Библиотека АГГПУ

Главная

Упрощенный режим

Описание

Базы данных

Труды преподавателей- результаты поиска

Вид поиска

Каталог книг

Труды преподавателей

Каталог периодических изданий

Межвузовская электронная библиотека

ФЭРУ

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Каталог книг (8540)

Каталог периодических изданий (10)

Каталог редких книг (25)

Каталог статей (56129)

IPRbooks периодика (144)

IPRbooks книги (3056)

Межвузовская электронная библиотека (816)

ФЭРУ (63)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: <.>K=ИСТОРИЯ<.>

Общее количество найденных документов : 335
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

   88
   П 86


    Психология : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов вузов, обучающихся по специальности "Социально-культурный сервис и туризм" : в 2-х ч. Ч. 2 / сост. И. Н. Протасова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 53 с. - 25 экз.. -

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- история психологии -- общая психология -- социальная психология -- труды

Доп.точки доступа:
Протасова, Ирина Николаевна \сост.\
Экземпляры всего: 33
Ч.з.№1 (1), Аб. (32)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (32)
Найти похожие

   74.00 к
   Н 34


    Наука и образование : проблемы и перспективы : материалы 12-ой региональной научно-практической конференции аспирантов, студентов и учащихся (Бийск, 16 - 17 мая 2010 г.) : в 2-х ч. Ч. 1 / ред. Н. А. Рыбакова [и др.] ; отв. ред. Е. В. Жихарева. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 391 с. - 200 экз.
    Содержание:
Гудкова, Е. В. Успешность решения младшими школьниками текстовых математических задач в зависимости от их содержания / Е. В. Гудкова. - С .3
Ильина, О. В. Обучение младших школьников решению задач на пропорциональную зависимость / О. В. Ильина. - С .5
Катюк, Л. И. Особенности изучения нумерации слабоуспевающими младшими школьниками / Л. И. Катюк. - С .7
Климова, А. А. Об изучении ударения в начальных классах / А. А. Климова. - С .10
Климова, А. А. К вопросу об обучении неуспевающих школьников / А. А. Климова. - С .12
Кутяшова, Ю. В. Развитие эстетического восприятия у младших школьников на факультативных занятиях по ИЗО / Ю. В. Кутяшова. - С .15
Магдалина, Н. А. Определение уровня восприятия литературного произведения учащимися начальных классов / Н. А. Магдалина. - С .18
Медведева, О. А. Развитие познавательного интереса младших школьников при обучении приемам рациональных вычислений / О. А. Медведева. - С .21
Нугуманова, А. Д. Изучение геометрического материала в начальной школе как средство развития математических способностей учащихся / А. Д. Нугуманова. - С .24
Подолина, Т. М. Особенности изучения геометрического материала слабоуспевающими младшими школьниками / Т. М. Подолина. - С .26
Чернышова, Е. В. Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках математики через математическую игру / Е. В. Чернышова. - С .28
Боровикова, Т. С. Воспитание самостоятельности детей 6 - 7 лет на занятиях по формированию элементарных математических представлений / Т. С. Боровикова. - С .31
Клокова, С. С. Особенности нравственного воспитания детей среднего дошкольного возраста / С. С. Клокова. - С .33
Коваленко, Е. В. Развитие технический умений старших дошкольников в процессе конструирования из природного материала / Е. В. Коваленко. - С .35
Комписенко, О. В. Формирование представлений у детей старшего дошкольного возраста об организме человека на занятиях познавательного цикла / О. В. Комписенко. - С .36
Култышева, Н. С. О речевой культуре детей детского сада / Н. С. Култышева. - С .38
Мазова, В. В. Сказкотерапия как средство эмоционального развития детей 6 - 7 лет / В. В. Мазова. - С .40
Нагина, Е. Е. Педагогические условия развития сюжетно-ролевой игры детей старшего дошкольного возраста / Е. Е. Нагина. - С .41
Скляренко, Н. П. Роль воспитателя дошкольного образовательного учреждения в развитии сюжетов ролевых игр старших дошкольников / Н. П. Скляренко. - С .43
Тарабарина, Е. В. К вопросу развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста посредством подвижных игр с дидактической направленностью / Е. В. Тарабарина. - С .45
Токарева, С. К. Речевое развитие детей младшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности / С. К. Токарева. - С .47
Чернышева, Ю. В. Усвоение детьми дошкольного возраста эмоционально-оценочной лексики в процессе анализа художественных произведений / Ю. В. Чернышева. - С .48
Шипунова, М. П. Формирование культуры поведения старших дошкольников посредством специально организованных занятий / М. П. Шипунова. - С .51
Абельбаева, А. Е. Краеведческий материал на уроках математики как средство этнической культуры / А. Е. Абельбаева. - С .55
Аларушкина, А. И. Компетентность алтайских школьников в вопросах этнической культуры / А. И. Аларушкина. - С .55
Алферина, Д. О. Кого сегодня можно считать "неформалом"? / Д. О. Алферина. - С .57
Анохина, Н. Л. Опыт сопровождения исследовательской деятельности учащихся / Н. Л. Анохина. - С .59
Ашихмина, И. В. Формирование коммуникативной толерантности у старшеклассников / И. В. Ашихмина. - С .60
Баранкова, Ю. И. Профилактика раннего социального сиротства / Ю. И. Баранкова. - С .62
Бетехтина, Т. Ю. Возможности Paint в процессе обучения студентов средне-специальных учебных заведений основам компьютерной графики / Т. Ю. Бетехтина. - С .65
Бойкова, А. Г. Сказка - как средство коррекции восприятия и понимания невербальной знаковой информации у детей с нарушениями интеллекта / А. Г. Бойкова. - С .67
Большаков, А. В. Выражение эмоций при Интернет-общении / А. В. Большаков. - С .69
Брыков, И. А. Организация учебно-методических выставок в вузе / И. А. Брыков, О. А. Чирков, И. В. Фишер. - С .72
Букреева, Д. Н. Сценарий заключительного занятия к элективному курсу "Внеземные цивилизации" / Д. Н. Букреева. - С .75
Васина, М. А. Электронное учебно-методическое пособие по графике как средство развития познавательного интереса студентов / М. А. Васина. - С .77
Викулин, Р. В. Значение электронных практикумов в процессе обучения дисциплинам профессиональной подготовки / Р. В. Викулин. - С .79
Вапиловская, Ю. П. Основы формирования позитивного отношения подростков к здоровому образу жизни / Ю. П. Вапиловская. - С .81
Гановичева, А. П. Проблема дифференцированного обучения в современной школе / А. П. Гановичева. - С .83
Герих, О. В. Роль социального педагога во взаимодействии семьи и ДОУ / О. В. Герих. - С .86
Глядищева, Е. Е. Проблемы организации педагогического проектирования / Е. Е. Глядищева. - С .88
Головенко, Г. Н. Изменение социального статуса подростков посредством коллективно-творческой деятельности / Г. Н. Головенко. - С .90
Гребенкина, Е. В. Особенности подготовки и реализации образовательных проектов в Гуманитарной школе / Е. В. Гребенкина. - С .92
Гурская, М. В. О формах сотрудничества учащихся на уроках русского языка в начальных классах / М. В. Гурская. - С .93
Гутяр, Л. С. Наглядные средства обучения как условия организации самостоятельной работы школьников / Л. С. Гутяр. - С .97
Десятова, Ю. С. Новые возможности Windows-Vista на уроках информатики / Ю. С. Десятова. - С .99
Дмитрииева, С. В. Возможности использования информационных технологий в проектной деятельности студентов / С. В. Дмитрииева. - С .101
Драничников, М. Ю. Мотоэкспедиции студентов ФТиППО по местам боевой славы / М. Ю. Драничников, Д. Ю. Драничников. - С .103
Жабин, С. А. Использование алгоритмического исполнителя ALGO в средних профессиональных образовательных учреждениях / С. А. Жабин. - С .106
Жданова, Е. В. Правовая информация для подростков как условие предупреждения девиантного поведения / Е. В. Жданова. - С .108
