Макаускене, В. Групповая программа коррекции речи у заикающихся школьников / В. Макаускене, Ю. Орзекаускене> // Дефектология. - 2005. - N 2. - С. . 70-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы, 21 в. Психология--Медицинская психология Литва Европа Кл.слова (ненормовані): специальная психология -- коррекционная педагогика -- зарубежный опыт -- заикание -- коммуникативные проблемы -- речевые проблемы -- дефекты речи -- речевые дефекты -- дети -- дефекты речи у детей -- заикающиеся дети -- психологи -- логопеды -- логопедия -- навыки эффективного общения -- психологические тренинги -- речевой страх Дод.точки доступу: Орзекаускене, Ю. |
Садовникова, Е. Н. (кандидат педагогических наук, доцент). Использование элементов сказкотерапии в комплексной работе с заикающимися детьми [Текст] / Садовникова Е. Н.> // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 3 (33). - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 (16 назв. ) Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Здравоохранение. Медицинские науки Психотерапия Кл.слова (ненормовані): логопедия -- логопсихотерапия -- сказкотерапия -- дети с ОНР -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- заикающиеся дети -- коррекционная работа -- группы сказок -- игры -- логопсихокоррекционные игры Анотація: Даны короткие описания использования групп сказок в ходе комбинированной работы, опосредованной книгой, и логопсихокоррекционных игр. |
Дьякова, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Роль речевого воспитания в семьях детей, страдающих заиканием [Текст] / Е. А. Дьякова> // Коррекционная педагогика. - 2011. - № 5. - С. 63-77 : табл. - Библиогр.: с. 77 (11 назв.). - Прил. Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормовані): речь -- речевое воспитание -- речевое взаимодействие -- нарушения речи -- речевые патологии -- заикание -- заикающиеся дети -- дети -- родители -- семья -- медико-педагогическое обследование семьи Анотація: Исследуются особенности речевого воспитания в семьях детей, страдающих заиканием. Анализируется процесс речевого взаимодействия родителей с детьми. Предлагается "Опросник для родителей", направленный на изучение особенностей речевого воспитания заикающихся детей в условиях семьи. |
Антонова, Оксана Александровна (учитель-логопед; ассистент). Конспект подгруппового логопедического занятия с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста на этапе ограничения речи [Текст] / О. А. Антонова, А. В. Силина> // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 1. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (2 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормовані): ДОУ -- дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дошкольники -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные организации -- дошкольный возраст -- заикающиеся дети -- конспекты -- коррекционно-развивающие занятия -- логопедические занятия -- развитие внимания -- развитие мелкой моторики Анотація: В статье представлен конспект подгруппового логопедического занятия с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста на этапе ограничения речи (период молчания и шепотной речи) по лексической теме "Овощи". Дод.точки доступу: Силина, Анастасия Владимировна (студентка) |