\; Пивоварова, Юлия Юрьевна \ред.\; Власов, Михаил Сергеевич \ред.\
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

1-10 11-19

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)