Жукова, Елена Владимировна. К вопросу о рейтинговой системе оценки знаний студентов / Е. В. Жукова. - С .110
Жукова, Татьяна Валериевна. Работа социального педагога с семьей воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями / Т. В. Жукова. - С .113
Заречных, Н. С. Роль презентации в решении профессиональных педагогических задач / Н. С. Заречных. - С .115
Исаев, Д. В. Развитие творческих способностей учащихся средних специальных учебных заведений средствами компьютерной графики / Д. В. Исаев. - С .117
Каньшина, Ю. М. Использование обучающих компьютерных игр в процессе обучения школьников и студентов / Ю. М. Каньшина. - С .119
Карапыш, С. В. Средства развития познавательного интереса младших школьников к предмету / С. В. Карапыш. - С .122
Карманов, В. Г. Использование локальной вычислительной сети при организации учебного процесса / В. Г. Карманов. - С .124
Касаткина, В. И. Условия формирования профессиональных компетенций у студентов педагогического колледжа в процессе изучения дошкольной педагогики / В. И. Касаткина. - С .127
Киселева, Т А. Изготовление печатных плат на кружковых занятиях в школе с использованием компьютерной технологии / Т А. Киселева. - С .129
Коваленко, А. И. Проведения занятия кружка радиоэлектроники по изготовлению высококачественного звукового усилителя для компьютера / А. И. Коваленко. - С .131
Козлова, Е. В. Электронный учебник как средство обучения решению стереометрических задач / Е. В. Козлова. - С .132
Колесникова, А. А. Использование MS Access в курсе "информатика" в СУЗах / А. А. Колесникова. - С .134
Кошлякова, О. И. Учебно-методический комплекс как средство организации учебного процесса в вузе / О. И. Кошлякова. - С .136
Крекнин, А. Н. Перспективность использования мультимедиа-технологий на уроках музыки / А. Н. Крекнин. - С .138
Кузнецова, Н. В. Формирование готовности будущего социального педагога к профессиональной деятельности / Н. В. Кузнецова. - С .140
Курбатов, А. А. Информационные технологии на уроках совершенствования знаний, умений, навыков по физике (на примере курса физики 7-го класса) / А. А. Курбатов. - С .143
Мазина, Е. О. Использование информационных технологий в образовательном процессе / Е. О. Мазина. - С .144
Манузин, А. С. Индивидуализация процесса обучения учащихся на основе учета доминирующего вида мышления / А. С. Манузин. - С .147
Молодцов, Р. К. Видеофрагменты как способ активизации познавательной деятельности на уроках физики / Р. К. Молодцов. - С .148
Москаленко, Е. А. Интерактивное электронное пособие как современное средство обучения / Е. А. Москаленко. - С .150
Мухтасырова, Н. Л. Профилактика суицидального поведения у подростков / Н. Л. Мухтасырова. - С .151
Никеенко, В. Е. РОль программной среды Stratum в обучении студентов среднего профессионального образования основам компьютерного моделирования / В. Е. Никеенко. - С .153
Одинцова, М. В. Особенности взаимодействия участников совместной деятельности в Гуманитарной школе / М. В. Одинцова. - С .155
Панова, Т. В. Стратегии психологической защиты в общении подростков из неблагополучных семей / Т. В. Панова. - С .157
Парусимова, Т. Л. Социально-педагогические условия формирования ценности "семья" у категории "дети улиц" / Т. Л. Парусимова. - С .159
Парфенова, И. В. Разработка факультатива "Обучение обработке видеоинформации учащихся базовой школы при помощи программы Windows Movie Maker" / И. В. Парфенова. - С .161
Порохова, А. А. Проблема социализации младшего подростка (из первого педагогического опыта) / А. А. Порохова. - С .162
Пурымова, С. Е. Проектирование как способ инновационного преобразования педагогической действительности / С. Е. Пурымова. - С .165
Пчельникова, Д. С. Проблемы методов в процессе ознакомления детей с окружающим миром / Д. С. Пчельникова. - С .168
Пчельников, Л. Л. Использование компьютера для создания электронно-дидактических средств / Л. Л. Пчельников. - С .169
Райт, А. Ю. Социально-педагогическая деятельность по педагогическому просвещению родителей подростков в образовательных учреждениях / А. Ю. Райт. - С .171
Ридель, О. А. Компьютерная поддержка самостоятельной работы студентов ОЗО / О. А. Ридель. - С .173
Рябоконь, В. Ю. Ручное творчество детей в летнем оздоровительном лагере / В. Ю. Рябоконь. - С .174
Сарачакова, Е. И. Наглядные методы обучения как один из элементов учебного процесса / Е. И. Сарачакова, Е. Ю. Медникова. - С .176
Свирина, С. В. Роль музыки и песен в изучении английского языка / С. В. Свирина. - С .178
Седых, Т. А. Игра как средство формирования личностных качеств / Т. А. Седых. - С .181
Серкина, Д. С. Технологии самообразования при организации кружковой работы / Д. С. Серкина. - С .183
Симахин, С. А. Электрифицированные стенды как эффективное средство обучения студентов на уроках технологии / С. А. Симахин. - С .185
Симахина, Н. В. Презентация как эффективная форма обучения студентов на уроках технологии / Н. В. Симахина. - С .186
Стальбовский, Е. В. Применение электронных пособий в области обучения / Е. В. Стальбовский. - С .188
Страхова, О. Произведения английских писателей как средство развития познавательного интереса младших школьников к стране изучаемого языка / О. Страхова. - С .191
Сырникова, О. В. Использование технологий "кейс-стади" для анализа педагогических ситуаций / О. В. Сырникова. - С .193
Тимофеева, Н. В. Социально-педагогические условия развития внимания у младших подростков в досуговой деятельности / Н. В. Тимофеева. - С .195
Угрюмова, Н. А. Традиционный казахский костюм в этнокультурном образовании будущего учителя технологии / Н. А. Угрюмова. - С .197
Чахлова, Е. Ю. Социально-педагогическая деятельность по профилактике табакокурения подростков учебно-воспитательных учреждений / Е. Ю. Чахлова. - С .199
Чащин, А. А. Формирование информационной компетенции учащихся средствами мультимедиа / А. А. Чащин. - С .201
Чернягина, И. Г. Кружок-практикум как одна из инновационных форм подготовки студентов факультета психологии по дисциплине "Логопедия" / И. Г. Чернягина. - С .203
Шишкоедова, В. Н. Теоретические аспекты игровых технологий в учебном процессе общеобразовательной школы / В. Н. Шишкоедова. - С .205
Шнайдер, О. В. Активные методы обучения как условие качества современного образования / О. В. Шнайдер. - С .207
Штанакова, Е. В. К вопросу об организации здоровьесберегающего обучения на уроках математики в начальной школе / Е. В. Штанакова. - С .209
Шулепова, А. В. Использование наглядных пособий во внеклассной работе по технологии / А. В. Шулепова. - С .212
Яшина, М. А. Инновационные технологии в подготовке учителя технологии и предпринимательства / М. А. Яшина. - С .213
Абрамова, В. Л. Формирование личностного компонента толерантной образовательной среды в школе / В. Л. Абрамова. - С .217
Андрюшина, А. В. Организация нравственного воспитания школьников в условиях формирования учебной деятельности / А. В. Андрюшина. - С .219
Анисимова, Л. Ю. Взаимосвязь акцентуаций характера и мотивации учения подростков / Л. Ю. Анисимова. - С .221
Антони, М. А. Модель тренинга: "Профессиональное самоопределение студентов-психологов" / М. А. Антони. - С .224
Арсентьева, Т. В. Невербальная сторона общения : язык жестов / Т. В. Арсентьева, А. О. Серышева. - С .226
Арсенян, Т. К. Нейролингвистический аспект в рассмотрении семантики "настроение" / Т. К. Арсенян. - С .229
Барышникова, Р. В. Особенности самоотношения в подростковом возрасте / Р. В. Барышникова. - С .233
Беккер, И. И. Семейное воспитание как одна из причин в поведении молодой женщины в семейном конфликте / И. И. Беккер. - С .235
Беломытцева, П. С. Профессиональная ориентация старших школьников как условие развития структуры ценностных ориентаций / П. С. Беломытцева. - С .237
