Федорова, Н. М. Новые поступления региональных архивов [Текст] / Н. М. Федорова // Отечественные архивы. - 2007. - N 3. - С. . 125-127 Рубрики: Архивное дело--Общие вопросы архивного дела, 21 в. нач. Хакасия Россия Кл.слова (ненормированные): архивы -- документы -- фонды -- личные фонды -- врачи |
Федорова, Н. М. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики РГПУ им. А. И. Герцена). Опыт государственно-общественного управления советской школой (1918-1922 гг. ) [Текст] / Н. М. Федорова // Наука и школа. - 2009. - N 2. - С. 56-58. - Библиогр.: с. 58 (7 назв. ) . - ISSN 1819-463Х Рубрики: Образование. Педагогика, 1918 Организация образования, 1922 Кл.слова (ненормированные): государственно-общественное управление образованием -- материальная поддержка школ -- советская школа -- взаимодействие Аннотация: В статье на основе публикаций периодической педагогической печати 1918-1922 гг. анализируются формы взаимодействия государства и общества в школьном образовании в России. Привлечен новый материал, который позволяет оценить вклад различных общественных организаций в создание и управление советской школой. |
Федорова, Н. М. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики РГПУ им. А. И. Герцена). Взаимодействие школы и социума в 20-е годы XX века на основе метода проектов [Текст] / Н. М. Федорова // Наука и школа. - 2009. - N 3. - С. 15-18. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ) . - ISSN 1819-463Х Рубрики: Образование. Педагогика, XX век История образования, 20-е гг. Кл.слова (ненормированные): социальная активность обучающихся -- метод проектов -- советская школа -- советская школа двадцатых годов Аннотация: В статье анализируется деятельность советской школы в 20-е годы XX века, когда были созданы условия для применения Метода проектов как основы деятельности новой советской школы по развитию социальной активности обучающихся и практической ориентации всего образовательного процесса. Рассматривается деятельность Института методов школьной работы в данном аспекте. Доп.точки доступа: Институт методов школьной работы |