Максимова, М. Ю. Формирование у дошкольников субъективного отношения к природе [Текст] / М. Ю. Максимова> // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. - 2011. - N 5. - С. 38-41 : 2 фот. - Библиогр.: с. 41 (3 назв. ) . - ISSN 2220-1459 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): интеллектуализация эмоций -- экологическая идентификация -- экологическая рефлексия -- экологическая культура -- природные объекты -- этические беседы Аннотация: Целенаправленное и адекватное возрасту воспитанников использование в образовательном процессе механизмов интеллектуализации аффективных переживаний, экологической идентификации и рефлексии способствует формированию экологической культуры личности. |