Битуганова, Г. О. Влияние семьи на формирование отношения к алкоголю у младших школьников / Г. О. Битуганова. - С .240
Борзунова, А. Л. Особенности ценностных ориентаций и условия удовлетворенности браком супругов / А. Л. Борзунова. - С .241
Васильчук, Е. В. Влияние родительского отношения на самоотношение подростков / Е. В. Васильчук. - С .243
Габитова, А. М. Психофизиология сна и сноведения человека / А. М. Габитова. - С .245
Галева, Н. А. Исследование проявлений состояния утомления у студентов / Н. А. Галева. - С .247
Губарева, Э. В. Влияние детско-родительских отношений на проявление тревожности младших школьников / Э. В. Губарева. - С .250
Данилова, О. А. Изучение курса "Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи" студентами ВУЗа в рамках инновационных технологий / О. А. Данилова. - С .252
Деревнина, И. П. Теоретические основы формирования учебно-коммуникативных умений и навыков / И. П. Деревнина, А. П. Деревнина. - С .255
Еремина, О. А. Причины неуспеваемости школьников и условия ее преодоления / О. А. Еремина. - С .257
Жирикова, А. В. Особенности восприятия мимики как фактор оптимизации эмоционального состояния незрячих / А. В. Жирикова. - С .259
Завьялова, А. В. Взаимосвязь типа акцентуации характера и социальной адаптации подростка / А. В. Завьялова. - С .261
Захарова, А. С. Психофизиологические особенности и трудности обучения детей с СДВГ / А. С. Захарова. - С .263
Захарова, И. Д. Тревожность детей старшего дошкольного возраста в системе детско-родительских отношений / И. Д. Захарова. - С .266
Зорин, А. Проблемы нравственно-экологического воспитания / А. Зорин. - С .268
Козлова, Ю. С. Взаимосвязь типа акцентуации характера и самооценки подростков / Ю. С. Козлова. - С .270
Королева, Т. В. Методические приемы развития критического мышления у учащихся при обучении алгоритмизации / Т. В. Королева. - С .273
Ласыгина, О. В. Коррекция агрессивного поведения дошкольников / О. В. Ласыгина. - С .275
Маслова, Ю. В. Тесты достижения и бально-рейтинговая система по курсу "Психология лиц с умственной отсталостью" / Ю. В. Маслова. - С .277
Мезенцева, Е. В. Социально-педагогическая адаптация первоклассников к школе / Е. В. Мезенцева. - С .279
Мещанова, О. Ф. Формирование профессиональной компетентности преподавателя дополнительного образования / О. Ф. Мещанова. - С .281
Нугуманова, А. Б. Способы повышения самооценки детей подросткового возраста / А. Б. Нугуманова. - С .284
Овчаренко, Д. В. Коррекция общей моторики младших школьников / Д. В. Овчаренко. - С .285
Орлова, Т. А. Коррекция гиперактивности детей младшего школьного возраста / Т. А. Орлова. - С .287
Отрашевский, В. И. Саморегуляция педагога как условие профессиональной успешности / В. И. Отрашевский, А. С. Манузин. - С .289
Пирожкова, А. В. Особенности профессионального самоопределения старшеклассников / А. В. Пирожкова : 293
Плотников, П. Л. Личностные особенности потерявших зрение в зрелом возрасте и трудности их реабилитации / П. Л. Плотников. - С .295
Позднякова, О. В. Особенности образа мира социально-благополучных и неблагополучных семьях / О. В. Позднякова. - С .297
Полосухина, Ю. А. О проблеме формирования профессиональной направленности студентов педагогического колледжа / Ю. А. Полосухина. - С .299
Проскурин, Д. В. Гендерные различия стратегия совладения с жизненными трудностями в условиях развода / Д. В. Проскурин. - С .301
Рехтина, Е. А. Психофизиологическая адаптация ребенка в школе / Е. А. Рехтина. - С .303
Рябинина, Т. О. Исследование взаимосвязи развития синестетических способностей и формирования эмоциональной сферы подростков / Т. О. Рябинина. - С .305
Рябинина, Т. О. Экспериментальное исследование синестезии посредствам измерения кожно-гальванической реакции субъекта / Т. О. Рябинина. - С .307
Рыжкова, Н. В. Влияние направленности личности на формирование сценического волнения / Н. В. Рыжкова. - С .308
Сергеева, Н. С. Возможность применения танцетерапии для коррекции социально-перцептивных способностей умственно отсталых младших школьников / Н. С. Сергеева. - С .310
Сергиенко, А. И. Взаимоотношения родителей и подростков / А. И. Сергиенко. - С .312
Симыкин, М. И. Воспитание как основа культурных норм личности / М. И. Симыкин. - С .314
Синельникова, Т. А. Особенности психического развития подростков, воспитывающихся в условиях детского дома / Т. А. Синельникова. - С .315
Солунина, Ю. Н. Психологическая характеристика организованности студентов с различной направленностью личности / Ю. Н. Солунина. - С .317
Стрельникова, В. П. Психологический тренинг как средство развития профессионально важных качеств студентов первого курса факультета психологии / В. П. Стрельникова. - С .321
Сычева, И. А. Особенности эмоциональных состояний студентов в период экзаменационной сессии / И. А. Сычева. - С .323
Чекмарева, Е. Н. Динамика толерантности учащихся в процессе социально-педагогического воздействия / Е. Н. Чекмарева. - С .325
Чубарова, А. В. Детские страхи и способы их коррекции у детей-сирот / А. В. Чубарова. - С .327
Шевченко, А. В. К вопросу о мотивации учебной деятельности школьников / А. В. Шевченко. - С .329
Шестаков, Д. Н. Жизненный мир студентов / Д. Н. Шестаков. - С .331
Абросимов, И. И. Применение иллюстративно-демонстративного метода на уроках изобразительного искусства / И. И. Абросимов. - С .334
Бибик, М. Н. Методы вокального воспитания исполнителей народных песен / М. Н. Бибик. - С .335
Васильева, Н. А. Пленэр как художественное средство для раскрытия внутреннего мира человека в портретной живописи / Н. А. Васильева. - С .339
Васильева, О. Е. Детская фортепианная музыка импрессионистов в практике музыкального образования / О. Е. Васильева. - С .341
Гавриленко, А. А. Русская портретная живопись XVII - середины XIX века / А. А. Гавриленко. - С .343
Головизина, А. В. История народного костюма / А. В. Головизина. - С .344
Жданова, Д. С. Цвет в интерьерном дизайне помещений / Д. С. Жданова, Н. В. Тимаревская. - С .346
Зинина, Г. Г. Декоративно-прикладное искусство как средство эстетического воспитания учащихся / Г. Г. Зинина, О. Ю. Грошева. - С .347
Иванова, Я. Е. Музыкальная подготовка детей к школе в учреждениях дополнительного образования / Я. Е. Иванова. - С .351
Клевцова, М. А. Танец как семоитическая система / М. А. Клевцова. - С .353
Кокорин, А. М. Резьба по дереву как один из видов монументально-декоративного искусства / А. М. Кокорин, И. В. Жданов. - С .356
Кузнецова, Н. А. Художественная культура костюма XIX века / Н. А. Кузнецова, Д. С. Попова. - С .358
Лопатина, Н. В. Эстетическое образование как условие формирования личности / Н. В. Лопатина. - С .360
Магазова, Е. В. Эстетическое воспитание как средство формирования творческой личности / Е. В. Магазова, Ю. А. Сайгушева, И. С. Михайлова. - С .361
Никифорова, Е. В. Теоретические аспекты эстетического воспитания учащихся в процессе художественного творчества / Е. В. Никифорова. - С .363
Оленникова, М. А. История возникновения вышивки крестом / М. А. Оленникова. - С .365
Павлов, С. В. История русского народного оркестра, его особенности и репертуар / С. В. Павлов. - С .367
Рябинина, Е. К. Развитие эстетического воспитания на занятиях элективного курса "Флористика" / Е. К. Рябинина. - С .369
Соболь, Е. В. История резного дела в России / Е. В. Соболь, Д. С. Дрозд. - С .370
Суетина, В. Ю. Основные стили и направления дизайна штор / В. Ю. Суетина, Н. С. Пьянкова. - С .372
Терехова, Д. Г. Роль музыкального восприятия в формировании музыкально-эстетического вкуса / Д. Г. Терехова. - С .374
Хадеева, Т. В. Психолого-педагогические особенности эстетического восприятия / Т. В. Хадеева, А. А. Шумилов, А. А. Стародубцева. - С .376

14.07

ББК 74.00 к
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Алтайский край--образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- дошкольное образование -- инновации в образовании -- психология педагогики -- эстетическое воспитание -- труды

Доп.точки доступа:
Рыбакова, Надежда Алексеевна \ред.\; Шабалина, Елена Петровна \ред.\; Карнаева, Ирина Николаевна \ред.\; Будаева, Любовь Николаевна \ред.\; Жихарева, Елена Васильевна \отв. ред.\
Экземпляры всего: 5
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (2), Аб. (2)
Найти похожие

   63.3(2)622 к
   П 75

    Прибытков, Гавриил Иванович.
    Призываю в свидетели память : публицистические заметки о Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. / Г. И. Прибытков. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 72 с. : портр. - 100 экз.. - ISBN 5-85127-205-8

03.23.55

ББК 63.3(2)622 к
Рубрики: ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ--СССР В ПЕРИОД ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 - 1945)--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ--БИЙСК
Кл.слова (ненормированные):
великая отечественная война 1941 - 1945 гг. -- труды

Доп.точки доступа:
Жихарев, Михаил Павлович \науч. ред.\
Экземпляры всего: 4
Аб. (3), Ч.з.№1 (1)
Свободны: Аб. (3), Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   75
   Б 43

    Беликова, Радмила Михайловна.
    Биомеханика : учебное пособие для студентов вузов заочной формы обучения по специальности "Физическая культура" / Р. М. Беликова ; науч. ред. Н. К. Гайнанова. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 116 с. - Библиогр.: с. 116. - 50 экз.. - ISBN 978-5-85127-635-4

77.05

ББК 75.0 я73
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ--МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
биомеханика физических упражнений -- история биомеханики -- биомеханический контроль -- биодинамика двигательных качеств -- кинематика -- динамика поступательного движения тела -- динамика вращательного движения тела -- труды

Доп.точки доступа:
Гайнанова, Нурия Камалтдиновна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 11
Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1), Аб. (8)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Ч.з.№3 (1), Аб. (8)
Найти похожие

   28.7
   В 64


    Возрастная анатомия и физиология : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов пед. вузов, обучающихся по специальностям: "Информатика", "Физика", "Педагогика и методика начального образования", "Математика", "История", "Русский язык и литература" и "Изобразительное искусство", "Технология и предпринимательство", "Дошкольная педагогика и психология" / сост.: О. И. Пятунина, М. Ю. Гаврюшкина ; науч. ред. Р. М. Беликов. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 159 с. - 35 экз.. -

34.37

76.29.47

ББК 28.7 я73 + 57.3 я73
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ--БИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА. АНТРОПОЛОГИЯ
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ. МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ--КЛИНИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА--ПЕДИАТРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- труды -- возрастная физиология -- возрастная анатомия -- детская физиология

Доп.точки доступа:
Пятунина, Ольга Ивановна \сост.\; Гаврюшкина, Марина Юрьевна \сост.\; Беликов, Р. М. \науч. ред.\
Экземпляры всего: 33
Ч.з.№1 (1), Аб. (30), Ч.з.№3 (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (30), Ч.з.№3 (2)
Найти похожие

   63.5 к
   Я 21

    Явнова, Лариса Александровна.
    Семейно-бытовые традиции русских старожилов и переселенцев Алтая второй половины XIX - первой трети XX вв. : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук / Л. А. Явнова. - Новосибирск : Кн. изд-во, 2002. - 31 с. : ил. - 100 экз.. -

03.61.91

ББК 63.529(2) к
Рубрики: ИСТОРИЯ--ЭТНОЛОГИЯ (ЭТНОГРАФИЯ, НАРОДОВЕДЕНИЕ)--НАРОДЫ РОССИИ И СССР--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
Алтайский край--этнология
Кл.слова (ненормированные):
XIX век -- XX век -- Алтайский край -- этнография -- этнология -- русские переселенцы -- этнос -- труды

Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

   74.03
   П 78


    Программа по дисциплине "Педагогика" : раздел "История образования и педагогической мысли" : (030600 - Технология и предпринимательство) / авт.-сост. Л. Г. Акжаркенова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2004. - 12 с. - 100 экз.. -

14.09

ББК 74.03
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Кл.слова (ненормированные):
история образования и педагогической мысли -- история педагогики -- история образования -- труды -- педагогика

Доп.точки доступа:
Акжаркенова, Любовь Григорьевна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (2), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (2), Аб. (2)
Найти похожие

   83.3(0)
   К 56

    Ковалёва, Марина Александровна.
    История зарубежной литературы XIX века : реализм : учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по программе специалитета и бакалавриата (стационар и ОЗО) / М. А. Ковалёва. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 199 с. - 50 экз.. -

17.09.09

ББК 83.3(0)
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА
Кл.слова (ненормированные):
труды -- зарубежная литература -- XIX век -- реализм

Экземпляры всего: 25
Ч.з.№1 (1), Аб. (24)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (24)
Найти похожие

   22.1
   В 19

    Васильева, Татьяна Дмитриевна.
    Страницы истории города Бийска и Алтайского края в задачах по математике : сборник задач / Т. Д. Васильева, О. Н. Макарова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2008. - 75 с. : ил., фото. - Библиогр.: с. 42. - 75 экз.. -

14.25.09

03.23

ББК 22.1 + 74.262.21 + 63.3(2) к
Рубрики: ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ--ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ--МАТЕМАТИКА
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
ИСТОРИЯ--ИСТОРИЯ РОССИИ--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ--БИЙСК
Кл.слова (ненормированные):
история Бийска -- 5 класс -- 6 класс -- математика -- методика преподавания математики -- археологические раскопки на алтае -- школы алтайского края -- труды

Доп.точки доступа:
Макарова, Ольга Николаевна
Экземпляры всего: 36
Аб. (36)
Свободны: Аб. (36)
Найти похожие

10.

   88
   И 90


    История возрастной психологии : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов вузов, обучающихся по спец. 050703.65 "Дошкольная педагогика и психология" / авт.-сост. В. В. Коваль. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 64 с. - Алф.-Предм. указ.: с. 62 - 63. - 25 экз.. -

ББК 88
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- умкд -- труды

Доп.точки доступа:
Коваль, Валентина Владимировна \сост.\
Экземпляры всего: 34
Ч.з.№1 (1), Аб. (33)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (33)
Найти похожие

11.

   83.3(0)
   З-35


    Зарубежная литература и культура XVII - XVIII веков : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов пед. вузов, обучающихся по спец. "Филологическое образование" / авт.-сост. В. Г. Кочетова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 119 с. - 20 экз.. -

17.09.09

03.09.31

ББК 83.3(0)44 + 83.3(0)45 + 63.3(0)51
Рубрики: ИСТОРИЯ--ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ--НОВОЕ ВРЕМЯ (XVI в. - 1918г.)--ПЕРИОД XVI в.-1789 г.
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--XVII В.
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--XVIII В.
Кл.слова (ненормированные):
умкд -- труды -- зарубежная литература -- XVIII В. -- XVII В. -- XVI В. -- всемирная история

Доп.точки доступа:
Кочетова, Валентина Геннадьевна \сост.\
Экземпляры всего: 34
Ч.з.№1 (1), Аб. (33)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (33)
Найти похожие

12.

   83.3(0)
   И 90


    История зарубежной литературы XVII - XVIII веков : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности "Русский язык и литература" / авт.-сост. В. Г. Кочетова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 101 с. - 20 экз.. -

17.09.09

ББК 83.3(0)44 + 83.3(0)45
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--XVII В.
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--XVIII В. (ДО 1789 Г.)
Кл.слова (ненормированные):
умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- мировая литература -- история мировой литературы -- 17 век -- XVII век -- 18 век -- XVIII век -- труды

Доп.точки доступа:
Кочетова, Валентина Геннадьевна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 28
Ч.з.№1 (1), Аб. (27)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (27)
Найти похожие

13.

   83
   Х 98


    Художественный текст : варианты интерпретации : труды XV международной научно-практической конференции (Бийск, 21 - 22 мая 2010 г.) / отв. ред. Н. А. Гузь ; ред.: В. А. Акимов, В. Г. Кочетова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2010. - 279 с. - 200 экз.. - ISBN 978-5-85127-603-3
    Содержание:
Арзямова, О. В. Курсив как текстоцентрическое средство художественного произведения (на материале романа В. С. Маканина "Асан") / О. В. Арзямова. - С .3
Балакина, Л. Л. Коммуникативный подход в организации диалога на уроке литературы / Л. Л. Балакина. - С .8
Беляев, Д. А. Историческая проза М. А. Алданова в современном изучении / Д. А. Беляев. - С .12
Блазнова, Н. А. Позиционный аспект в интерпретации текста / Н. А. Блазнова. - С .18
Бондарь, С. Ю. Интерпретация художественного текста учащимися как показатель их литературного развития / С. Ю. Бондарь. - С .21
Бурцева, Е. А. Текст как игра в литературном пространстве интернета / Е. А. Бурцева. - С .27
Вашутина, О. Ю. Служение добру как главная заповедь омского поэты Владимира Макарова / О. Ю. Вашутина. - С .33
Владимиров, О. Н. Книга Ю. Мориц "Рассказы о чудесном" как художественное единство (предварительные замечания) / О. Н. Владимиров. - С .38
Возчикова, О. В. Имплицитная рациональность поэзии А. С. Хомякова (на примере "программных" стихотворений первой половины 1820 - х гг.) / О. В. Возчикова. - С .46
Ганин, М. В. "Мера мира": границы бытия в микрокосме стихотворений В. Хлебникова / М. В. Ганин. - С .54
Глухова, Т. В. В мастерской художника слова: полисемантизм и полифункциональность слов - цветообозначений. Возможные интерпретации поэтического текста / Т. В. Глухова. - С .58
Голайденко, Л. Н. Опыт лингвистического анализа стихотворения С. А. Есенина "Не ветры осыпают пущи...": обучающий образец для студентов филологического факультета / Л. Н. Голайденко. - С .70
Гончаров, П. А. "Разинский тип" в прозу В. Шукшина: параметры и эволюция / П. А. Гончаров, Е. Л. Стрыгина. - С .78
Дедюхина, О. В. Звук как проявление иррациональной стихии в поэтике И. С. Тургенева / О. В. Дедюхина. - С .87
Демичева, Е. С. "Шекспировский текст" русской литературы: к постановке проблемы / Е. С. Демичева. - С .94
Еремеев, С. Н. Функциональная особенность сюжетов, тем и мотивов русского фольклора в "Сказке о царе Салтане, о сыне, славном и могучем князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди" А. С. Пушкина / С. Н. Еремеев. - С .101
Кириллова, И. В. "Котлован" А. П. Платонова в аспекте проблемы колористики художественного текста / И. В. Кириллова. - С .107
Клешнина, Н. И. Дуалистический принцип моделирования мира в поэтике И. Бродского / Н. И. Клешнина. - С .117
Климова, Т. Ю. Рассказ В. Маканина "Страж" как нарратив / Т. Ю. Климова. - С .131
Ковалева, Марина Александровна. А. И. Введенский - детский писатель - новатор / М. А. Ковалева. - С .141
Колчина, О. Н. Специфика обозначений звука и цвета в романе И. Гончарова " Обыкновенная история" / О. Н. Колчина. - С .152
Комлева, Е. Антропосоциоядерный дискурс и духовное наследие Ф. М. Достоевского / Е. Комлева. - С .157
Кошелева, Инна Яковлевна. Мифология природы в поэзии В. А. Жуковского и М. Ю. Лермонтова / И. Н. Кошелева. - С .170
Кривоусова, З. Н. Смысл названия повести Р. Достян "Тревога" / З. Н. Кривоусова. - С .179
Линьков, В. Д. "Многоликий" персонаж в историческом романе М. Е. Салтыкова-Щедрина "Господа Головлевы" : к постановке проблемы) / В. Д. Линьков. - С .191
Мукасеева, В. А. Переходные метрические формы в поэзии М. Луконина / В. А. Мукасеева. - С .199
Овчинникова, Ольга Степановна. Сергей Чепров - поэт моего поколения / О. С. Овчинникова. - С .206
Проваторова, О. Н. Концепция "человека-зверя" по Чехову. варианты интерпретации рассказа А. П. Чехова "Тина" / О. Н. Проваторова. - С .213
Прокофьева, И. Н. "Мрачный бред" или "жизненное творчество добра" в рассказе А. Платонова "Жена машиниста": методический аспект / И. Н. Прокофьева. - С .224
Ростовцев, И. А. Понятие "традиции" в эссеистике Т. С. Элиота и О. Э. Мандельштама / И. А. Ростовцев. - С .229
Скибина, С. Н. Жанр горацианской оды в творчестве Антиоха Кантемира ("Песнь I Противу безбожных", "Песнь II. О надежде на Бога") / С. Н. Скибина. - С .234
Тарасова, С. А. Образ главного героя с позиций профессиональной деятельности в романе Ги де Мопассана "Милый друг" / С. А. Тарасова. - С .251
Чинина, Э. П. Алтай в творчестве Н. М. Ядринцева / Э. П. Чинина. - С .253
Шастина, Т. П. Деревня детства в прозе Владимира Бахмутова / Т. П. Шастина. - С .257
Шереметьева, О. А. Судьбы шекспировских героев трагедии "Гамлет" в драматургии XX века (по пьесам Т, Стоппарда "Розенкранц и Гильдерстерн мертвы" и Н. Иорданова "Убийство Гонзаго") / О. А. Шереметьева, М. С. Щукина. - С .262
Штыгашева, О. Г. Ассоциативность как принцип создания сложной метафоры в творчестве С. Есенина / О. Г. Штыгашева. - С .266

ББК 83 + 81
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
труды -- метафора -- метрические формы в поэзии

Доп.точки доступа:
Гузь, Наталия Александровна \отв. ред.\; Акимов, Виктор Анатольевич \ред.\; Кочетова, Валентина Геннадьевна \ред.\; Овчинникова, Ольга Степановна \ред.\; Маканин, Владимир Семенович \о произв.\; Алданов, Марк Александрович (русский писатель ; 1886 - 1957) \о нем\; Мориц, Юнна Петровна (русская поэтесса ; р. 1937) \о ней\; Макаров, Владимир (русский поэт ; р. 1938) \о нем\; Хомяков, Алексей Степанович (русский философ, поэт ; 1804 - 1860) \о нем\; Хлебников, Велимир (русский поэт-авангардист ; 1885 - 1922) \о нем\; Есенин, Сергей Александрович (русский поэт ; 1895 - 1925) \о нем\; Шукшин, Василий Макарович (русский писатель ; 1929 - 1974) \о нем\; Тургенев, Иван Сергеевич (русский писатель ; 1818 - 1883) \о нем\; Пушкин, Александр Сергеевич \о произв.\; Платонов, Андрей Платонович \о произв.\; Бродский, Иосиф Александрович (русский поэт, прозаик ; 1940 - 1996) \о нем\; Введенский, Александр Иванович (русский поэт, детский писатель ; 1904 -1941) \о нем\; Гончаров, Иван Александрович (русский писатель ; 1812 - 1891) \о нем\; Достоевский, Федор Михайлович (русский писатель ; 1821 - 1881) \о нем\; Жуковский, Василий Андреевич (русский поэт ; 1783 - 1852) \о нем\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт ; 1814 - 1841) \о нем\; Достян, Ричи Михайловна \о произв.\; Салтыков-Щедрин, Михаил Евграфович \о произв.\; Луконин, Михаил Кузьмич (русский поэт ; 1918 - 1976) \о нем\; Чепров, Сергей Васильевич (бийский поэт ; р. 1951) \о нем\; Чехов, Антон Павлович \о произв.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (русский поэт ; 1891 - 1938) \о нем\; Элиот, Томас Стернз (англо-американский поэт ; 1885 - 1965) \о нем\; Кантемир, Антиох Дмитриевич \о произв.\; Мельников(Печерский), Павел Иванович \о произв.\; Мопассан де, Ги \о произв.\; Ядринцев, Николай Михайлович (исследователь Сибири ; 1842 - 1894) \о нем\; Бахмутов, Владимир Григорьевич (алтайский писатель) \о нем\; Стоппард, Том \о произв.\; Иорданов, Н \о произв.\
Экземпляры всего: 3
Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (2)
Найти похожие

14.

   88
   И 90


    История психологии : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности 031300 "Социальная педагогика" / авт.-сост. В. В. Коваль ; науч. ред. М. Б. Исаева. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 149 с. - 25 экз.. -

15.01.09

ББК 88.1
Рубрики: ПСИХОЛОГИЯ--ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Кл.слова (ненормированные):
история психологии -- учебно-методический комплекс дисциплины -- умкд -- труды

Доп.точки доступа:
Коваль, Валентина Владимировна \авт.-сост.\; Исаева, Марина Борисовна \науч. ред.\
Экземпляры всего: 33
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (10), Аб. (22)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (10), Аб. (22)
Найти похожие

15.

   74.5
   И 73


    Интеграция систем профессионального образования в сфере дизайна : материалы региональной научно-практической конференции (Бийск, 23 апреля 2010 г.) / отв. ред. М. А. Карнаев. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 115 с. - 50 экз.
    Содержание:
Ветохин, Евгений Александрович. Национально-региональный компонент в системе художественного профессионального образования / Е. А. Ветохин. - С .3
Гранкина, Ирина Сергеевна. Художественное образование как неотъемлемая часть всеобщего образования / И. С. Гранкина. - С .5
Жук, Сергей Анатольевич. Учебно-творческий подход в обучении художников-педагогов / С. А. Жук. - С .9
Ибрагимов, Заур Маметович. Основные направления повышения качества образовательного процесса в преподавании дисциплины "Академическая скульптура и пластическое моделирование" / З. М. Ибрагимов. - С .12
Карнаева, Ирина Николаевна. Диалогическое понимание текста культуры в подготовке будущего учителя изобразительного искусства / И. Н. Карнаева. - С .14
Карнаев, Михаил Анатольевич. Специфика процесса обучения живописи студентов-дизайнеров / М. А. Карнаев. - С .18
Мартюшева, Татьяна Закировна. Творческая деятельность на уроках эстетического цикла / Т. З. Мартюшева. - С .20
Невзорова, Наталья Константиновна. Развитие художественного образования в Бийске / Н. К. Невзорова. - С .23
Парусимова, Наталья Петровна. Антропологический смысл научно-исследовательской и проектной деятельности педагога и будущего учителя изобразительного искусства / Н. П. Парусимова. - С .27
Плотникова, Инга Васильевна. Проектирование педагогической деятельности в условиях антропоориентированного профессионального образования : из опыта работы / И. В. Плотникова. - С .31
Поздеев, Юрий Викторович. Эстетическая объективация этических норм в отношениях между человеком и лошадью у кочевых народов Евразии / Ю. В. Поздеев. - С .34
Прибытков, Гаврил Иванович. К определению предмета эстетической науки / Г. И. Прибытков. - С .41
Сысоева, Елена Анатольевна. О процессе художественного проектирования на занятиях по керамике / Е. А. Сысоева. - С .49
Терещенко, Галина Фёдоровна. Педагогические технологии развития креативного мышления студентов-дизайнеров / Г. Ф. Терещенко. - С .52
Трофимова, Елена Владиславовна. Методика проведения занятий по изобразительному искусству с детьми младшего возраста / Е. В. Трофимова. - С .56
Черданцева, Татьяна Ивановна. Формирование профессиональной компетентности будущего учителя изобразительной деятельности / Т. И. Черданцева. - С .58
Черепанова, Наталья Викторовна. Роль композиции в процессе обучения студентов-дизайнеров по специальным предметам / Н. В. Черепанова. - С .60
Юринова, Татьяна Михайловна. личности ребенка через уроки изобразительного искусства по программе А. Г. Сайбединова / Т. М. Юринова. - С .64
Алексеева, Татьяна Петровна. Динамика конструкции и декора алтайского национального костюма как источник переосмысления и творческой трансформации для создания современной одежды / Т. П. Алексеева. - С .67
Домашева, Надежда Александровна. Актуальность предмета "История костюма" в развитии современного общества и воспитании молодого поколения / Н. А. Домашева. - С .70
Еремеева, Светлана Виктровна. Золотое сечение как объективное проявление гармонии и его отражение в искусстве / С. В. Еремеева. - С .72
Зарыпова, Ирина Равильевна. "Творческая мастерская" как гуманитарная технология обучения мастеров народных промыслов / И. Р. Зарыпова. - С .74
Зыкова, Любовь Юрьевна. Творческий проект "Наукоград", посвященный 300-летию Бийска / Л. Ю. Зыкова, О. Н. Косенко. - С .77
Кастракова, Алла Макаровна. Создание эскизов коллекции "Бийск купеческий" / А. М. Кастракова. - С .81
Коковина, Наталья Владимировна. Художественная обработка кожи на уроках декоративно-прикладного искусства / Н. В. Коковина. - С .83
Косенко, Ольга Николаевна. Внедрение творческих проектов в процесс профессионального обучения по специальности "Художник по костюму" в КГОУ НПО "ПУ 46" / О. Н. Косенко. - С .85
Мамырина, Наталья Сергеевна. Организация творческой студии как формы самореализации личности во внеучебной деятельности / Н. С. Мамырина, И. Н. Карнаева. - С .92
Новикова, Людмила Николаевна. Талант и мастерство / Л. Н. Новикова. - С .95
Терещенко, Галина Федоровна. Доминирующая роль орнамента в декоративном искусстве Горного Алтая / Т. Ф. Терещенко. - С .99
Филлипова, Алла Николаевна. Метод проектов как современная инновационная технология преподавания декоративно-прикладного искусства / А. Н. Филлипова. - С .103
Чуб, Надежда Александровна. Влияние информационно-коммуникационных технологий на творческую деятельность студентов / Н. А. Чуб. - С .105

14.33

ББК 74.5
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ И СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- дизайн -- декоративно-прикладное искусство -- народные промыслы -- труды

Доп.точки доступа:
Карнаев, Михаил Анатольевич \отв. ред.\
Экземпляры всего: 1
Ч.з.№1 (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1)
Найти похожие

16.

   75 к
   Э 41


    Экскурсии по Бийску: виртуальная и тематические : учебно-методическое пособие / Е. А. Дзагоева, М. Н. Гуляева [и др.]. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2010. - 81 с. : рис. - Библиогр.: с. 75 - 77. - 100 экз.. -

77.29.33

ББК 75.8 к
Рубрики: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ--ТУРИЗМ. АЛЬПИНИЗМ--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ--БИЙСК
Алтайский край--туризм
Кл.слова (ненормированные):
экскурсии по Бийску -- история Бийска -- улицы Бийска

Доп.точки доступа:
Дзагоева, Екатерина Адамовна; Гуляева, Марина Николаевна; Сарачакова, Елена Владимировна; Рогачева, Юлия Сергеевна
Экземпляры всего: 50
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (48)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (48)
Найти похожие

17.

   83.3Р7
   И 90


    История русской литературы XX века : учебно-методический комплекс дисциплины для студентов пед. вузов, обучающихся по спец. 050301.65 "Русский язык и литература" / авт.-сост. О. С. Овчинникова. - Бийск : Бийский педагогический гос. университет им. В. М. Шукшина, 2009. - 138 с. - 30 экз.. -

17.09.91

ББК 83.3Р7
Рубрики: ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ--МИРОВАЯ ЛИТЕРАТУРА--РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX века ( с 1917 г. - )
Кл.слова (ненормированные):
труды -- умкд -- учебно-методический комплекс дисциплины -- XX век -- история русской литературы -- 20 век

Доп.точки доступа:
Овчинникова, О. С. \сост.\
Экземпляры всего: 30
Ч.з.№1 (1), Аб. (29)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (29)
Найти похожие

18.

   74.03
   В 64

    Возчиков, Вячеслав Анатольевич.
    История педагогики и образования в России (X - начало XX вв.) : учебное пособие / В. А. Возчиков ; науч. ред. А. А. Корольков. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2012. - 393 с. - Библиогр. в конце разд. - 485 экз.. - ISBN 978-5-85127-683-5

14.09.91

ББК 74.03(2) я73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ--РОССИЯ И СССР
Россия--история образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
история образования в России -- народное образование -- воспитание -- гуманистическая педагогика -- народные школы -- философия образования -- педагогическая психология -- образовательные реформы XVIII века -- книга о должностях человека и гражданина -- труды

Доп.точки доступа:
Корольков, А. А. \науч. ред.\; Пирогов, Николай Иванович (российский врач, педагог ; 1810 - 1881) \о нем\; Ушинский, Константин Дмитриевич (русский педагог ; 1824 - 1870/71) \о нем\; Толстой, Лев Николаевич (русский писатель ; 1828 - 1910) \о нем\; Стоюнин, Владимир Яковлевич (российский педагог, методист-словесник ; 1826 - 1888) \о нем\; Водовозов, Василий Иванович (российский педагог, методист-словесник ; 1825 - 1886) \о нем\; Вахтеров, Василий Порфирьевич (российский педагог ; 1853 - 1924) \о нем\; Каптерев, Петр Федорович (русский педагог ; 1849 - 1922) \о нем\; Гессен, Сергей Иосифович (русский философ, педагог ; 1887 - 1950) \о нем\; Татищев, Василий Никитич (российский историк, гос. деятель ; 1686 - 1750) \о нем\; Бецкой(Бецкий), Иван Иванович (российский общественный деятель, реформатор образования ; 1704 -1795) \о нем\
Экземпляры всего: 4
Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (2)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Ч.з.№3 (1), Аб. (2)
Найти похожие

19.

   63.5
   К 66


    Коренные народы России : история и современность : сборник научных статей / ред. Л. А. Мокрецова [и др.] ; отв. ред. А. М. Беспалов ; науч. ред. В. П. Никишаева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 251 с. - Библиогр. в конце ст. - 300 экз.. - ISBN 978-5-85127-667-5
    Содержание:
Симон, Софи. How Can the European Charter for Regional or Minority Languagues Support the Protecnion of the Indigenous Languages of Siberia / С. Симон. - С .6
Алексеева, Татьяна Петровна. Отражение динамики конструкции и декора Алтайской традиционной одежды в творчестве И. И. Ортонулова / Т. П. Алексеева. - С .10
Алмадакова, Надежда Дмитриевна. Грамматические явления, глагольные формы и производные слова в алтайском языке / Н. Д. Алмадакова. - С .13
Ахтаев, Абдула Мовлыдыевич. Динамика развития культуры народов Северного Кавказа / А. М. Ахтаев, М. Д. Солтамурадов. - С .21
Балабасова, Алиса Анатольевна. Возрождение национальной культуры коренных малочисленных народов Алтая / А. А. Балабасова. - С .24
Батчулуун, Дагдан. Отклонения в речи : природа, причины, классификация / Д. Батчулуун. - С .27
Бережнова, Елена Викторовна. Воспитание как моделирование жизни в гражданском обществе / Е. В. Бережнова. - С .30
Беспалов, Александр Михайлович. Направленность и формы распространения экстремистских настроений в студенческой среде / А. М. Беспалов, М. М. Прудникова. - С .34
Беспалов, Александр Михайлович. Понятие "коренной народ" в науке и правоведении / А. М. Беспалов, М. М. Прудникова. - С .41
Боронова, Маргарита Максимовна. Байкальская Сибирь в дискурсе межцивилизационных отношений XVII - начала XX вв. / М. М. Боронова. - С .44
Бояринов, Сергей Юрьевич. К вопросу об особенностях национального философствования на примере философии сознания С. Трубецкого / С. Ю. Бояринов. - С .47
Визер, Виктор Григорьевич. Образовательный потенциал культуры кумандинцев в целостном педагогическом процессе профессионального училища № 4 г. Бийска Алтайского края / В. Г. Визер, Г. М. Калинина. - С .52
Визер, Виктор Григорьевич. Этнокультурное наследие как фактор формирования национальных культурно-духовных ценностей / В. Г. Визер, Е. П. Шабалина. - С .56
Виницкая, Наталья Владимировна. Фольклорные мотивы в западносибирской культуре рубежа XIX - XX вв. / Н. В. Виницкая. - С .60
Власов, Михаил Сергеевич. Исследование фоносемантики русских и монгольских псевдослов психолоингвистическими методами / М. С. Власов. - С .63
Волоснов, Роман Юрьевич. Храмовое зодчество Алтая XIX - начала XX вв. как интегрирующий фактор сельских обществ / Р. Ю. Волоснов. - С .73
Ганцева, Ольга Ивановна. роль классного руководителя в формировании профессиональной компетентности социального работника / О. И. Ганцева. - С .75
Гранкин, Сергей Михайлович. Европейская и русская специфика философских интерпретаций справедливости в оформлении социально-правового контекста евразийской мысли / С. М. Гранкин. - С .79
Гранкина, Ирина Сергеевна. Кумандинский этнос как объект изучения культурологии и искусствоведения / И. С. Гранкина. - С .88
Гусева, Татьяна Артуровна. Шукшин и психология в вузе : грани соприкосновения / Т. А. Гусева, Е. В. Жизарева, М. А. Митрохина. - С .92
Давыденко, Марина Вячеславовна. Художественность как ключевое понятие в сфере духовного и художественного образования и воспитания / М. В. Давыденко, О. А. Шелюгина. - С .97
Дегтярев, Денис Александрович. Современные этнические процессы у алтайских немцев / Д. А. Дегтярев. - С .100
Деменкова, Надежда Дмитриевна. Проблемы формирования поликультурной личности в процессе обучения иностранному языку в языковом вузе / Н. Д. Деменкова. - С .103
Довыдова, Марина Викторовна. Основные тенденции развития поликультурного воспитания школьников России / М. В. Довыдова. - С .106
Есенова, Тамара Саранговна. Волга в языковом сознании калмыков / Т. С. Есенова, В. В. Горяева, Т. И. Джаханова. - С .110
Жданова, Е. С. Религиозные искания художественной культуры серебряного века как отражение духовной ситуации в Росси на рубеже XIX - XX вв. / Е. С. Жданова. - С .114
Зимбули, Андрей Евгеньевич. К вопросу о коренных и некоренных народах или странички из истории греков в России / А. Е. Зимбули. - С .117
Иванова, Валентина Викторовна. Иностранный язык в поликультурном образовании студентов / В. В. Иванова, Л. В. Большакова. - С .122
Илющенко, Светлана Михайловна. Семейные отношения и их трансформация в контексте истории / С. М. Илющенко. - С .124
Конопацкая, Е. А. Сущность формирования общекультурных компетенций в процессе преподавания дисциплин гуманитарного цикла с позиции компетентностного подхода / Е. А. Конопацкая. - С .127
Коржнев, Виктор Николаевич. Полезные ископаемые и энергетический потенциал - основа развития экономики Алтайского региона / В. Н. Коржнев. - С .131
Коржнева, Елена Арнольдовна. Особенности функционирования немецких диалектов в Советском районе Алтайского края / Е. А. Коржнева. - С .135
Королев, Сергей Леонидович. Оптимальное сочетание традиционного и инновационного в современном образовательном процессе / С. Л. Королев. - С .140
Крашенинина, Вера Геннадьевна. К вопросу о развитии туризма в районах компактного проживания коренных малочисленных народов Республики Алтай / В. Г. Крашенинина. - С .145
Кузнецова, Ольга Николаевна. Человек в искусстве экспрессионизма / О. Н. Кузнецова. - С .148
Кузнецова, Ольга Николаевна. Модификация вечных смыслов в современной культуре и искусстве / О. Н. Кузнецова. - С .152
Лимачко, Галина Георгиевна. Проблемы обучения практической фонетике английского языка студентов - носителей алтайского языка / Г. Г. Лимачко, А. М. Геращенко. - С .155
Липустина, Ольга Михайловна. Проблемы поликультурного образования в преподавании иностранных языков / О. М. Липустина. - С .157
Левина, Марина Николаевна. О программе воспитания и развития детей-кумандинцев в социокультурных условиях / М. Н. Левина, М. В. Папина. - С .160
Макарова, Нина Ивановна. Народная культура как онтологическое основание развития отечественного образования / Н. И. Макарова. - С .166
Манузина, Елена Борисовна. Формирование педагогической толерантности студентов в условиях поликультурного образования / Е. Б. Манузина. - С .170
Нехвядович, Лариса Ивановна. Этническая традиция и художественный стиль : проблема взаимодействия / Л. И. Нехвядович. - С .174
Норина, Елена Эдуардовна. Развитие этнокультурной компетентности педагога в современном поликультурном образовании / Е. Э. Норина. - С .176
Одончимэг, Тумээ. Сопоставительное исследование согласных монгольского и русского языков в функциональном аспекте / Т. Одончимэг. - С .181
Оюун, Церенжав. К вопросу об обучении аудированию английской речи для не филологов / Ц. Оюун. - С .183
Семенова, Виктория Владимировна. Патриотическое воспитание сельских школьников в туристско-краеведческой деятельности / В. В. Семенова. - С .185
Сергеева, Надежда Ивановна. Проблемы этноса и культура Алтая / Н. И. Сергеева. - С .188
Старцев, Анатолий Федорович. Языковая ситуация у негидальцев / А. Ф. Старцев. - С .193
Степанская, Тамара Михайловна. Этнос и горизонты культуры / Т. М. Степанская. - С .197
Тыдыкова, Надежда Николаевна. О самоидентификации и языковой компетенции теленгитов в Кош-Агачского района : по материалам социолингвистической экспедиции 2010 года / Н. Н. Тыдыкова. - С .200
Ульянова, Марина Владиславовна. Кумандинцы Алтайского края : анализ генетико-демографических процессов и межэтнического смешения : XX - начало XXI вв. / М. В. Ульянова [и др.]. - С .203
Другие авторы: Дружинин В. Г., Лавряшина М. Б., Октябрьская И. В.
Фахрутдинова, Резеда Ахатовна. Инновационные подходы формирования толерантной личности студента в условиях поликультурного образовательного пространства вуза / Р. А. Фахрутдинова. - С .210
Чернаков, Александр Александрович. Теория и практика национальной идеи : опыт анализа ценностного контента Гражданского общества / А. А. Чернаков. - С .215
Чернышков, Дмитрий Викторович. Проблема национальной идентичности россиян в условиях глобализации / Д. В. Чернышков. - С .230
Шарина, Сардана Ивановна. Этнологическая экспертиза в Республике Саха (Якутия) / С. И. Шарина, А. Н. Слепцов. - С .234
Шестакова, Ирина Сергеевна. Взаимодействие мифа и утопии : исторический аспект / И. С. Шестакова. - С .237
Турганбаева, Ш. С. К вопросу отражения цветовой символики цифровых констант в культуре различных народов / Ш. С. Турганбаева. - С .240

03.61.91

14.07

ББК 63.529(2) + 63.529(2) к + 74.00
Рубрики: ИСТОРИЯ--ЭТНОЛОГИЯ (ЭТНОГРАФИЯ, НАРОДОВЕДЕНИЕ)--НАРОДЫ РОССИИ И СССР
   ИСТОРИЯ--ЭТНОЛОГИЯ (ЭТНОГРАФИЯ, НАРОДОВЕДЕНИЕ)--НАРОДЫ РОССИИ И СССР--АЛТАЙСКИЙ КРАЙ
   ИСТОРИЯ--ЭТНОЛОГИЯ (ЭТНОГРАФИЯ, НАРОДОВЕДЕНИЕ)--НАРОДЫ РОССИИ И СССР--РЕСПУБЛИКА АЛТАЙ
   ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
   Россия--Этнология (этнография, народоведение)
    Алтайский край--Этнология (этнография, народоведение)
    Республика Алтай--Этнология (этнография, народоведение)
Кл.слова (ненормированные):
труды -- кумандинцы -- этнические традиции -- негидальцы -- теленгиты

Доп.точки доступа:
Мокрецова, Людмила Алексеевна \ред.\; Трофимова, Елена Борисовна \ред.\; Григорьев, Святослав Иванович \ред.\; Власов, Михаил Сергеевич \ред.\; Беспалов, Александр Михайлович \отв. ред.\; Никишаева, Валерия Петровна \науч. ред.\; Октябрьская, Ирина Вячеславовна
Экземпляры всего: 2
Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Свободны: Ч.з.№1 (1), Аб. (1)
Найти похожие

20.

   67
   М 21

    Мальцева, Ольга Владимировна.
    Уголовное право : общая часть : учебное пособие по части курса : для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности "История с дополнительной специальностью Юриспруденция" / О. В. Мальцева. - Бийск : Алтайская гос. академия образования им. В. М. Шукшина, 2011. - 101 с. - 100 экз.. -

10.77

ББК 67.408 я73
Рубрики: ПРАВО--ОТРАСЛИ ПРАВА--УГОЛОВНОЕ ПРАВО
Кл.слова (ненормированные):
преступление -- неоконченное преступление -- соучастие в перступлении -- наказание -- труды

Экземпляры всего: 100
Аб. (98), Ч.з.№1 (2)
Свободны: Аб. (98), Ч.з.№1 (2)
Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-120

Тематический навигатор

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)